中考物理操作题答案

1、1、试题编号：A1、A2、A3实验一：（物理）测量水平运动物体所受的滑动摩擦力1、观察认识弹簧测力计弹簧测力计的量程 0-5N （ 0-10N ）分度值 0.1N 。2、设计并进行实验（1）用弹簧测力计测出木块重力，并记录在下表中；如图所示，用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上作匀速直线_运动，读出此时测力计的示数；将毛巾平铺在长木板上，将木块放在毛巾上，重复以上实验。木块重力/N实验次数表面状况弹簧测力计示数/N摩擦力/N2.3N1木板表面0.50.52毛巾表面0.90.93、分析表中数据，可以初步得出的结论是 在压力相同时 ，接触面越粗糙，动摩擦力越大 。2、试题编号：B1、B2、B3实验一

2、：（物理）探究电阻上的电流与电压（或电阻）的关系桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验，你只需要做一个实验即可。（1）探究电阻上的电流与电压的关系；（2）探究电阻上的电流与电阻的关系你完成的实验是（ 1 ）（填序号，由监考老师指定）1、观察，认识电压表和电流表电压表的量程是 0-3 V和0-15V，电流表的量程是 0-0.6 A和 0-3 A。2、设计并进行实验（1）按右图正确连接电路（2）检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大。（3）保持 电阻R(10)一定，改变 电压值，将电表示数和相关数据记录在下表中（测两次）实验次数电压（v）（考生填写）电流I（A）120.2230.33、分析表中的数据

3、，你得出的结论是 电阻一定时，通过中的电流与电压成正比 。你完成的实验是（ 2 ）（填序号，由监考老师指定）1、观察，认识电压表和电流表电压表的量程是 0-3 V和0-15V，电流表的量程是 0-0.6 A和 0-3 A。2、设计并进行实验（1）按右图正确连接电路（2）检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大。（3）保持 电压（2.5v）一定，改变 电阻 值，将电表示数和相关数据记录在下表中（测两次）实验次数电阻（）（考生填写）电流I（A）150.52100.253、分析表中的数据，你得出的结论是导体上的电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比。3、试题编号：C1、C2、C3实验一：（物理）测量小灯

4、泡正常工作时的电阻（或电功率）桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（你只需要做一个实验即可）（1）测量小灯泡正常工作时的电阻；（2）测量小灯泡正常工作时的功率。你完成的实验是（ 1 ）（填序号，由监考老师指定）1、观察，认识电压表和电流表电压表的量程是0-3 V和0-15V，电流表的量程是 0-0.6 A和 0-3A2、电路连接根据右图连接电路并检查。小灯泡的额定电压是（ 2.5/3.8 ）V （由监考老师填写）3、操作与记录闭合开关，调节滑动变阻器，使电压达到（2.5/3.8 ）V时，记录电流表的示数是（ 0.3 ）A，则小灯泡正常工作时的（电阻）（填“电阻”或“功率”）为（ 8.3 ）。

5、（1）测量小灯泡正常工作时的电阻；（2）测量小灯泡正常工作时的功率。你完成的实验是（ 2 ）（填序号，由监考老师指定）1、观察，认识电压表和电流表电压表的量程是0-3 V和0-15V，电流表的量程是 0-0.6 A和 0-3A2、电路连接根据右图连接电路并检查。小灯泡的额定电压是（ 2.5/3.8 ）V （由监考老师填写）3、操作与记录闭合开关，调节滑动变阻器，使电压达到（2.5/3.8 ）V时，记录电流表的示数是（ 0.3 ）A，则小灯泡正常工作时的（电功率）（填“电阻”或“功率”）为（ 0.75W ）。、试题编号：D1、D2、D3实验一：(物理) 测量物质的密度桌面上现有的器材，可以完成以

6、下两个实验（你只需要做一个实验即可）（1）测量小石块的密度； （2）测量盐水的密度；你完成的实验是（ 1 ）（填序号，由监考老师指定）1、请将实验中要测量物理量的数据， 填在下表格中：物理量实验次数小石块的质量m(g)量筒中水的体积V1(CM)放入小石块后量筒中体积V2(CM)小石块的体积V3(CM)12、进行测量，读取数据，将数据记录在表中（注意：只测量一次）。3、你测得的物质密度为p=（ ） 测量物质的密度桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（你只需要做一个实验即可）（1）测量小石块的密度； （2）测量盐水的密度；你完成的实验是（ 2 ）（填序号，由监考老师指定）1、请将实验中要测量物理

7、量的数据， 填在下表格中：物理量实验次数烧杯和盐水的总质量m1(g)倒入量筒中体积V2(CM)剩余盐水和烧杯的质量M2(CM)盐水的质量m(g)12、进行测量，读取数据，将数据记录在表中（注意：只测量一次）。3、你测得的物质密度为p=（ ） 5、试题编号：E1、E2、E3实验二：（物理）用刻度尺测量长度、用停表测量时间1、观察、认识刻度尺和停表刻度尺的量程是0-50cm，分度值是 1mm ；停表分度值是 0.1s（1）用刻度尺测量作业本的长和宽测量对象长宽作业本（2）用停表测量时间如图所示，小铁块用细线悬挂在铁架台上。将小铁块由A点自由释放，经点B到C点又返回做来回往复运动。测量小铁块往返一次

8、所花的时间。往复振动的次数总时间振动一次的时间7、试题编号：G1、G2、G3实验二：（物理）探究凸透镜成像规律桌面上的器材可完成以下两个实验（你只需做一个实验即可）探索凸透镜成放大实像(或缩小)实像的条件。探索凸透镜成实像和虚像的条件。你所做的实验是 1 （填序号，由监考老师指定）。1、 设计并进行实验检查器材，了解凸透镜焦距。你使用的凸透镜的焦距是 10 cm。安装光具座，调节凸透镜焦距、光屏、蜡烛高度一致。点燃蜡烛，移动光屏和蜡烛，探究凸透镜成放大（或缩小）实像（或成实像和虚像）的条件。观察像的正倒、大小、虚实，测量物距u和像距V，记录在下表中（注：成虚像时不记录像距V）改变物距，重复以上

9、实验过程再做一次。实验次数物距u（cm）像距V（cm）像是正立还是倒立像的大小(成放大或缩小)像的虚实13015倒立缩小实像21530倒立放大实像2、分析表中记录，你得到的实验结论是当物距大于二倍焦距(u>2f)时，成倒立缩小的实像，当物距大于一倍焦距小于二倍焦距(f<u<2f)时，成倒立放大的实像 。3、反思与拓展当物距u=2f时，凸透镜成像的特点是 当物距u=2f时,成倒立等大的实像 。当物距u=f时，凸透镜能成像吗？ 不能 （填“能”、“不能”）实验二：（物理）探究凸透镜成像规律桌面上的器材可完成以下两个实验（你只需做一个实验即可）探索凸透镜成放大实像(或缩小)实像的条

10、件。探索凸透镜成实像和虚像的条件。你所做的实验是 2 （填序号，由监考老师指定）。2、 设计并进行实验检查器材，了解凸透镜焦距。你使用的凸透镜的焦距是 10 cm。安装光具座，调节凸透镜焦距、光屏、蜡烛高度一致。点燃蜡烛，移动光屏和蜡烛，探究凸透镜成放大（或缩小）实像（或成实像和虚像）的条件。观察像的正倒、大小、虚实，测量物距u和像距V，记录在下表中（注：成虚像时不记录像距V） 改变物距，重复以上实验过程再做一次。实验次数物距u（cm）像距V（cm）像是正立还是倒立像的大小(成放大或缩小)像的虚实11530倒立放大实像26倒立放大虚像2、分析表中记录，你得到的实验结论是当物距大于一倍焦距(u&

11、gt;f)时，成倒立的实像，当物距小于一倍焦距 (u<f)时，成放大的虚像 。3、反思与拓展当物距u=2f时，凸透镜成像的特点是 当物距u=2f时,成倒立等大的实像 。当物距u=f时，凸透镜能成像吗？ 不能 （填“能”、“不能”）8、试题编号：H1、H2、H3实验二：(物理) 探究串联电路中电流(或电压)的规律桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（你只需要做一个实验即可）(1) 探究串联电路中电流的规律；（2）探究串联电路中电压的规律。你完成的实验是 1 （填序号，由监考教师指定）。1、观察：认识电表你选择的电表名称是电流表 ，量程是0-0.3A 和0-0.6A 。2、连接电路根据右图

12、连接电路并检查3、操作与记录分三次将电表接入电路中不同部位，分别测出通过A、B、C三点的电流（AB、BC、AC间的电压），读取电表中的数据并记录在下表中。测量数据 AB点的电流（A）BC点的电流（A）CD点的电流（A）电表示数（填数字并带单位）0.20.20.23、 分析表中的数据，你得到的结论是 串联电路中各处电流相等实验二：(物理) 探究串联电路中电流(或电压)的规律桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（你只需要做一个实验即可）(1) 探究串联电路中电流的规律；（2）探究串联电路中电压的规律。你完成的实验是 2 （填序号，由监考教师指定）。1、观察：认识电表你选择的电表名称是电压表 ，量

13、程是0-3V 和0-15V 。2、连接电路根据右图连接电路并检查3、操作与记录分三次将电表接入电路中不同部位，分别测出通过A、B、C三点的电流（AB、BC、AC间的电压），读取电表中的数据并记录在下表中。测量数据 AB点的电压（v）BC点的电压（v）AC点的电压（v）电表示数（填数字并带单位）1.51.534、分析表中的数据，你得到的结论是 串联电路中的总电压等于各部分电路电压之和9、试题编号：I1、I2、I3实验一：（物理）测量物体运动时的速度1、观察、认识刻度尺和停表刻度尺的量程是 0-50cm ，分度值是 1mm ；停表分度值是 0.1s 。2、设计和进行实验按如图所示搭建好斜面。为方便

14、测量小车的运动时间，应使斜面的坡度较 小 。将小车放在斜面顶端，方木快放在斜面底端，让小车从斜面顶端滑下撞击方木快，测出小车运动的路程和时间，填入下表1-2行中。将方木快移至斜面的中部，重复以上实验，并将实验数据填入下表3-4行中。实验次数路程运动时间平均速度160 cm 260 cm330 cm430 cm10、试题编号：J1、J2、J3实验二：（物理）组装串并联电路请根据所给仪器，按要求设计两个电路，分别画出相应的电路图，连接电路。1、一个开关S能让两个灯泡L1、L2同时亮或同时熄灭（连接电路后举手请监考老师检查）2、灯泡L1、L2并联，一个开关S1控制L1，另一个开关同时控制灯泡L1和L

15、2（连接电路后举手请监考老师检查） 电路图1 电路图23、实验记录：你所用的电源的名称 学生电源 ，你选用的电源电压是4V。11、试题编号：K1、K2、K3实验一：（物理）探究并联电路中电流(或电压)的规律桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（你只需要做一个实验即可）（1）探究并联电路中电流的规律；（2）探究并联电路中电压的规律。你完成的实验是 1（填序号，由监考老师指定）A1、观察，认识电表你选择的电表名称是 电流表，电表量程是0-0.6A 和0-3A 。2、电路连接BB根据右图连接电路并检查3、操作与记录C分三次将电表接入电路中的不同部位，分别测出A、B、C三点的电流（或AF、BD、CE间电压），读取电表的示数并记录在下表中测量数据A点电流B点电流C点电流电表示数（填数字并带单位）0.6A0.3A0.3A4、分析表中的数据，你得到的结论是并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和 。实验一：（物理）探究并联电路中电流(或电压)的规律桌面上现有的器材，可以完成以下两个实验（你只需要做一个实验即可）（1）探究并联电路中电流的规律