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文档简介
1、ModulelO A holiday journeyUnitl What did you do?1. holiday“进行中”(1) be on holiday = be on vacation"在度假;在休假”(2)其它固定搭配: go on holiday“去度假” go for a holiday“去度假” the summer/winter holiday “暑/ 寒假” take/have a holiday “度假”2. how long “是多久”辨析:how long & how far & how often & how soonhow lo
2、ng“(时间)多久;(物体)多 长”,既可以对时间段进行提 问,也可以对物体长度进行提 问。(1) - How long did you live in the village?你在这个村 里住了多久?-For almost 12 years.差不多12年。 -How long is the skipping rope? 这根跳绳有多长? -Almost 2 meters. 差不多有两米。how far“(距离)多远”,对距离或者 路程进行提问。-How far is your hometo your school? 你家离学校有多远? -It ' s about 5 kilomete
3、rs.大约五公里左右。how often“(动作频率)多久一次”,对一 7E时间内动作发生频率进行提问。-How often do you go to the movies?你多久看一次电影?-Once a month .一个月一次。how soon“(时间)多久以后”,一般用于一般将来时态中对时间进行提问。-Howsoon will your father come back?你爸爸多久以后回 来?-In three days.三天后。3. take用法辨析:take & spend(1) take 常用句型 It_ takes/took (sb. ) sometime to do
4、sth. “做事花费(某人)多少时间”,其中JL代替to do sth.,做句子的形式主语,而句子的真正主语是不定式短语to do sth.(2) spend 常用句型 sb.spends/spent some time/monet on sth. “某人在某事上花了多少时间/ 金钱”。 sb.spends/spent some time/money (in) doing sth. “某人花费多少时间/ 金钱做某事”一言辨异:It won t take you much time to finish the work and you just need to spend about 15 mi
5、nutes on it.完成这项工作不会花费你很多时间,你只需要花费大约 15 分钟左右 即可。4. “如此,那么的” so( 1)用作 连词 , “这么;那么;这么看来” 。So you promise to help us to finish the work?那么你的意思是你答应帮助我们完成这项工作喽?( 2)用作连词 , “因此;所以” , 引导结果状语从句 。Tom got up late in the morning, so he got to school late. 汤姆今天早上起迟了,所以到校晚了。( 3)用作副词 , “这么;那么;如此等” 。Look! The fish
6、is so big!看!这条鱼如此的大!( 4)用作代词 , “(是)这样(的) ” 。I don t think so.我可不那么认为。5. drive 用法( 1) drive sb.to sp. “开车带 /送某人去某地”My father always drives me to school.我爸爸总是开车送我去上学。( 2) drive to sp. “开车去某地”My father always drives to work.我爸爸总是开车去上班。( 3) go for a drive( 名词 ) “开车兜风”注意:当介词 to 后接地点副词 here,there,home 等时,
7、则省略介词 to 。如My father always drives home from work. 我爸爸下班总是开车回家。6. “喜欢猜疑的” guess( 1)用作 及物动词 , “猜;猜测;猜想” 。We can t guess the age of the lady.我们猜不出来那个女士的年龄。( 2)用作及物动词 , “想;认为” ,相当于 think, 其后接宾语从句 。I guess (that) you got up late this morning.我猜测你今天早晨起床迟了。( 3)用作不及物动词, “猜;猜测” 。I think the lady is over 50.
8、 But I m just guessing .我认为那个女士 50 多了,不过我也只是猜测而已。( 4)用作可数名词 , “猜测;猜想” 。Tom made a guess just now, but he was wrong.Tom 刚才猜了一下,不过他猜错了。(1)用于 口语 中, Guess what? “你猜怎么着?”表达惊讶、激动、兴奋等感情。Guess what? I just met Wang Yuan- one member of the TF Boys.你猜怎么着?我今天见到王源了, TF Boys 的成员之一。拓展:当 I guess/think/believe/supp
9、ose ( that ) 后接宾语从句时,从句的否定意义应在主句的谓语中予以体现, 从句不用变成否定结构, 但是英汉翻译时,仍习惯把宾语从句翻译成否定意义。I don t guess (that) Tom will play football with us today.我猜测Tom今天是不会和我们一起去踢足球的了。7. “使人激动的” excited(1) 辨析: excited & excitingexcited形容词,“激动的;兴奋的”,主 语一般是人。常用结构为:be/getexcited about (doing)sth. ”对(做)某事感到兴奋” ;be excited t
10、o do sth.“很兴奋 /激动去做某事”一百辨异:We are very excited to go to Shanghai Disneyland again because it ' s very exciting there. 我们很激动能够再次 去上海迪士尼乐园游 玩,因为那里的一切 都令人兴奋。exciting形容词,“令人兴奋/激动的",主 语通常为物,其作表语或者定语。 其动词为excite , “使激动/兴奋”。The good news excite d everybody there yesterday.昨天那条好消息让在场的所有人都很激动。句中exci
11、ted 是动词excite的一般过去式。Unit 2 This morning we took a walk.1 .辨析 arrive & get & reacharrive不及物动词,“到达”,后接at+小地 点(学校、车站、机场、村、镇等), in+大地n (城市、国家等)。Jack arrived in/got to/reached Beijing by air yesterday.昨天Jack坐飞机抵达 北京。注意:以上可互换。get不及物动词,“到达”,后接介词to 。reach及物动词,“到达”,后直接接地点。注意:当 arrive,get 后面接 here,the
12、re,home 等地点副词时,其后介词 at/in/to 均要省略。2 . “自我放松的” relax(1) 用作 及物动词 , “放松” ,如 relax oneself “放松自我”。( 2)用作不及物动词, “放松” 。I always relax at home at weekends by listening to some light music.我周末在家总是听些轻音乐来自我放松。( 4)其 形容词 有 relaxed 和 relaxing 两个。 relaxed, “放松的;轻松的”,主语通常是人;而 relaxing, “令人放松/ 轻松的”,主语通常是物,其作表语或者定语。
13、一言辨异:I always feel relaxed after listening to some relaxing music. 在听完一些令人放松的音乐后我总是感到很放松。3.French 用法( 1)用作 名词 ,意为“法语; (泛指)法国人” 。具体指某个或者某些法国人,用Frenchman/womar#其复数形式Frenchmen/wome俅表 达。( 2)用作形容词 ,意为“法国的;法语的;法国人的” 。( 3)名词, “法国”则为 France 。一言辨异:Look! There are someFrenchmen there. They are from France and
14、they can speak French.看!那边有一些法国人,他们都来自于法国,他们都说法语。4. “擅长销售的” sell(1) 用作 动词, “卖;销售” , 常用结构 sell sth.to sb.= sell sb.sth.意为“卖给某人某物”。I sold my bike to Jack yesterday.=I sold Jack my bike yesterday.昨天我把我的自行车卖给了 Jack 。(2)其名词为sale, “销售;(降价)促销",salesman/woman “男/ 女销售员” , 常用于 be on sale ,意为“打折促销” 。拓展:se
15、ll 的主语也可以是物,和 well 一起连用表示“卖得好;销售好” ,用主动形式表示被动含义。These toys for children sell well in the store.这家店的这些儿童玩具卖得非常好。5. till 用法(1)连词,“直到为止"。用于肯定句时,同until,与延续性动词连用。I ll wait till/until you come back home.我一直等到你回家。(2)介词,"直到为止”,同until,后接时间点。David worked till/until 11 o clock yesterday evening.David
16、 昨天晚上一直工作到 11 点。拓展 :I.notuntil,"直到才”,not后跟非延续性动词。I did n t go to bed until my mother came back home yesterday evening. 昨晚直到妈妈回家我才去睡觉。2. 名言警句:Never/Don t put off till tomorrow what should be done today.今日事,今日毕。6. “进行中的” on( 1)作为 副词 ,意为“开着的;通电的;在使用中的” 。常用于 turn on 结构中,意为“打开(水、电器、燃气、电脑等) ” 。 The l
17、ittle girl always sleeps with the lighton .那个小女孩儿总是开着灯睡觉。( 2)作为介词,表示方位,意为“在上面”,且物体有直接接触。There is a book on the desk. 桌子上有本书。( 3)作为介词,表示时间,意为“在”,具体到周几、周几上午/ 下 午 / 晚 上 、 几 月 几 号 以 及 某 个 特 定 条 件 的 日 子 里 , 如 on Sunday/Sunday morning/June 2nd / a cold winter day 在周日 / 周 日上午 /6 月 2 号/ 一个 寒冷的冬天的日子里。( 4)作为介
18、词 ,表示具体的交通方式,如 on the bus/ship.,乘坐公交车 / 轮船等。7. “了不起的" wonderful(1)形容词,意为“绝妙的;了不起的”。常用于have a wonderful time,“玩得开心;过得愉快”。It sounds like a wonderful idea.这听起来是一个极好的主意。(2)其名词形式为wonder,意为“奇迹;奇观”,如wonders of the world世界奇观。拓展:(1)其动词形式为wonder,意为“想知道”,常用于宾语从句中。I wonder if Tom will go fishing with us to
19、morrow.我想知道汤姆明天是否和我们一起去钓鱼。(2) No wonder that.用于口语中,意为“难怪;不足为奇”。You passed the driving test? No wonder that you look so happy. 你通过了驾照考试?难怪你看上去那么开心呢。8. “如此;那么的" such辨析:such & sosuch形容词,“如此的;这/那么的”,修饰 名词,常用于以下结构:(1 ) such+a/an+形容词+可数名词单数。(2) such+形容词+可数名词复数/不 可数名词。Mrs Smith is such a good teac
20、her.史密斯老师是如此好 的一个老师。Don t go out in such bad weather. 在如此糟糕的天气里不要外出。so形容词,“如此,那么",修饰形容词 或副词,常用于以下结构中:(1) so+ 形容词/副词;(2) so+形容词+a/an+ 可数名词单数。(3) so+形容词+可数 名词复数。Don t run so fast. 别跑那么快。Mrs Smith is so good a teacher.史密斯老师是如此好 的一个老师。、/、厂注息:(1)当形容词是many/much/few/little 时,它们只能用于so之后, 不能用于such之后,如so
21、 many presents 这么多的礼物。(2)用于结果状语从句,“如此以至于”,so.that和suchthat可以互换。The Adventures of Tom Sawyer is such an interesting book that I want to read it again.=The Adventures of Tom Sawyer is so interesting a book that I want to read it again.汤姆索亚历险记是 如此有趣的一本书,以至于我想再看一遍。9. “充满希望的" hope(1)用作动词,意为“希望”。 常用于
22、hope to do sth.的结构中。I hope to be a doctor in the future.我希望将来可以当医生。常用于“主语+hope(s)+(that)宾语从句”句型中I hope (that) I can pass the maths exam next week.我希望我可以通过下周的数学考试。注息:由于例句中主句中主语和宾语从句中主语相同,都是I,所以它可以转换成中的结构,即 I hope to pass the maths examnext week.(2)用作名词,意为“希望”。名言警句:Where there is life, there ishope.留得青山在,不怕没柴烧。(3)其形容词为hopeful “给人以希望的;满怀希望的”和hopeless“绝望的;无望的”。(4)其副词为hopefully “满怀希望地”和hopelessly“绝望地;无望地”。10.wait in line“排队”cut in line“插队”Unit 3 Language in use1 .辨析 right now & just nowright now意为“立刻;马上”,相当于atonce,right away 。一百辨异:Just nowour teacher tol
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