嘉荫小学教师招聘2022022考试真题及答案解析卷7

1、内部命题/预测试题嘉荫小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1：学会写“石”这个字后，有助于写“磊”，这种现象属于（ 单项选择题A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D垂直迁移 2 :鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为（单项选择题A易被细菌侵入变坏B、易变软C、易破D会带走鸡蛋中的养分3 :班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）多项选择题A效果强化B、直接强化C、间接强化D替代性强化E、自我强化4:随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长一教师一同伴 一不存在重要他人”的顺序变化。（）判断题对错5 :教学评价包括（）三个方面。多项选择题A、认知第1页

2、共17页内部命题/预测试题B、情感G技能DK道德6:备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划c单项选择题A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D学期计划、课时计划、单元计划7 :下列说法正确的是（）。单项选择题A与半径垂直的直线是圆的切线B、三点确定一个圆G圆心角的度数等于圆周角的两倍D在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弦、弧分别相等8 :小学生容易把“ b”写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D思维能力9 :主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行 为与后果之

3、间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）。单项选择题A行为矫正理论B、现实疗法理论C、目标导向理论D和谐沟通理论10:教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养 新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师。（判断题对第2页共17页内部命题/预测试题错11:某小学老师在谈起“终身学习”时这样说道：我之前参加过很多次学校组 织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他知 识了。该教师的说法（）。单项选择题A、正确，学校教育是终身教育的重要组成部分B、不正确，终身学习不应只局限在学校内G不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地教授

4、学生D正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用12:新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。（）判断题对错13:在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满 意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律？（）单项选择题A、练习律B、效果律C、准备律D近因律14： 一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明 其思维具有（）。单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D独创性 15:教学设计是一种“电脑式”的程序设计判断题对错第3页共17页内部命题/预测试题16:教师职业道德的灵魂和核心是（）。单项选择题A、教师职业道

5、德的基本范畴B、教师职业道德的基本原则C、教师职业道德的基本规范D老师职业道德的基本修养17:直观教学的具体手段包括（）。单项选择题A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D模象直观、挂图直观、言语直观18:个性具有如下特征（）多项选择题A、先天性与后天性B、共同性与差异性C、稳定性与可变性D独立性与统一性E、客观性与能动性19 :于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中， 精辟地总结了教育心理学 十几年来发展成果的心理学家是（）0单项选择题A、斯金纳B、奥苏伯尔C、加涅D布鲁纳20:有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天

6、是不是蓝的呢 ？” 这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打 岔，这是不礼貌的！今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。 这位教师 违背了（）的教学原则。单项选择题A、启发性第4页共17页内部命题/预测试题B、系统性C巩固性D因材施教21 :下列选项中，不属于小学生身体发育特征的是（ 单项选择题A、脑细胞分化基本完成B、骨骼逐渐骨化，肌肉力量较强C、生殖器官发育，性激素增加D心跳速度减慢，呼吸力量增强22:培养学生的自我效能感最好是令其（）0单项选择题A、产生成就感B、观察榜样C、相信自己D认识自己23:小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它

7、的这种行为 属于（）°单项选择题A、焦虑症B、强迫行为C、强迫观念D强迫恐惧24 :个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。（判断题对错25:生理自我成熟的时间是（）单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D 7岁左右第5页共17页内部命题/预测试题26:根据以下材料，回答TSE题：某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因 是有相当一部分学生厌学现象严重， 有的学生人到学校，心思在校外，上课思想 不集中，不能自觉遵守学校的规章制度； 也有的学生根本就不愿上学；个别学生 甚至经常逃学在外。请分析：TS你认为学生厌学的原因有哪些方面？（）多项选择题A、学习动机不正

8、确B、学校规章制度严格C、家庭压力大D学习成绩不佳27 :德育过程是由（）几个相互制约的要素构成多项选择题A、德育理念B、教育者C、受教育者D德育内容E、德育方法28:学习困难综合症的表现包括（）。多项选择题A、诵读困难B、缺少某种学习技能C、计算困难D绘画困难E、交往困难 29:以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品 ？（）单项选择题A、黄河B、到敌人后方去C、义勇军进行曲D在太行山上30: “一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的多项选择题第6页共17页内部命题/预测试题A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D因材施教原则31 :迁移的关系转换说强调

9、（）。单项选择题A发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D对情境关系的理解32:学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D班级33 :下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征？（多项选择题A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D差异性E、非定向性与顺序性34:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ 单项选择题A、维持动机作用B、促进和维持功能G思想教育作用D培养纪律功能 35:在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（ 单项选择题A、能力第7页共17页内部命题/预测试题B、努力C、运气D任务难度36:教师通过研究本班级教

10、育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的 问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法。单项选择题A、行动研究B、教学诊断C、阅读新知D自我提问37:课程目标的依据主要有哪几个方面？（）多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D对学科的研究E、对教材的研究38:示范法由于范例的不同有（）。多项选择题A、辅导教师的示范B、角色的示范G他人提供的示范D电视、录像的示范E、有关读物的示范39:三角形的重心是（）。单项选择题A、三条高线的交点B、三条边的中点C、三条角平分线的交点D三条中线的交点 40 :当代教育改革与发展的趋势有（ 多项选择题第8页共17页内部

11、命题/预测试题A、全面和谐的教育理论B、掌握学习的理论C、自然和自由的教育D结构课程理论E、实验教学理论 41 :义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（ 单项选择题A、写话B、写段落C、习作D写记叙文42 : “推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（）造型手段单项选择题A、光线B、运动C、光学D色彩43 :弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。 判断题对错44 :群体间竞争的效果取决于（）。单项选择题A、人际关系B、人际交往G班级氛围D群体内的合作45 :率先正式使用“班级” 一词的是著名教育家（ 单项选择题A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克第9页共

12、17页内部命题/预测试题D卢梭46 :我国教育近代化之先河开启于哪一时期 ？（）单项选择题A、洋务运动时期B、戊戌变法时期C、辛亥革命时期D南京临时政府时期47 :问题的解决有两种类型：一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（ 判断题对错48:远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（）判断题 对 错49 :我国制定教育政策的权力机关有 dang的机关、国家权力机关、国家行政机 关、国家教育部。（）判断题对 错50:以下称谓不可以用来代称青少年的是（）。单项选择题 A、豆蔻年华 B总角之宴 C、始龄垂髯DK不惑之年51 :在 Word中，如果不用文件的【打开】对话框就能直接打

13、开最近使用过的 Word文件的方法是（）。单项选择题A、使用常用工具栏按钮B、选择【文件】一【打开】命令第10页共17页内部命题/预测试题G文件菜单中的文件列表D快捷键52:采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。（）r判断题对错53:认为学习是外部行为的变化的是（）。多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫G斯金纳D加涅E、维纳54 :小学生李某多次违反学校管理制度。对于李某学校可以采取的管教方式是（ ）。单项选择题A、收容教养B、强制劝退C、开除学籍D批评教育55:道德观念是个体品德的核心部分。（）判断题对错56:在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）单项选择题A、课程计划B、教学大纲C

14、、教育思想D教学原则57 :感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于（第11页共17页内部命题/预测试题单项选择题A、近距离感觉B、远距离感觉C、外部感觉D内部感觉58:小学生道德情感发展的转折期在（）。单项选择题A、二年级B、三年级C、五年级D四年级59:从完整的问题解决过程来看，（）是首要环节 单项选择题A、理解问题B、提出假设C、发现问题D检验假设60:我国素质教育的理论基础是（）。单项选择题A、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D马克思关于人的全面发展学说1 ：答案B解析 具体迁移也称为特殊迁移，指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接 迁移到另一种学习中去。2:答案A

15、解析 鸡蛋结构为核心区的蛋黄、外围的蛋清、外面的蛋壳，这是一般人能够看到的，而不为人所知的是蛋壳外面还有一层薄薄的蛋白质膜，这层膜非常薄，颜色透明，以至于肉眼无法分辨，它的作用就是阻碍外界细菌侵入鸡蛋。 如果清洗 鸡蛋，不仅洗掉了鸡蛋表面的灰尘，也会洗掉鸡蛋的保护膜，导致细菌侵入，鸡 蛋坏掉。故选A。3:答案 B,D,E第12页共17页内部命题/预测试题解析 行为的结果因素就是通常所说的强化，强化分为三种即以上选项。4:答案正确解析5:答案 A,B,C解析 与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。6:答案B解析7:答案D解析 经过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线， 故A项错误；不

16、在同一直 线上的三点确定一个圆，故B项错误；在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆心 角的度数等于圆周角的两倍，故C项错误；在同圆或等圆中，相等的圆周角所对 的弦、弧分别相等，故D项正确。8:答案A解析小学生容易把“ b”写成“d”，这说明小学生的感知能力不够成熟，感知 具有笼统性，精确性比较差的特点。9:答案C解析10:答案正确解析略。11:答案B解析作为现代教师，首先应该是一个具有终身学习意识和能力的人。现代知识 的迅速更新，要求教师不满足于原有的知识和经验， 需要不断地学习，以完善自 己的知识结构，充实自己的知识内容，从学习中获得更多的思想、观点和方法， 用于改进自己的教育教学，提高教育教学

17、的能力。12:答案错误解析13:答案B解析14:答案A解析15:答案错误解析16:答案B解析17:答案A解析 直观教学的基本形式有：实物直观（实物与标本，演示性实验和教学性参 加等形式）、模象直观（教具直观）、言语直观（口头和书面言语）。第13页共17页内部命题/预测试题18:答案 A,B,C,D,E解析19:答案D解析1994年布鲁纳接受美国教育研究会特邀作了专题报告，报告中对教育心 理学十几年的发展成果作了高度概括。20:答案D解析21:答案B解析小学生身体发育的特征主要体现在四个方面；（1）神经系统：脑细胞分化 基本完成，感觉器官正在发育成熟；（2）骨骼肌肉系统：骨骼逐渐骨化，肌肉力 量

18、尚弱；（3）心血管组织：心跳速度减慢，呼吸力量增强；（4）生殖系统：生殖器 官发育。性激素增加。22:答案C解析23:答案B解析 强迫行为是情绪障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为， 在受到他人干涉时，就会感到焦虑不安，甚至发脾气。小王反复检查门是否上锁 的行为就是强迫行为的表现。故选 Bo24:答案正确解析略。25:答案A解析26:答案 A,B,C,D解析27:答案 B,C,D,E解析德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。28:答案 A,B,C,D,E解析【解析】此题考查的知识点是儿童学习困难综合症的五个主要表现，即缺少某种学习技巧、诵读困难、计算困难、绘

19、画困难、交往困难29:答案C解析义勇军进行曲是我国著名作曲家、无产阶级革命音乐的奠基者聂耳的 作品。30:答案C解析31:答案D解析略。32:答案D第14页共17页内部命题/预测试题解析 班级是学校教育活动的基本单位，是以学习为目的的团体，即指若干身心 发展水平相近的学生为了品德、智能、身心、审美、劳动技能等各方面素质的发 展，而以一定的角色发生相互作用的群体。 班级是一个复杂的小社会体系，是学 校行政体系中最基层的行政组织。 它通常由教师、一群学生及环境组成，通过师 生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标。33:答案A,E解析34:答案B解析 课堂管理能够促进教学和评价的进行，

20、同时，通过维持纪律来保证学生学习的效果。35:答案A解析36:答案A解析 教学反思中的行动研究，指的是教师与教育理论工作者或其他成员共同去 研究本校、本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题， 从 而不断地改进教育教学工作的一种研究。37:答案 A,C,D解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。38:答案 A,B,C,D,E解析 范例不同，示范法有多种情况。39:答案D解析 由三角形的重心的定义可知，三角形三边中线的交点即为三角形的重心。而三条高线的交点是三角形的垂心，三条角平分线的交点是三角形的内心。40:答案 A,B,D,E解析略。41:答案C解析 课程标准在“总目标”之

21、下，按12年级、34年级、56年级、79 年级四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。 学段目标与内容从“识字与写字阅读”“写作”（第一学段为“写话”，第 二、 三学段为“习作” ）“口语交际”四个方面提出要求。42:答案B解析“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影艺术中常用的运动造型手段。43:答案错误解析题干的观点是威尔逊的主张。44:答案D解析一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。45:答案A第15页共17页内部命题/预测试题解析 文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级” 一词。46:答案A解析 洋务运动是指1861 1894年，清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师 夷长技以制夷”的改良运动。洋务运动时期的教育改革作为中国近代教育与传统 教育的第一次交锋，它的产生具有划时代的意义。这对我们当今的教育改革具有 启迪和借鉴意义，开启了我国教育近代化之先河。故选Ao47:答案正确解析略。48:答案正确解析【系统解析】根据学习动机与学习活动的关系， 可将其划分为近景的直接 性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，远景的间接性动机