2020年春季幼儿园园务工作计划

1、2020年春季幼儿园园务工作计划2020年春季幼儿园园务工作计划2020年春季幼儿园园务工作计划第一篇一、指导思想以党的XX届X中全会精神为指针，以幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园工作规程为指导，努力创 新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情 感教育”办园特色而努力工作。二、工作目标1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能力。2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。4、加强教学教研工作，努力创建“情感教育”办园特色。5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。三、工作要点（一）基础性工作。1、教师

2、队伍建设。严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习；坚 持开展教师基木功培训活动;坚持开展教师评价考核。2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度;实行值H值班制度; 坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、 食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作， 建立安全隐患排查台帐，坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教 育;执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，制定合理的保育工作计划 并落实;做好晨午检和日常消毒工作；做好新生入园体检和预防接种 证查验工作；师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿 合理膳食。4、

3、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合 组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项 活动之中；以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游 戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比 武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训；积极参加上级组织的 各项教研活动。5、家园联系。设置班级家园联系栏，建立班级微信群;实行园长 接待日和家长开放日制度;成立家长委员会，定期召开家长会。（二）研究性工作。1、班级主题活动。X月：“我爱爸妈”孝心活动;X月：“寻找春 天”活动;X月：“我有好习惯”教育活动;X月：“六一我快乐”文艺 汇演活动;X月：“

4、我爱我园”毕业典礼;X、X月：“我是爸妈小帮手” 实践活动。2、园所文化建设。结合我园实际，精心设计布置园所文化，班 级主题文化墙，形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域，具 体落实以“游戏为基木活动”的“指南”精神。3、形成办园特色。以情感教育为主要特色，萌发幼儿爱祖国、 爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、 勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品 质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。（三）精品活动1、创“和雅教育”特色幼儿园。2、幼儿园宣传报道。四、工作措施1、教师管理。根据教师基木功考评方案，选聘思想素质好，业 务能力强的教师任教。完善教职

5、工工作职责，组织学习，明确职责， 按职履责，做到“微笑上班，爱心服务”。坚持利用每周的例会组织 教师开展政治和业务学习，树立先进的教育观念和理念，掌握先进的 教育方法，每学期学习笔记达1万字以上;积极参加上级组织的培训; 采取“走出去、请进来”的办法开展学习。充分利用暑期集训时间开 展教师基本功培训活动，每年6月开展教师基本功考评活动。每学期 开展一次家长评教、教师期末综合评价、期末评先表模等活动，增强 教师的工作责任感和危机意识。2、常规管理。建立幼儿园组织机构，做到分工明确，职责落实, 事事有人管。修定完善各项管理制度，严格按规章制度办事。严格值 日和午睡值班制度，确保工作秩序良好。坚持每

6、周召开例会，总结工 作，布置任务。每学期开展一次教职工、家长评园活动，创“家长满 意幼儿园”。幼儿园财产和教玩具实行登记制度，签订班级财产管理 责任书，谁损坏，谁赔偿。资料档案平时收集，期末整理装订成册， 妥善保存。3、安全、卫生保健管理。修订完善组织机构和安全管理制度， 签订各类安全责任书。加强门卫、保安管理，园门实行封闭式管理， 禁止闲杂人员入园，确保幼儿在园安全。定期检查饮食饮水安全卫生, 确保幼儿饮食饮水安全。园舍、设施设备、教玩具体现“安全性”原 则，每天由值日教师负责日查，并做好记录;每周一次针对性的安全 隐患排查;每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改落实到位。 每班每月一次

7、幼儿安全主题教育活动，并有记录，定期给家长发放安 全教育有关事宜。“保健”制度上墙，保育工作每月一查。加强流行 性疾病防控，杜绝园所传染病发生。及时收缴新生入园体检表和预防 接种儿查验报告，装订成档。做好幼儿特殊体质调查，保护好特殊体 质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。每学期对教职工进行 一次安全履职考评。4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动计划，规范 教育教学行为。严格按“指南”规定的课程设置组织教学，保教常规 每月一查。教师每学期做5至10名幼儿的游戏活动观察记录。教师 每学期上好一节公开课，听课评课达12节以上。组织教师开展幼 儿园管理规程沢游戏活动的组织指导与评价等方

8、而的培训学习，提 高业务能力。建立教学教研绩效奖励机制，奖励教师出成绩、出成果。5、家园联系。利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜，确 保家园信息畅通，沟通交流。鼓励家长参加园务管理、保教活动、保 教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。定期召 开家长会，对家长进行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内 容、方法，改变教育观念，更新教育方式，纠正“小学化”思想。6、加强研究性工作。完善班级主题活动序列，努力开展活动， 扎实传统活动项目。实施科学保教，提高保教质量。坚持开展区域游 戏活动和课间操活动，组织教师因地制宜地自制游戏玩教具，不断充 实，更换游戏活动器材。7、办园特色研

9、究。组织教师深入开展办园特色的学习研讨，逐 步形成理论体系和实践方案，教师人人撰写“情感教育”案例、论文。8、抓好幼儿园宣传报道。利用多种形式和途径向家长、社会宣 传幼儿园活动，优秀教师事迹，创特效果。每学期编制一期金号角报、 两次宣传展板，力争有报道上新闻媒体。五、工作安排X月份：1、环境整治，安全隐患排查整改，开学准备；2、报名收费，收徼新生入园体检表和预防接种查验报告；3、制定计划，备课、上课准备；4、签订安全责任书，流行病防控，班级安全主题教育；5、“我爱爸妈”孝心活动图片展示；6、保教常规月查。X月份：1、“寻找春天”主题活动；2、班级安全主题教育，安全隐患排查整改；3、市优质课竞赛

10、准备；4、保教常规月查。X月份：1、听评课教研活动，参加市优质课竞赛；2、召开家长会，教职工、家长评园评教活动;3、“我有好习惯”教育活动；4、班级安全主题教育，安全隐患排查整改；5、保教常规月查。X月份：1、“六一我快乐”文艺汇演筹备及活动；2、班级安全主题教育，安全隐患排查整改；3、“情感教育”案例、论文撰写上交；4、幼儿游戏活动观察评价记录上交；5、保教常规月查。X月份：1、“我爱我园”毕业典礼；2、教师基本功考评；3、班级安全主题教育，安全隐患排查整改；4、教职工安全履职考评；5、保教常规月查；6、金号角报编制，安排寒假实践活动；7、教师期末综合评价；8、期末总结、评比、表彰及资料整理

11、。X、X月份：1、“我是爸妈小帮手”实践活动；2、安全隐患排查整改；3、园所环境、文化布置；4、教师署期集训，报名招生；5、制定计划，备课等开学准备工作。 * A第一篇一、指导思想以科学发展观为指导，以幼儿园教育指导纲要和36 岁儿童学习与发展指南为指针，以“培养有灵性的儿童”为办园宗 旨，紧紧围绕“科学管理，发展，突出特色”中心工作，以保教结合 为原则，以安全工作为主线，以“建设、品牌打造”为重点，认真钻 研新课程理论，加强幼儿教育研究，科学管理，发展，彰显特色，争 创精品园。二、工作目标一是提档升级，争创省级示范园。二是发展，构建高品位园所文化；三是立足岗位，建设优质教师队伍；四是突出特色

12、，促进幼儿全而发展和特长培养；五是家园携手，注重家长全员参与教育；六是科研强园，抓实高效课堂的创建工作；七是加强宣传，提高办园声誉。三、主要工作及措施（一）以人为本，构筑高品位学校文化。1、以爱和尊重为本创建理念文化，以幼儿为木创设孩子喜闻乐 见的物质文化环境;发挥潜能，完善岗位设置办法，做好绩效考核， 推行分层管理，建设以教师为本的制度文化；以生活为本，构建让孩 子快乐生活，健康成长的课程文化。2、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质， 外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。（二）争先创优，提升园所整体形象1、努力争创“湖北省示范幼儿园”。2、继续争创“XX市平安和谐校园”。

13、3、及时在省、市、县、园级网络、报刊上宣传报道我园教育教 学动态、成果，力争办好两期园报，评比班级主页（园网）。4、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作，每双月更换 一次主题栏。5、坚决抓好安全、卫生工作，继续开展期末评选“最美”班级（集 卫生、安全、和谐于一体的班级）和节约班级（或个人）6、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆祝活动。（三）强基固木，提高教师整体素质1、加强理论学习，对幼儿园教育指导纲要36岁儿童 学习与发展指南的学习、培训、考试。2、加强业务学习，走出去与园本培训相结合，个性化培训与集 中培训相结合，拓展视野，提升素养。3、开展师徒结对和骨干教师示范课活动（讲座）。4、开

14、展教学技能比赛、教育论文案例评比，夯实教育教学基本 功。5、加强业务提高学习，积极进行教学反思，开展互学互评活动, 每位教师每期听课不少于15节，教育读书笔记一木，综合业务笔记 一本。（四）有效教研，提高教育教学质量1、加强教研活动，改革课堂教学。本期将完善集中教研制度， 由教学园长负责，引导教师扎实开展常规教研。2、重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养，努力创设与幼儿教 育相适应的良好环境，加强“一日活动”的教学研究，让幼儿在快乐 的生活中获得发展。3、加强教科研活动，一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性 的问题做好园本研修工作;二是继续认真做好省级“体验阅读”课题 的中期研究和课研成果积累工

15、作，真正做到以研带教，促进教育质量 的提高。三是加强对教科研的培训和指导，继续实行周四研讨日行动。（五）抓好常规，加强习惯养成教育。1、严格落实教师一日活动操作规范，强化“一日生活皆教育” 的理念，加强对一日生活各环节的研究、评估。2、构建以幼儿“生活”、“运动”、“游戏”、“学习”为基本形式 的课程模式，开展丰富多彩、形式多样的游戏活动，促进幼儿体智能 德艺全而发展。3、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是注重幼儿文明 礼貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的教育，开展幼儿体操比赛、 运动比赛，评比文明幼儿、运动宝贝。（六）规范管理，发挥后勤服务功能。1、切实做好财务管理工作，科学合理管理有

16、限资金，确保幼儿 园的良性运转。2、切实做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理工作：教玩 具和图书资料及其他园产物资各种台账的规范登记;教玩具和图书资 料及其他园产物资的及时发放和回收;设施常检查和常维护、常维修。3、严格执行各项卫生保健制度，切实做好幼儿健康检查、疾病 预防、清洁卫生和消毒、教职工和幼儿的卫生健康教育等工作。4、科学合理制定幼儿食谱，改进膳食工作，确保幼儿饮食的营 养、安全、卫生、质量和及时供应。5、牢固树立“安全第一”的责任意识，实行“谁当班谁负责” 的安全责任制，完善各种应急预案，坚持每H巡查和每周例行检查， 及时发现和整改问题，杜绝事故隐患，继续争创县市级平安和谐校园。

17、6、加强幼儿园环境卫生管理、生活护理和消毒制度执行力度， 确保全园每日干净整洁卫生。做好流行病预防工作，加强晨检和日查, 及时处理特异现象。7、科学制定每周食谱，确保营养均衡，严把食品安全关，每Fl 食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作，力求卫生安全。8、有计划地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和玩具。9、勤俭节约，降低能耗，期末评选节约班级或个人。（七）家园共育，保证幼儿快乐成长1、深入做好家长工作，继续开展“比访”活动。2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、班组家长会、家长调 查问卷等多种形式，加强家园联系与沟通，促进家园的有效配合和家 园教育的一致。3、做好“市级示范家长学校”的后

18、期验收工作。四、工作安排（一）常规工作定期开展政治、业务学习。每H有针对性的开展幼儿卫生、安全、习惯养成教育。每周更新一周教学安排表、每周召开一次领导班子例会、教职工例会、业务学习。每月一次年级和班组工作汇报。每月一次食品卫生、安全大检查和安全教育。每月召开一次膳食会议，拟订幼儿食谱。每月公示幼儿伙食费使用情况、停膳情况，并清退幼儿停膳费。每双月一次幼儿发展情况测评、行为习惯评比、主题环境设置考 评。每双月出刊一期园报。（二）每月安排X月1、保教人员集中培训，做好春季开学准备工作。2、做好开学收费工作。3、配合卫生防疫部门收集幼儿预防接种证。4、学习幼儿园规章制度，规范工作行为。5、有序开展保

19、教工作;抓好新学期幼儿来园稳定和幼儿常规培养 工作。6、新保教人员岗位培训。7、临时工体检以及合同核查和续签工作。X月1、举行三月学雷锋活动。2、教职工和幼儿的体检工作。“三八”妇女节活动。3、各班结合“春天的歌”开展阅读主题教育活动。4、签订安全责任状。开展安全教育活动。5、新生家长会。6、组织教师外出学习。7、保教常规督查。8、召开争创“湖北省示范幼儿园”的筹备会。9、启动师徒结队活动。1、传染病预防检查。2、开展防震防爆安全教育和演练，举行大班幼儿安全儿歌朗诵 竞赛。3、做好课题中期小结工作。4、加强春季卫生保健和保育工作、食物的卫生的督促检查。进 行幼儿食谱的营养分析。5、环境创设评比

20、。6、出版第三期园报。7、迎县教研室“高效课堂”示范点督导工作。8、对照“湖北省示范幼儿园”评估验收细则，开展创建工作。X月1、安全工作督查。2、骨干教师示范课（讲座）。3、园本研修活动。4、“庆六一”筹备活动。5、小结争创“湖北省示范幼儿园”阶段性进展成果。X月1、举行“六一”系列庆祝活动。评选“文明幼儿”、“运动宝贝”、 “好孩子”。2、切实做好夏季的保健、保育、防暑降温工作，预防夏季常见 传染病。3、迎接教育局期末大检查。4、做好期末评比工作：评选最美班组，节约班级或个人；岗位工 作与安全工作考评;主题环境创设和班级主页（网络）评比。5、期末教学质量考核。6、学前班毕业典礼。7、发放调查

21、问卷，收集家长的意见及和建议;新学期幼儿预订工 作。8、出版第四期园报。第三篇一、指导思想：坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，以省市区学前 教育工作计划为依据，以学习落实3-6岁儿童学习与发展指南 为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学 习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，以发展 为主线，以构筑优质教育为主旨，努力“做孩子爱戴的老师，创家长 满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”。二、工作思路XXXX年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念, 以创新发展激发教育活力；以协调发展优化教育结构;以绿色发展引 领教育风尚；以开放发展拓展教育自

22、乱；以共享发展促进教育公平。创 新办园理念，协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教 育成果。以“优质+规范+特色”的办园目标，以“发展孩子，服务家 长，成就教师”的办园理念，坚持以园为本、专家引路、教研参与、 家园共育的办园思路，“关爱每一位幼儿，感动每一位家长，温暖每 一个家庭”。在中寻求发展，在细节中寻求突破，在沉淀中寻求提升, 在特色中寻求创新。三、主要目标（一）创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境，丰富幼儿园一日生 活，（二）实验幼儿园名师工作室，做好新一轮教师年度园本培训（三）实验幼儿园优质园结对帮扶活动，携手社区共建，家园合作 共赢。（四）营造幼儿园文化氛围，举办实验幼儿园

23、第十一届书香校园阅 读节（五）感动家长“关爱每一位幼儿，感动每一位家长，温暖没一个 家庭”。（六）重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作（七）创建平安校园。构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境四、主要工作措施（一）创新办园理念：办幼儿园就是在创造幼儿的生活，创造幼儿 幸福的童年。1走进童心世界，倾听花开的声音。（园长每月记录2篇教师成 长观察记录，保教主任4篇，教师每月记录幼儿观察4篇，教师专业 化成长1篇）园长定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况， 对各部门的检查每月至少要2-3次，正副园长每月要有8次以上的下 班记录。2创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活

24、, （每个班7个活动区域，1个特色区域）3关爱每一位幼儿，感动每一位家长，温暖每一个家庭（开展适 合幼儿年龄特点丰富多彩的画外体育活动，每月第四周周五晨检活动 向家长汇报展示）4对孩子有爱心，体现在点点滴滴;对工作有责任感，落实到分 分秒秒。（每月定期向发放家长调查问卷，推荐评选最美幼儿教师）6为幼儿奉献一片爱心，为社会传播一种文化。（实验幼儿园志 愿者活动）（二）协调合作关系：把家长的期待变成我们的行动，把家长的希 望变成生活的现实。1“一车两轮同向同步，家园共育共同成长”（每学期1次家委会, 1次家长会，1次运动会，2次主题教育活动，2次开放活动，每月第 三周五一天为校园家长开放日活动）2

25、实验幼儿园家园共育的“五定”“五建”3实验幼儿园家长工作的“五字经”4实验幼儿园家长义工进课堂（每学期12次）5实验幼儿园家园共育活动学期成果展示（每学期1次）（三）绿色节约环保1. 绿色:绿色食品、绿色环境、绿色岀行2节约：节约一滴水、一粒粮食、一张纸、一度电、节能降耗、减少支出，减少浪费，做好节能、节电、节水，节粮活动3环保：创设并打造原生态幼儿园乐园（后院）4. 规范幼儿园各类人员一 H生活作息标准化流程（四）开放办园模式：文化引领提品位发展创品牌。1实验幼儿园优质园结对帮扶活动（每月4次）开展师徒结对子活 动，开展活动月报制度。2实验幼儿园携手社区共建活动（每月1次）3实验幼儿园名师工

26、作室（每月2次）4实验幼儿园开放办学（每双月向家长开放1次）5实验幼儿园教师轮流组织园木教研（每周四或隔周五中午12点 30分一一2点30分）坚持每周教师教研活动和集体备课制度。教研活 动的形式将采取集中与小组的灵活机制。6. 加强教师外出学习培训。创造条件安排教师外出学习，不断加 快教师专业成长的步伐。7注重，彰显特色。继续走国际象棋特色办园之路，加强对健康 文化教育课程的园本构建，充分利用专业教师的个人特长，逐步形成 有个性、有特点的人文资源，做到“人人有课题”、“人人有专长”。（五）共享教育成果：让孩子享有幸福的教育，让教师享有教育的 幸福。1实验幼儿园园长讲坛（每学期12次）2实验幼儿园名师讲坛（每学期2次单月）3实验幼儿园教师教书育人讲坛（每学期4次每月一次）4实验幼儿园家长学校新学堂（每双月一次）5实验幼儿园社会公益大讲堂（安全、消防、卫生保健、早教）6实验幼儿园