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文档简介
1、专业导论的心得与体会专业导论课心得要说专业导论课的心得,我坦白说没什么,因为专业导论课就是 说一些专业的知识, 有点枯燥乏味, 不过这门课也让我们更了解我们 的专业。回想起当初选英语这门专业的时候, 我根本就没有考虑那么 多,例如英语是一门什么专业;英语专业的学生要怎么就业的问题; 英语专业的学生竞争有多激烈等等的问题。 但是专业导论课就让我们 全面认识了英语这个专业,也让我们知道了现实的残酷。作为英语专业的学生,应该对自己的专业,环境,及其 _ 有相当 程度的了解, 这样才能给自己一个准确的定位, 进而更专心致志地学 习英语。专业导论老师告诉我们: 专业英语不仅包括英语技能的训练, 而且有明
2、确的专业内涵,是语言技能的训练与专业知识学习的结合, 即作为表现其实质内容的语言技能, 功能意念的语料载体可以随专业 方向变化,使学与用紧密结合。换句话说,我们不能死读书,不能认 为学英语就是英语说的很流利, 读写都没有问题就是人才, 我们要因 应我们不同的专业方向去扎实我们的英语技能, 丰富我们的专业内涵。 由于特定职业的需要, 要求达到在本职业范围内的使用英语目的。 例 如选择旅游英语方向, 我们就要在西方国家人文历史, 风土人情上深 入了解,这样可以让我们在就业竞争中更胜一筹; 如果选择翻译英语 方向,我们就要认真选择我们主要翻译的方面, 选择法律的话就要好 好了解法律条文中的专业术语,
3、 选择历史文学的话就要多读一些外国 作者的原著,了解一些外国作者的生平,写作风格,作品等都有利于 我们准确的翻译; 选择商贸英语方向, 我们要好好了解我国国情和英 语国家的 _ 发展,具有较好的外语表达能力和基本调研能力。所以 英语专业是以培养适应社会需求的创新型、 应用型人才为核心, 全面 强化素质教育,注重对学生获取知识能力、运用知识能力、独立分析 能力和创新能力的培养, 使培养出来的的外语人才具有扎实的外语基 本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的创新能力和综合 素质,能适应军事、教育、科研等部门的工作需要。专业导论课的老师还让我们了解到如何有效率的学习英语,提高 各项英语技能。
4、英语专业学习要求学生需要在听说书写方面狠下工夫, 平时多听多练, 平时多开口进行语音的矫正, 多与国外的教师进行交 流,进行语法及其书本的课后练习。 课后多读些国外的文学作品和写 写不同话题的英语文章, 练就扎实的写作基本功, 打好听说读写实践 能力的基础。 英语专业毕业以后就业的方向主要有英语教师、 英语翻 译、外贸业务员、外贸跟单员等,不过无论哪一个职业,英语口语都 是非常重要的。英语学习要重视句子和文章的朗读背诵, 以培养语感。 学英语记单词很重要, 但机械记忆是没有用的, 我们要做到词不离句, 句不离文。要记住:记句子比记单词划算。我们要养成记句子的习惯, 因为句子中既包含了发音规则,
5、又有语法内容,还有词的具体用法。英语学习注重积累, 多用英语回答问题, 多用英语写日记是不错的学 习方法。背诵永远是学好语言最简单有效的途径, 我们可以多背诵一 些经典的段落、文章、名篇等,积累生词、句型和固定用法。专业导论课的老师还组织了辩论赛、模拟一个公司团队写一份企 划案和要我们分组用英语来介绍一个国家等的项目去增强我们的听 说读写的能力。对于辩论赛,我很感谢老师给我们一个机会锻炼我们的胆量,还有如 何组织严密的语言去反驳对方的观点,提高了我们随机应变的能力, 在辩论赛上, 我们无法预料对手会提出什么样的观点, 而我们要在对 方提出观点的同时, 想到反驳的论点, 还要组织成正确的英语表达
6、出 来,是一项很刺激的挑战。 辩论赛上让我们知道自己的不足,我们可 以多注意如何去改善, 这是一个不错的收获。 对于模拟一个公司团队 写一份企划案,我从中学会了如何和不同部门去协商、合作,学会了 如何去做一份企划案, 学会了如何将自己要表达的意思用英语翻译出 来,懂得了如何精益求精,没有最好的方案,只有更好的方案,对于 顾客的要求,我们要倾听,努力去改善,从而达到他们的要求。对于 要我们分组用英语来介绍一个国家, 我们学会了了解一个国家要从语 言、疆域、人口、政治、宗教、禁忌、旅游、美食、购物等多个不同 的方面去了解才能全面细致。 不同国家有不同国家的历史文化、 风土 人情,俗话说: 入乡随俗
7、。我们也要因应不同国家的情况去改变我们的行为习惯,才能不至于贻笑大方。我们学习到的知识要多实践,才 能做到灵活运用。经过了一个学期的学习,我们对于英语这个专业都有了不同程度 的了解,我相信这些知识会指导我们如何运用宝贵的四年大学时间去 成为我们这个专业的高素质人才, 让我们了解严峻的就业形势, 使我 们能够在毕业后的就业竞争中更具优势; 让我们在工作的时候得心应 手,平时的实践运用对于提高我们的工作能力有很大的帮助; 让我们 在沟通方面运筹帷幄, 语言是一门艺术, 如何让它成为成功的催化剂 很重要。我相信我能在大学四年中朝着自己的目标努力前进和奋斗, 不断磨练自己,充实自己, 提升自己,以轻松
8、愉快的方式学到应学的 知识以及能灵活运用。我相信我能行。专业导论课心得体会开学一个月来,我们对大学生活或多或或少有些了解, 有些体会。 可是更多的是什么?是疑惑,是迷茫,是找不到方向。当我们终于挣 脱了束缚, 十二年的身心疲惫在一时间得到了释放, 应试教育终于结 束,自己当家做主的日子终于来临的时候,后果呢?便可想而知了。 在没有人管的这段日子里生活任它乌烟瘴气, 时间被肆意挥霍, 没有 人意识到, 没有人意识到我们的未来找不见了路, 所有的人沉浸在这 种贪玩贪睡的喜悦之中。 就在这时, 在这个特定的时间与特定的地点 开了这门专业导论课是非常必要的。 课程虽然轻松愉快, 可是每一个 人都似乎感
9、受到了一丝凝重, 很多人也在心底里开始重新规划大学生 活了。 我也一样,我开始思考大学生活应该从哪里开始,又应该到 哪里结束。我的大学开始了,在矛盾与冲突中开始的。当我高呼我独立的时 候我怎么会不晓得生活费是家里给的; 当我决定追求自我时, 现实却 让那些小小的渴望略显苍白;当我为这宽松的学习环境得意的时候, 我也知道作为一个成年人应该懂得自觉。 所以,我开始试着在这些矛 盾中找那么一个平衡点, 既要和以前不一样了还要保留一些最本质的 内容。我是一个很有主张的人,我懂得自己喜欢什么,不喜欢什么;懂 得应该做什么, 不应该做什么, 当离家的时候家里所有的人都为我设 立了考研的目标时, _ 反对但
10、也并没有接受。既不想做什么学术研 究,也不想去什么大型国有企业, 就连最初想改专业现在也没有必要 了,因为我想做市场营销, 而能力这个东西不是能教得出来的,与其 用三年的时间在书上读营销,还不如亲身去实践,用自己的汗水,用 自己的努力, 用一颗谦卑的心来获得真实的本领, 等到再也不用纸上 谈兵,可以将自己的想法实现的时候我该是多么的幸福与满足。 所以, 我有足够的理由说服自己,也告知家人,考研不是我的大学目标,我 的目标是能力。 就像老师讲的那样,十二年的应试教育造就了这样一批高知低能的人又怎么能在短短的四年里塑造出成型的高能力高 素质人才?应付高考的三段式作文让我们本来丰富的思想与言语变 得
11、木讷了不是么?只有一个主题是最佳的让我们原本辩证的思考受 到了限制不是么?想的太多怕跑题, 想的少了又怕不深入, 想的稍微 新奇就怕跑偏。现在想想高考制度还真是难伺候。而如今,经历过高 考的人都知道,我们的思想终于可以得以解放了,不仅是解放,简直 可以称之为新时代的文艺复兴。 大学是一个多好的机会, 把本来不健 全又受到压迫的思想重建, 并且还要有更深层次的提高是多么让人欣 喜又迫切需要。 最起码看到一则消息不会像以前那样大喜大忧, 不会 因为看到那些所谓的权威报告与调查,对自己所学的知识有所怀疑, 对自己所走的路途迷惑而不安。知道了要往哪里走很重要,熟悉线路更重要。就像一个旅行的人 确定了目
12、的地之后, 还要为自己选一条最便捷最经济的线路。 这节课 相当于一个向导, 让我知道国际经济与贸易是从哪里来的, 我们拜读 于经济学门下, 但是又邀请了管理学来当助教。 至于国际经济学要往 哪里去还不太清楚, 但是我们的大学要学什么课程, 英语与数学对我 们来说很重要,政治课长伴终身原则,公共课与选修课的要求,考试 通过学分制的方式进行都再清晰不过了, 课程内容尚不了解, 最终目 的就是毕业的时候把毕业证与学位证同时拿到手。 而要想拿到这两个 证我们又要怎样做呢?也就是一个旅行者确定了线路就完事大吉了 么?不是的,准备出发,准备遇到各种各样的困难,准备拒绝各种各样的诱惑,准备在哪里跌倒在哪里爬
13、起。准备每天听听力背单词,练 口语;准备仔细咀嚼数学书,预习学习再复习,不会还要查资料;准 备早起练习八百米,体育挂科绝对不光荣;还要准备,准备接受那些 只闻其名未见其内容的丰富多彩的专业课。 当做好了这些准备的时候, 再给自己一个坚定不移的信念, 一种百折不挠的精神, 一种谦虚谨慎 的态度。能做到这些,我相信结果只有一个,那就是 : 两证到手,目 标达成。谈完学习再回头谈能力吧,首先肯定的是把文化专业课学好绝对 是一种能力,那能力还包括什么呢?这样一问,要说的可就多了,简 洁明快的表达是能力, 用最简单的语言, 用最直白的事例阐述自己的 观点并且让对方听明白并诚心接受很重要,以后我们是要做贸
14、易的, 能达成协议叫双赢,一拍两散对谁也没好处。学会做适当的妥协,先 把利益这块饼保住, 再来分割; 处理好好各种各样的人际关系是一种 能力,有人说大学是踏入社会之前的一个彩排, 而我们每日接触的是 同龄,同文化,同兴趣,同样价值观的人,这离真正的社会还差得远 呢。就是说处理好大学的人际关系并不意味着能处理好以后复杂的 _,但是如果连这个小圈子里的关系都处理不好的话, 想必以后是会 出乱子的;提高自己的内涵,做一个有涵养的人是一种能力,无形的 能力。古人有言书中自有颜如玉,美丽的外表只是暂时的,内心的美 丽才能恒久,古今中外的书都要读,有一首好的文笔重要,有优雅的 谈吐重要。那么我们最终要修炼
15、到什么程度呢?应该就是有这样一种 能力,一种素质吧,无论在哪里我们都可以拥有一席之地,无论接受 什么任务,已知的与的,我们都能很快的学会并且很好的完成。我相 信,能做到这些的人离成功也就不是很远了。 对于很多人来说做到这 些似乎不太容易,可是我们总要留给自己这样一个奋斗目标吧, 给自 己一个飞翔的理由,才能有机会看得到天空有多么的无垠与浩瀚。我的大学,这是一个提供学习飞翔本领,一个锻炼预演的地方; 这是一个群英荟萃,有名师有教授的地方;现在我已经开始把大学生 活当做一种享受了,享受这种知识的熏染,感受这种文化的韵味,接 受这种自主的理念,珍惜这个短暂却应该丰富的四年。我在想象,想 象着四年后的
16、自己会成长成什么样子, 依然略带几分稚气,而又能多 了几分成熟,在心中那些一直坚持,一直相信,一直追求的东西还会 不会存在,会不会被玷染,又会不会有所改变。那些别人认为不现实, 不可靠,总有一天会灰飞烟灭的理想到底会变成个什么摸样。想知道 那山峦与河流真正的来处,想知道云雾之后会不会真有阳光, 想知道 那千林万径和自己所想的是不是果然相同,果然一样。我的大学,我在这里带着我的梦想起航,每次我说我希望从挨家 挨户推销产品做起时总是逍到周边人的嘲笑, 嘲笑中带着轻蔑与讽刺。 可是哪一个成功人士不是从小事做起, 从平凡事做起。雷锋做的事小 吧,却可以成为全中国的典范。 那个日本的小女子给人家刷马桶事
17、看 上去卑微吧,可人家现在又是多么的受人敬仰。大学生,大学生怎么 了,没有一点社会经验, 从小在温床中长大凭什么一毕业就要求人家 高薪聘用。等有一天真的有能力,有了社会经验与实践,有了那种做 事的沉稳与成熟, 我们所追求的自然会变成现实。 那时的我们不再需 要伯乐挑选,而是可以挑选明君,或者开创一片属于自己的天地。我的大学,我的大学已经开始了,在充满期待中开始的。我的大 学,路上开着芬芳的野花却也有荆棘丛生;有好心的指路人,也会遇 到调皮捣乱的伪君子; 我的大学开始了, 时间在一分一秒的流淌不曾 停止过,老师的箴言在耳边回响, 那些怎样做是对的怎样做是错的东 西也已经被人指明。 只是看自己能不
18、能保持一颗抵制诱惑的心, 认真 的对待这短暂的四年, 珍惜这最后的纯净沃土, 能有这样一个机会来 到这里,接受教育我又是何等的荣幸。专业导论教育已经过去,大学前期教育已经过去,我已经不再是 个新生,而我会一直保持一颗谦卑的心, 一颗求知的心接受接下来充 实的内容,我会保持一颗清醒的头脑时刻提醒自己应该做什么不应该 做什么,时刻思考着我的大学应该向哪个方向走去。xx 级 经济管理学院 国际经济与贸易专业 2 班 许凯丽专业导论课心得体会历史学专业研究和阐述人类社会发展的过程和规律,主要研究人 类发展演变的轨迹、 不同地域社会时期的文化生活、 不同民族的发展 轨迹,以及先人所遗留下来的古籍、文献、
19、历法、制度,通过分析研 究,为今天的社会生活作借鉴。 它会告诉我们从哪里来, 要到哪里去, 它使我们个人、社会、人类有所归依,为我们提供存在的理由与价值。 历史是一种更高层次的人生追求。 在学习过程中需要通过运用现代科 学的理论和方法,搜集、考证、分析历史资料,训练我们思维的灵 活性、提高反思能力、时空想像能力和综合分析能力。历史学是立身 的学问,不是谋生的技能。培育出高质量、多层面的史学人才,才能 满足现代化社会不同领域对具有一定史学功底的专门人才的广泛需 求。近年来,随着本科生扩招导致毕业生人数直线上升,就业竞争日 趋激烈,大学生就业率持续走低。 很多人都认为历史学专业这类文史 类的学科的
20、为冷门学科, _ 惨淡。但是,听完老师们关于历史专业 _ 的分析后, 我认为其实也不竟然。 像历史学这样的学科如果平时多关 注企业对人才的需求状况, 培养自己的职业素养, 仍然能够找到不少 的突破点,找到心仪的工作,历史学 _ 也是相当不错的。2200 年中国历经多次演变和朝代更替, 曾经辉煌过,同时也衰落过。古代时期,中国在一些朝代的繁荣昌盛可谓举世闻名。 秦始皇建立第一个统一的专制主义中央集权国家, 令后人叹为观止的 万里长城, 气势恢宏的秦兵马俑等历史文化遗迹在这个时代产生; 西 汉的文景之治成就了西汉汉武帝时期的强盛繁荣; 隋唐时期经济高度 繁荣,对外交流也很频繁,科技文化发展迅速
21、183;····· 但是, 随着历史发展时代进步,一味地固步自封,结果只能是衰落。 19 世 纪,清朝实行闭关锁国政策,阻碍了中国的对外交流,中国逐渐落后 于世界发展进程, 开始沦为半殖民地半封建社会。 尽管中国古代有昌 盛也有衰落,但是在 _ 长河里,中国一直以自己的姿态屹立在亚欧 大陆上,生生不息,形成了几千年的历史文化。作为中国新一代的青年,学习历史我认为是必须的,对于学习历 史专业的我们来说,更是如此,正所谓鉴古以通今。在专业导论课中, 邹教授为我们讲解了如何学习中国古代史, 为我们中国史的学习提供 了许多切实的方法。 讲座一开始, 邹
22、教授就为我们讲解了中国史学科 的定位和其丰富内涵, 史学学习的方法, 关于民族学和人类学等知识 的介绍等。一,中国史学科的定位及其丰富内涵。历史学学科在 xx 年的新学科标准确立之后, 由一级学科上升为学科大类, 中国史由二 级学科上升为一级学科,包括古代史,近现代史,历史地理,史学文 献,专业史五大类。二,史学学习的方法。 1,密切关注重大考古发现,历史终究是发 生在过去的事, 我们不可能像穿越一般去亲身经历, 只能通过考古挖 掘,或者是古代的文化遗存发现一些古代的文明,了解历史。比如, 一些出土的墓葬礼器, 文化典籍等等, 往往能够反应当时那个社会的 墓葬制度,社会管理体系,礼器酒具等的情
23、况。例如:在敦煌的考古中发现的敦煌遗书,对于研究当时 当地的社会风貌提供了丰富的资料,具有很高的 _ 价值。敦煌遗书 包括 5 11 世纪六七百年的古代文献。 其中有纪年者近千件, 大部分 汉文写本写于中唐至宋初。 汉文遗书除了佛典和其他宗教文献外, 为 医药天文,诗词俗讲等。宗教文献以佛经目录为主,其中大多有传世 本,也有一些未曾传世的佛教文献。大量的官私档案文书,是研究中 古历史,社会生活,寺院经济等的第一手资料。使人们对唐代法令及 其在古代现实生活的运用,获得了全新的认识。大批户籍资料,使人 们对中古时代的社会的阶级关系认识的更加深刻。 寺院文书反映着寺 院的生产和生活。 各种社约从不同侧面展示了中古社会的民间社团及 其活动。讲到考古文献, 便不得不说考古文献对于 _的价
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