高中物理绪论(课堂PPT)

1、高中物理绪论高中物理绪论Q1. 打雷下雨时为什么总是先看到闪电，后听到雷声？打雷下雨时为什么总是先看到闪电，后听到雷声？ Q2.百米赛跑时计时员应在何时按下秒表（百米赛跑时计时员应在何时按下秒表（ ） A.看到运动员跑出时看到运动员跑出时 B.听到枪声听到枪声 C.看到烟雾看到烟雾 Q4. 太阳光是什么颜色的？彩虹是怎么形成的太阳光是什么颜色的？彩虹是怎么形成的? Q5. 为什么苹果会掉下来而月亮不会为什么苹果会掉下来而月亮不会? Q3. 轻的物体与重的物体哪个下落的快轻的物体与重的物体哪个下落的快? Q6. 为什么西电东送要采用高压输电？为什么西电东送要采用高压输电？ 你最早接触物理知识是在

2、什么时候？你最早接触物理知识是在什么时候？你对物理有什么看法？你对物理有什么看法？你认为物理知识中你最拿手的是哪部分？你认为物理知识中你最拿手的是哪部分？至今为止你对高中物理有什么希望？至今为止你对高中物理有什么希望？1 1、什么是物理学？什么是物理学？3 3、物理的未来在何方？、物理的未来在何方？4 4、我们该如何学好物理？、我们该如何学好物理？2 2、物理研究什么？、物理研究什么？ 物：宇宙万物物：宇宙万物 理：一切法则理：一切法则 物理学研究：物理学研究： （1）物质存在的基本形式，以及他们的性）物质存在的基本形式，以及他们的性质和运动的规律；质和运动的规律； （2）物质的内部结构，在不

3、同层次上认识）物质的内部结构，在不同层次上认识物质的各种组成部分及其相互作用，以及物质的各种组成部分及其相互作用，以及它们的运动和转化规律。它们的运动和转化规律。1 1、什么是物理学？、什么是物理学？判天地之美判天地之美, ,析万析万物物之之理理 -孔子孔子2 2、物理研究什么？、物理研究什么？航天军事 医疗交通衣食食住行用m27261010m15101） 空间尺度空间尺度1. 1. 研究范围研究范围s1810s251044个数量级个数量级2）时间尺度）时间尺度2. 2. 课程简介课程简介必修必修1必修必修2选修选修1-1选修选修1-2选修选修3-1选修选修3-2选修选修3-3选修选修3-4选

4、修选修3-5选修选修2-1选修选修2-2选修选修2-3共同必修共同必修文科选文科选修修理理 科科 选选 修修力学力学电学电学热学热学光学光学原子物理学原子物理学必修 2曲线运动曲线运动万有引力与航天万有引力与航天机械能及其守恒定机械能及其守恒定律律选修3 -1静电场静电场恒定电流恒定电流磁场磁场选修3 -2电磁感应电磁感应交变电流交变电流传感器传感器选修3 -3分子动理论分子动理论气体气体物态变化物态变化热力学定律热力学定律选修3 -4机械振动机械振动机械波机械波光光选修3 -5动量守恒定律动量守恒定律波粒二象性波粒二象性原子结构原子结构原子核原子核 回溯人类生产力的发展史，从瓦特发明蒸汽机（

5、导致了第一次工业革回溯人类生产力的发展史，从瓦特发明蒸汽机（导致了第一次工业革命），到法拉第发现电磁感应现象（开创了人类的电气化时代），这又命），到法拉第发现电磁感应现象（开创了人类的电气化时代），这又是一次质的飞跃。可以说，物理学上每一个新突破，都是和某一个科学是一次质的飞跃。可以说，物理学上每一个新突破，都是和某一个科学家的贡献连在一起的。而物理学上每一个关键的突破，都会对人类产生家的贡献连在一起的。而物理学上每一个关键的突破，都会对人类产生不可估量的推动力。不可估量的推动力。 一个政治家会影响一个国家的命运，而一个伟大的一个政治家会影响一个国家的命运，而一个伟大的科学家会影响全人类的命运

6、！科学家会影响全人类的命运！ 物理学就象一座庄严雄伟、动人心弦的美物理学就象一座庄严雄伟、动人心弦的美丽殿堂，物理定律是这座殿堂里一幅幅精妙绝伦的壁画，物理学派的争丽殿堂，物理定律是这座殿堂里一幅幅精妙绝伦的壁画，物理学派的争论都是一曲曲扣人心弦的交响曲，物理学的每一个发现，都是推开了殿论都是一曲曲扣人心弦的交响曲，物理学的每一个发现，都是推开了殿堂中原来关闭着的一扇门，展现出一个更新的世界堂中原来关闭着的一扇门，展现出一个更新的世界瓦特牛顿法拉第麦克斯韦爱因斯坦牛顿牛顿（16421727年）年）英国数学家、物理学家英国数学家、物理学家爱因斯坦爱因斯坦（18791955年）年）德国物理学家德国

7、物理学家自然和自然规律隐藏在黑暗中，自然和自然规律隐藏在黑暗中， 上帝说：让牛顿去吧，上帝说：让牛顿去吧， 于是一切遂成光明于是一切遂成光明 。3. 3. 物理学是一门实验科学物理学是一门实验科学1）实验是理论的基础，理论正确与否最终要）实验是理论的基础，理论正确与否最终要接受实验的检验接受实验的检验.2）从诺贝尔物理学奖看实验在近代物理发）从诺贝尔物理学奖看实验在近代物理发 展中所起的作用展中所起的作用1901 2002年共发奖年共发奖96次，次，得奖项目得奖项目 120项，项，得奖人数得奖人数166人。人。 获奖类型获奖类型 项目项目 人数人数 实验实验 83 114 理论理论 33 46实验实验+理论理论 4 6 得奖的实验项目和人数大致占总数的三分之二。得奖的实验项目和人数大致占总数的三分之二。4.物理学与其它科学技术物理学与其它科学技术3 3、物理的未来在何方？、物理的未来在何方？新理论新理论新材料新材料新能源新能源核聚变核电站新世界，新征程新世界，新征程 要勤奋地去做练要勤奋地去做练习，只有这样，习，只有这样，你才会发现，哪你才会发现，哪些你理解了，哪些你理解了，哪些你还没有。些你还没有。 索末菲索末菲写信告诫他的学写信告诫他的学生海森堡生海森堡海森堡海森堡（19011976）德国著名物