关于美德少年事迹的1000字材料稿

1、关于美德少年事迹的 1000 字材料稿 关于美德少年事迹的 10001000 字材料稿 XXX女，1111 岁， 金沙县马路乡中心完小五年级班长。 她心地善良， 独立自强， 尊敬师长， 勤奋好学。 一直来， 她本着孝敬父母， 尊敬长辈， 关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求 努力做好自己，把自己打造成既是爷爷奶奶的好女儿，奶奶 的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们 的好榜样，新时代的好少年。 打小起，XXXXXX 就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋 友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自 理自立。 上小学后，她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转

2、 化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲 友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工，家里所有的农活都由爷 爷奶奶承担。除了农活，奶奶还要做菜做饭，洗衣。还要照 顾何春秀及年幼的弟弟，很是辛苦。懂事的何春秀每天一放 学回家就认真地做作业，不让爷爷奶奶 操心。做完作业就 开始帮奶奶做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾 房间，带弟弟玩。晚上，奶奶做完了一天的活，累得腰酸背 痛，她就拉奶奶在沙发上坐下， 先送上一杯杯热腾腾的茶水， 再帮捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给奶奶听，让奶 奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。 一次，奶奶生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮 了碗面，送到奶奶床

3、前，看奶奶吃了才又拿了自己贮钱罐的 钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水，看奶 奶把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着奶奶，直 到奶奶感觉好多了熟睡过去后，何春秀做完了作业后才安心 去睡觉。 XXX XXX 不仅是对奶奶这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外 公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。不仅如此，在生活 中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈 妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈 妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。 每当取得好成绩，爷爷奶奶说要奖励她，她从不像别的孩子 开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爷爷奶奶买一本她喜欢 的书作

4、为奖励。 在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树 立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤 奋，她说要用优异的成绩来回报奶奶为她的付出。工作上， 尽职尽责，班级管理得有条不紊。 XXX XXX 同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也 为她自己赢得广泛的荣誉。在马路乡中心完小就读的五年时 间，被评为三好生三次，被评为优干部二次。但这一切都不 重要，重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华 美德，才是我们每个人都要学习和推崇的 关于美德少年事迹的 10001000 字材料稿 他叫XXX今年 12 12 岁。是相公庄小学学校六年级的一名学生， 也是六年级的 班长。

5、“勤学多思，奉献集体”是他的一贯宗旨。自小学一年 级开始 , , 他一直担任班长一职 , , 一直是教师宣传和同学学习 的榜样，今年更是荣获了“市三好学生”称号。父母、亲人 的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒 粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的 小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子 ; ; 在 学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的 优秀少先队员 ; ; 在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩 子; ; 在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。 他没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯，追求尽善 尽美，以自己的一言一行，真实，

6、集中的展现新时代学生应 该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放。 他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里， 他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学 能力。 他尊敬师长，团结同学，在和同学相处中，他始终记住 老师说的一句话：对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同 学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，他总是悄悄地送到同学的 手里，当有同学忘记带爱心款时，他总是一声不响地补上。 有一次，当他路过杨慧的桌边时，发现他眉头紧皱，一问， 才知道原来是有一道数学题不会做，于是，他就坐下来耐心 的对他讲解，当他第一遍听不懂时，他又不厌其烦地向他讲 解第二第三遍， 直到他听懂为止。 由于他的真诚，

7、 他的热心， 同学们都愿意把自己的心事说给他听，他既是他们的朋友又 是他们的小老师。 他不但自己作到诚信，还教育身边的朋 友也要做一个有诚信的人，他就像一个诚信的使者，走到哪 里就把诚信的种子播撒在哪里。 班集体这个团队荣誉他倍加爱护，哪里能给集体增加荣 誉，哪里就有他的身影， 并且在团队工作中， 主动承担责任。 他在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学 习榜样。如，今年学校要求大课间每班练一套健身操，他主 动承担了健身操的辅导任务，放学在家学，到校后教同学联 系。通过他和同学们的共同努力，我班在学校健身操比赛中 获得第一名。 一份耕耘， 一份收获。 学习、生活、成长的路是漫长的， 但他懂