2020春沪科版8年级物理下册课件-第8章压强-【学案一】第一节压力的作用效果_第1页
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文档简介

1、八年级理科第一节压力的作用效果一、学习目标1 .知道什么叫压力,理解压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系。2 .掌握压强的概念、公式及单位,能利用压强公式分析和计算有关问题。3 .理解改变压强的方法及其在实际中的应用。二、预习提纲1 .在物理学中将 作用在上的力叫做压力。2 .影响压力作用效果的因素有 ?口3 .物理学中,把物体 上所受到的 叫做压强。4 .压强的计算公式为: ,其中p表示, F表示, S表 示。5 .压强的国际单位是: ,简称: ,符号是: 。三、重点学习(一)、感受压力的效果请同学们分别作出杯子垂直压在桌面上的力、 图钉垂直压在墙面上的力的示 意图。2 .活动二:感受压

2、力的作用效果请同学们拿出一端削尖的铅笔,用两手的食指压住铅笔的两端,体验一下两 手指的感觉;当用力再大点时两手指又有怎样的感觉?3 .实验探究:压力的作用效果与哪些因素有关请同学们参考课本图8-3,利用已有的器材设计实验来验证你们的猜想。(想 一想:在实验中你们需要采用什么方法?每次实验中需保持什么不变?)由实验探究可知:当受力面积相同时,越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时, 越小,压力的作用效果越明显。(二)、压强例题:一辆质量为50 t的坦克在水平地面上,每条履带与地面的接触面积是1.5 m2。一颗图钉尖的面积是0.05 mm2,手指对图钉帽的压力是20 N,试比较坦克对地面的压强与

3、图钉尖对墙面的压强的大小(三)、交流与讨论1 .压力一定等于重力吗?它与重力有没有关系?2 .课本146页的 交流与讨论”栏目。(四)、课内小结1 .影响压力作用效果的因素:2 .压力的方向是:3 .压强的符号,计算公式,单位 符号:四、反馈练习1.单位换算:5 cm2=m2,4 mm2=m2,2 dm2=m2,120 cm2=m2,0.05 m2=mm22. 一只底面积为S的箱子,当放在面积为2s的水平桌面中央时,箱子对桌面的 压强为P;当放在面积为生的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳2面的压强是()A. P B. PC. 2PD. 4P23.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时

4、,某同学作了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料 2显示压力作用的效果。比较和 两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显; 比较_和 网图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。4.下面能正确表示压力的是:()D5.大象的质量为5 t,每只脚底的面积是600 cm2;芭蕾舞演员的一只鞋尖与地 面的接触面积是9.5 cm2,对地面的压力是475 N。试比较大象四脚站立时与芭蕾 舞演员一只鞋尖触地时对地面压强的大小。第一节压力的作用效果学习目标1 .理解压力的概念,知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。2 .掌握压强的概念,计算公式

5、,国际单位制中压强的单位及其意义,会进行压 强的简单计算。学习重、难点:1、压力与重力的区别与联系2、压强的概念及应用。学习过程【课前预习】1、什么是压力? 2、你知道这几种情况下的压力与物体重力的关系吗?(物重为G)试着作出压力的示意图。3、压力与重力是一回事吗?请你区别。4、压强是表示什么的物理量:压强的定义:压强的单位:压强的公式: 各物理量的意义: I一、压力1 .压力定义:作用在物体表面上的力。2 .产生条件:两个物体必须 并且3 .方向:垂直指向被压物体4 .作用点:在被压物体的接触面上。5 .压力与重力的关系。区别重力压力产生原因施力物体作用点方向小结:压力不是重力,压力可以由重

6、力产生,也可以由其他力产生。压力(选 不一定"或J定不”)等于重力,只有物体在水平面上目不受其他力的作用时压力才等于重力二、压强探究:压力的作用效果跟什么因素有关甲乙丙一块陡平放在海漏状泡两块砖平放在海端状泡一块旖竖放在海绵状沫塑料上沫塑料上泡沫塑料上问题1:实验中如何比较压力作用效果的大小?问题2:分组实验:探究压力的作用效果与哪些因素有关压力的作用效果可能与 有关在物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫做压强。问题1:压强表示压力的作用效果.它是如何定义的?它的公式和单位是怎样的?问题2:减小压强和增大压强分别有哪些方法?请同学们看教材的几幅图.讨论人们是要增大压强还是减小压强,用的是什么办法 ? 归纳总结1 .压强是反映 的物理量。2 .压强的计算公式,变形公式, 。3 .单位是。 1 Pa的意义:4 .利用压强知识,解决问题质量为100 kg,底面积为2 m2的木箱放在水平地面上,则地面受到的压强是 Pq若把木箱放在面积为1 m2的桌面上,桌面全部被箱子盖住,桌面受到的压强是 Pa5 .大象体重为60 000 N,每只脚掌面积600 cm2,芭蕾舞演员体重为475 N,接 地面积10cmz大象和芭蕾演员谁对地面的压力作用效果大?三、增大和减小压强的方法F不变,F不变,S减小压

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