人教版九年级化学上册：一至六单元测试卷

1、第1-6单元测试卷（满分110分，考试时间90分钟）可能用到的相对原子质量：H-10-16C-12CI-35.5k-39Fe-56一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是A .清洗葡萄B .把葡萄捣碎 C.葡萄发酵成酒D .玻璃破碎2、下列实验现象的描述正确的是A .碳在空气中燃烧生成水和二氧化碳B .硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C. 磷再空气中燃烧，产生大量白烟。D. 铁丝在空气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体3、下列有关空气成分的说法错误的是A .空气中氧气主要来自植物的光合作用B .空

2、气中二氧化碳含量增多会引起温室效应，属于空气污染物C.空气中氮气的体积分数约为 78%D .空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气4、下列属于纯净物的是A. 液态氧B .加碘盐C.酸牛奶 D.矿泉水第3页/共12页5、关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是A .属于金属元素B .属于同种元素C.是阴离子D .是稳定结构6、为了改善河流的水质，防止水被污染，在下面项中，你认 为不利于防止水污染的是：随意丢弃废旧电池到河中生活污 水排入河中 将生活垃圾倒入河中工业废水经处理后循环使 用A、B、C、D、7、下列符号中，表示保持氧气化学性质的最小粒子是：A、OB、O2C、O2 2D、 O8

3、依据氯元素的化合价的不同，有关物质按照一定的规律可排列为：NaCIC12HCIORCI2O7,则R可以是下列物质中的（）A. KCIO3 B. Ca（CIO）2 C. HCIO4 D. KCI9、下列物质由离子构成的是（）A铜 B氯化钠 C金刚石 D二氧化碳10、下图所示的化学实验基本操作中，正确的是X|11、世界首个铟金属交易中心已在我国成立并开业。铟原子核外电子数为49,相对原子质量为115,则铟原子的质子数为A. 49B. 18C .66D. 11512、溶洞中存在的化学反应：CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2，此反应属于A .化合反应D.氧化反应B .分解反应C

4、 .置换反应13、下列化学方程式的书写完全正确的是A .分解过氧化氢制氧气："H2O2H2 r+O2 fB .氯酸钾在二氧化锰催化下分解制氧气：MnO 2KCIO2KCl +O2C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合：2NaOH + CuSO4Cu(OH)2J + Na2SO4D .木炭还原氧化铜:CuO+ CCu + CO2 f14、下表中对一些事实的解释不正确 的是 事实解释A活性炭净水活性炭疏松多孔，有很强的吸附能力B在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭说明物质燃烧需要氧气C石墨做铅笔芯石墨能导电D25m3的氧气可以转入0. 024m3的钢瓶中氧气分子间的间隔变小15、神州九号载人飞

5、船已于2019年6月12日成功发射，这是我国航天史上的有一大突破， 发射“神九”的长二F运载火箭使用的特种 燃料含有液态偏二甲肼（化学式为 C2H8N2），下列关于偏二甲肼说 法正确的是A.偏二甲肼中含有氮气B.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的C.偏二甲肼的相对分子质量是52D.偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:116、把一定质量的a， b， c， d四种物质放入一密闭容器中，在一定 条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中 正确的是（ ）物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2X7.22.8Aa和c是反应物B. d一定是催化剂

6、X=2.0gD.该反应是化合反应17、油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅（PbS）使其恢复为白色的方法是蘸涂双氧水（H2O2），发生如下反应:PbS+4H2O2=X+4H 2。，其中X的化学式是A. PbSO4B. PbSO2C. PbSQD.PbHSQ18、下列广告用语从化学角度来看，没有科学性错误的是A .“ K卑咖啡，滴滴浓香，绝不含任何化学物质B. 雪山牌”矿泉水，真正的纯净水C. 为预防甲状腺疾病，请食用合格碘盐”D. 大自然”牌蔬菜，天然种植，真正的 绿色”食品，不含任何元素19、有机物X在一定条件下可转化为Y和乙其反应的微观示意图如下。有关说法中，正确的是(YA

7、. X、丫、Z都是有机物比为1:4)O 氢原子碳原子z氧原子B. Y中碳、氢原子个数C.X中碳、氢元素的质量比是1:3D .X的化学式是 C2H5OH第13页/共12页20、质量为Xg的碳与质量为Yg的氧气在一密闭容器内充分反应得到(X+Y ) g的气体，则碳与氧气的质量不可能 为 A.6g、16gB.6g、6gC.6g、10gD.6g、 8g二、填空题(共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共 20 分。)21、(5分)元素符号、化学式等是化学用语，下列各项请你用最合 适的化学用语填空：(1) 地壳中含量最多的金属元素 ; ( 2)能保持水化学性质的微粒; (3)标出氧化镁中镁的化合

8、价 ; (4)2个氮原子(5) 2个亚铁离子一般说来，教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初 学者，四门博士)春秋谷梁传疏曰：师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的 师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之 一。韩非子也有云：今有不才之子师长教之弗为变”其 师长”当然也指教师。这儿的 师资”和 师长”可称为 教师”概念的雏形， 但仍说不上是名副其实的 教师”，因为 教师”必须要有明确的传授知 识的对象和本身明确的职责。22、( 5分)在“金刚石、氖气、二氧化硫、活性炭、煤”中，选择适当的物质名称填空：电工用的测电笔中常充入 玻璃刀上镶的是;形成酸雨的主要物质是:防毒面具的滤毒罐

9、中加入的物质是;可做燃料的是。23、( 6分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。元素名秣钠樣铝硅磷硫元耒符号NaMgA1SiPSaAr原子结构示意图殘)请回答下列问题：(1) 表中磷原子的核电荷数x= ；(2) 表中具有相对稳定结构的元素是 ；(3) 在化学反应中，每个铝原子失去 电子形成铝离子；写出铝离子的符号(4) 镁元素与氯元素形成的化合物化学式为;(5) 上述元素在周期表中处于同一周期的原因是24、( 4分)用“”和 O”分别代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:甲乙丙请回答下列问题：(1) 上图所表示的物质中，属于混合物的是 (

10、2) 该反应的基本类型为。与生成物分子的个数比为(3) 参加反应的反应物分子甲、乙(4 )依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是_三、简答题(共3小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分25 (6分)、AG是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转 化关系.已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排 放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮 的蓝紫色火焰.(1) 请写出下列物质的化学符号： A, D, G.(2) 请写出下列变化的化学方程式和基本反应类型：B F (基本反应类型 )26、(9分)水是生命之源， 珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的 义务和

11、责任.(1) 下列 水”属于纯净物的是 (填序号)A .蒸馏水B .河水C.自来水(2) 用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 .该实验说明水是由 组成的.(3) 云南水资源丰富，但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 ，小卵石和石英砂的主要作用是。（3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂.高 铁酸钾受热时发生的反应为 4&FeO4仝2R+4&O+3O2 f,贝U R是（填化学式）。（5 ）请举一例生活中节约用水的具体措

12、施.四、实验题（共2小题，共15分）课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用如 故 分 句到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰 其分。为什么？还是没有彻底 记死”的缘 要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5 钟左右的时间记一条成语、一则名言警 即可。可以写在后黑板的 积累专栏”上每日一换，可以在每天课前的3 分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教 师定期检查等等。这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句, 日积月累，终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故 贮藏”在学生脑 中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地 提取”出来,使文章增色添

13、辉。27、（ 10分）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的 丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答 问题： 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是 ，但学生写作文运用 到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。为什么？还是没有彻 底“记死”的缘故。要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5分钟左 右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累 专栏”上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让 学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。这样，一年就 可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不 小的财富。

14、这些成语典故“贮藏”在学生脑中，自然会出口成章，写作 时便会随心所欲地“提取”出来，使文章增色添辉。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练 工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要 求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练， 幼儿的阅读能力提咼很快。ABCDE图1图2(1 )写出图中带标号仪器的名称：。(2) 若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置用于常温下制 取一瓶比较干燥的氧气你选择的发生装置是(填序号)，收集装置是(填序号)，该反应的化学方程式为。（3）装置B操作简

15、便，请从图2中选取（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应的发生和停止的目的。（4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度 比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置 ，收集装置是。28、（ 5分）使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：（1）写出红磷在空气中燃烧的现象化学方程式。（2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如右图装置所示。待红磷熄灭 并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入 集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此 可知氧气约占空气总体积的 。（3）实验后发现测定空气中氧气含量

16、偏低，造成这种结果的可能原因是：（填一种即可）。五、计算题（共2小题，共10分）29、（4分）2019年5月1日开始，刑法修正案和修改后的道 路交通安全法开始实施，对醉酒驾车者一律刑事拘留。下表是国家 对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准：饮酒驾车20毫克/ 100毫升w血液中的酒精含量 v 80毫克/100毫升醉酒驾车血液中的酒精含量 > 8C毫克/ 100毫升（1）某司机驾车时经交警检查每100毫升血液中酒精含量为126 毫克，他属于驾车；（2）乙醇（C2H5OH）俗名酒精，它由种元素组成，其中碳元素的质量分 数为。30、（ 6分）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取 氯酸钾和二氧化锰的混合物共 6.0g放入大试管中加热，并在不同 时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/mi n1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g5.104.504.204.084.08分析表中数据，完成下列问题：（1） 完全反应后，生成氧气的质量为 g（2） 原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）六、综合题（共1小题，共10分）31（ 10分）某同学设计了如图所示的装置，用于实验室制取C