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文档简介
1、第十课法律伴我们成长一、单项选择题。 请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项。(每小题1分,共16分)1.在我国,未成年人是指未满()A.十六周岁的公民 B.十八周岁的公民C.十五周岁的公民 D.十七周岁的公民 2.2019年10月21日,未成年人保护法(修订草案)提请十三届全国人大常委会第十四次会议审议,其中专门增设的“网络保护” 一章,对网络保护的理念、个人网络信息保护、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等做出了全面规范,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护,成为草案的一大亮点。对此,下列理解正确的是()A.未成年人自我保护意识能力不足,需要法律给予特殊保护B.全国人大常委会
2、是最高权力机关,代表人民行使国家权力C.制定了未成年人保护的法律法规,未成年人权益就能保障D.我国始终坚持依法治国基本方略,积极加强精神文明建设3.为保护未成年人健康成长,我国制定了专门保护未成年人的法律,它们是()中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国义务教育法A.B. C.4.未成年人的生存和发展事关人类的未来,禁止使用童工规定中华人民共和国预防未成年人犯罪法 D. 对未成年人给予特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识。社会环境还比较复杂,存在侵犯未成年人合法权益的现象。家庭,学校,社会,司法保护为未成年人的健康成长筑起了四道防线。以下生活场景中的做法与“四大保护”的要求相对应的是()
3、家庭保护:小美生病时,父母总是无微不至的照顾小美学校保护:学校定期开展地震演习、校舍安全排查活动社会保护:人民法院不得将未成年人纳入失信被执行名单司法保护:交警在学校放学期间加强校园门口的交通疏导A.B. C. D. 5.教育部、国家卫生健康委员会等八部门联合印发了综合防控儿童青少年近视实施方案该方案作出明确要求:家长要增强孩子户外活动和锻炼,减轻孩子课外学习负担,保障孩子睡眠和营养。这一要求内容体现了对未成年人的 。()A.社会保护 B.家庭保护C.学校保护D. 司法保护6.2019年9月起,合肥某中学的学校食品安全实行校长负责制,每餐均有学校相关负责人与学生共同用餐, 做好陪餐记录,及时发
4、现和解决集中用餐过程中存在的问题。这体现了对未成年人的()A.司法保护 B.家庭保护C.社会保护D.学校保护7 .中央批准的最高检内部机构改革方案,将增设未成年人检察机构,专门负责未成年人检察工作。此举属于对未成年人的()A.社会保护B.家庭保护C.学校保护D.司法保护8 .“停课不停学”以来,各地教育行政部门相继发布线上学习近视防控手册,对中小学生合理用眼进行科学引导,这一举措体现了对未成年人加强()A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护9 .儿童个人信息网络保护规定自2019年10月1日正式施行,并明确任何组织和个人不得制作、发布、传播侵害儿童个人信息安全的信息。此举()体现了对
5、未成年人的社会保护有利于保障儿童的隐私权有效杜绝侵害儿童权益的行为有利于规范网络环境秩序A. B. C. D. 10 .近日,教育部办公厅印发关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知,明确要求,各地各校要遥一排查学生线上学习条件上存在的实际困难,建立精准帮扶机制,确保“一个都不能掉队”。此举()有利于维护教育的公平正义体现了对未成年人的社会保护有助于消除学生的学习压力体现了对未成年人的司法保护A.B. C. D. 11 . “国无法而不治,国无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民,需要具备的正确法律意识和法律素质有()养成依法办事的习惯提高道德修养,道德至上遵守法律,捍卫法律尊严遇到
6、问题,随意表达诉求A.B. C. D. 12 .卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这说明要()A.强化责任追究B. 学会依法办事 C. 制定更多法律 D. 树立法治意识13 .张某在商场里买到了劣质商品,与商场协商未果后,张某向消费者协会进行了投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。这个事例启示我们()要依法办事,遵守各种法律法规遇到问题应通过法治方式解决我国法律规定了公民的义务敢于用法律维护自身合法权益A.B.C. D. 2856起,452人因“霸14.2019年1月,全国铁路公安机关集中整治“霸座” “阻挡车门” “强
7、行进站”等扰乱车 站秩序的无德行为,以此守护社会公德,共查处各类违法扰序行为座”等行为被行政拘留。这表明(我国公民的道德素质都不高公民应增强法律意识,树立法律信仰我们每个公民都要做到严格执法公民要依法办事,自觉遵守各种法律法规C. D. 15.七年级学生张鑫由于心烦,拨打火警电话19谎称林区失火,消防队员开着消防车赶到A.B.林区后发现是骗局,公安机关依法追究了张鑫的法律责任。这一案例说明()法律赋予未成年人受到特殊保护的权利青少年应该增强法治意识,依法办事A.公民应积极参与社会主义法治建设B.C.法律维护人们的合法权益D.16 .右边漫画告诉我们()要遵法、学法、守法、用法法律就是限制公民权
8、利的行为规范要学习法律知识,做到依法办事要以法律来指导和约束自己的行为A.B.C.D.二、分析说明题。(共1题,共12分)17 .材料:为加强对未成年人(留守、困境儿童)关爱保护,衡阳市民政局、衡阳市救助管理(留站引进第三方专业服务机构衡阳市善德社会工作服务中心开展衡阳市关爱保护未成年人守、困境儿童)项目。积极发挥社区、社会组织和社工志愿者“三社联动”优势,集聚社会 爱心力量,优势互补、有效衔接,营造关爱孤弃、留守和单亲等困境儿童健康、快乐、和谐 的成长环境,推动关爱未成年人活动持续深入有效开展。(1)材料体现的是对未成年人的什么保护? (1分)未成年人在享受特殊保护的同时,需要注意什么? (
9、 4分)(2)某校七年级学生小敏说,国家没有必要对未成年人予以特殊保护。请你对此观点进行评析。(7分)三、实践探究题。(共1题,共12分)18 .材料一:四川省检察院近日召开全省未成年人检察工作会议,部署 2020年4月至12 月在全省范围内开展打击侵害未成年人犯罪专项行动。材料二:岳阳市公安局交警支队发布了一起交通违法典型案件,一名不满18岁的未成年人违规驾驶摩托车追尾, 家长和亲戚得知孩子受伤, 竟推骂现场处理事故的交警, 还故意阻拦 过往车辆造成交通拥堵。阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)列举我国专门保护未成年人合法权益的法律名称? (2分)(2)从材料二中,我们青少年才能
10、学会依法办事? (6分)4分)(3)作为新时代的青少年,建设法治中国需要我们做些什么呢?(七年级下册道德与法治第十课法律伴我们成长练习参考答案、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项。(每小题1分,共16分)题 号12345678910111213141516答 案BACABDDBBABDBDDC二、分析说明题。(共1题,共12分)17. (1)社会保护。(1分)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利, 同时要尊重他人和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。(4分)(2)我不赞同这位同学的观点。(1分)因为:未成年人身心发育尚未成熟;(1分)自我保护能力较弱;(1分)辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;(2分)未成年人的生存和发展事关人类的未来,是人类文明和社会进步的应有之义。(2分)三、实践探究题。(共1题,共12分)18. (1)是说一个
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