奉化市教育局关于做好教师支教工作的补充规定

1、奉化市教育局关于做好教师支教工作的补充规定各直属学校、镇（街道）教办、初级中学、中心小学、成人学校、有关幼儿园：为贯彻落实关于城区与农村学校开展支教活动的暂行规定 （奉教人 2005 18 号） ，进一步做好城镇教师到农村学校任教，切实加强对支教教师的管理，经研究，对教师支教工作作如下补充规定：一、支教方式及时间1 、顶岗制：支教教师与派出学校工作全部脱钩，到被支教学校全职带班上课，参加指导学科教学研究。支教工作期限为一学年，即当年8月底至次年7 月底。2 、课时制兼职支教：教育教学工作安排确实有困难的学校，经市教育局批准，支教教师可采取在岗兼职形式，定期到被支教学校（固定一所学校）开展指导学

2、科教学、校本培训、教学科研及上公开课、示范课等活动。课时制兼职支教实行工作量制，需累计达到 200 个课时量（一天计8 课时） ，即为完成支教任务。支教对象要申报或聘任高一级教师专业技术职务， 必须先履行完支教任务。3 、企业挂职研修：职业学校专业课教师每两年到企业挂职研修两个月，作为教师职务评聘的必备条件。二、待遇保障4 、支教教师的人事、工资关系仍在原单位，福利待遇由原单位发放，并与原单位教师等同。5 、支教教师参加连续性学历及业务进修培训的费用，均由派出学校按规定标准予以报销。6 、被支教学校要妥善安排支教教师的工作和生活，切实做好支教教师服务工作。4、派出顶岗支教教师的学校若发生教师缺

3、编问题，由本校内部解决。派出课时制兼职支教教师的学校要妥善安排支教教师的工作，做到本职工作与支教工作两不误。三、申报办法按照自愿的原则，每年5 月底，要求支教的教师向学校提出申请，各学校汇总后根据实际情况，提出支教安排意见（填写支教人员登记表）报市教育局人事科，由市教育局统筹安排确定。四、支教考核办法1 、顶岗制支教教师考核办法：支教教师参加被支教学校的年度考核（优秀比例计入被支教学校） 。被支教学校在支教工作考核表 （附件1） 的 “受援学校鉴定意见 ”栏里必须对支教教师进行综合评价， 写出考核意见。派出学校填写 “所在学校意见 ”后报教育局人事科审查、盖章。支教教师的年度考核表另外填写。2

4、 、课时制兼职支教教师考核办法：被支教学校填写支教工作基本情况登记表 （见附件3） ，及时记录支教教师的工作情况。支教课时全部完成后，对支教教师进行考核，考核程序如下： （ 1）个人述职。 （ 2）民主评议。被支教学校召开民主评议会，对支教教师进行民主评议。参加民主评议会的人员不得少于本单位人员的三分之二。 （ 3）被支教学校评鉴。被支教学校根据支教教师的述职报告、民主评议意见、学生评价等进行综合评价，写出考核评价。此外，支教教师仍需填写支教工作考核表 。课时制兼职支教教师完成支教任务后， 由被支教学校把支教教师的支教工作基本情况登记表及相应的台帐资料（如教案、讲座资料、科研报告等）报市教育局

5、人事科，以备市教育局人事科核定支教教师的支教课时数。3 、在企业挂职研修教师考核办法：填写专业课教师在企业挂职研修登记表 （附件 2） 。 所在挂职企业在 “企业鉴定意见 ”栏内必须对挂职对象进行综合评价，写出鉴定意见。由派出学校填写考核意见后报教育局人事科审查、盖章。各有关学校、 企业及支教教师本人都必须本着实事求是的态度， 对支教情况作好如实记录和客观公正的评价。一旦发现有弄虚作假的现象，则支教教师当年度支教经历视做无效， 并对有关人员作出相应的纪律处分。五、本文未及事项仍按原规定执行。附件： 1、支教工作考核表2、专业课教师在企业挂职研修登记表 3、支教工作基本情况登记表附件1:支教工作

6、考核表姓名性别出生年月任教年级及学科所在学校现任教师职务聘任时间个人小结本人签名：年月日受援鉴定意见负责人签名：受援学校盖早：年 月日所在考核意见负责人签名：所在学校盖早：年月日县（市）、区教育局认定意见局盖章：县（市）、区教育年月日1 个人小结包括支教内容、方式、日期（课时）成效及体会等。不得作假。2 受援学校填写鉴定意见时， 要求填写以下内容： 支教期限 （课时数） 、所任学科、支教工作表现、教学效果、师生反映及考核评价等。3 所在学校要核实支教人员在支教登记册的记录， 由此提出考核意见。附件2 :专业课教师在企业挂职研修登记表姓名性别出生年月任教年级及学科所在学校现任教师职务聘任时间企业鉴定意见负责人签名：企业盖早：所在学校考核意见负责人签名:所在学校rrrr.-W :县（市）、区教育局认定意见县（市）、区教育局rrrr.-W :1 .成效及体会等。2 .企业单位填写鉴定意见时，要求填写以下内容：研修期限、研修内 容、综合评价等。3 .所在学校要核实有关人员在企业挂职研修的记录，并提出考核意见。附件3:支教工作基本情况登记表姓名：支教时间：支教学校：被支教学校:开课日期讲授课