大庙中学2019年春抽考语文模拟试题

1、文档可能无法思考全面，请浏览后下载! 大庙中学20182019学年春期模拟考试初2019届语文试题(全卷共四个大题满分:150分,考试时间:120分钟)注意事项 1.试题的答案书写在答题卡(卷)上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。一、语文知识及运用(30分)1.下列加点字读音全都正确的一项是( )(3分) A.掰开(bai) 愚昧(mei) 两肋插刀(1e) 吹毛求疵(ci) B.擂鼓(1ei) 鬓发(bin) 伤痕累累(1ei) 辙乱旗靡(mi) C.热忱(chen) 瑰丽(gui) 大义凛然(1in)

2、 咬牙跺脚(duo)D.脱臼(jiu) 档口(dang) 热泪盈眶( kuang) 唠唠叨叨(dao)2.请选出下列字形有错误的一项( )(3分) A.和蔼 彪悍 惦记 沧海一栗 B.皓月 崛起 慷慨 雕梁画栋 C.矫情 严谨 鞠躬 瞒天过海 D.脸颊 惊皇 旷野 阴谋鬼计3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.中华优秀传统文化能安顿我们的心灵，振奋国民的精神，启迪民族的心智。13 / 15 B.在主题班会上，全班同学聆听了主持人精彩的开场白，深受鼓舞和启发。 C.我们要坚决抵制电视和网络上充斥的那些低级庸俗、哗众取宠的影视作品。 D.阅读课上，小文同学从书架上信手拈来昆虫记

3、,津津有味的读了起来。4.把下面的句子组成一段连贯的话，排序最恰当的一项是( )(3分) 通过了这一道桥梁，读者才和作者会面。 古今属于各种门类的文艺，可以说，没有一种不是文字的集合体。 这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。 文字是一道桥梁。 不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。 A. B. C. D.谁不愿意 5.阅读下面小诗,再续写一节小诗。(4分) 谁不愿意 每天 都是一首诗每个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动6.名著阅读。(6分) (1)根据昆虫记,请在下面横线上填上恰当的内容。(2分) (填昆虫名)外形漂亮，全身淡绿色，身体两侧有两条淡白色的饰带。有一对罗纱大翅膀，它是

4、蝗虫科昆虫中最优雅美丽的。 在文学家的笔下“整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物”，其实，法布尔通过细致观察发现:蝉 ；蚂蚁 。(2)阿长和衍太太是朝花夕拾中两个很典型的妇女形象，请分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。(4分)7.综合性学习。(8分)在清明节即将到来之际，更让我们感受到关心、爱护、孝敬老人是我们应尽的责任，应有的美德。班级开展“孝亲敬老”活动，请你参加。【营造氛围】 (1)本次活动拟借用一句古诗来作宣传标语，请从下面四项中，选出最合适的一句。（ ）(2分) A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B.谁言寸草心，报得三春晖 C.举头望

5、明月，低头思故乡 D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂【设计方案】 (2)作为活动策划人,请你围绕“活动目的”,完成活动方案的设计。(3分)活动主题: 活动目的:让同学了解父母长辈的养育之恩，拥有一颗感恩的心； 让同学们在活动中学会报恩，做一个知恩图报的人。活动形式:(1)“孝亲敬老”主题班会 (2) (3) 【观点碰撞】 (3)在主题班会上，有同学认为“我们现在还小，没有经济能力，孝敬父母是今后长大了的事”对此你并不赞同,请写出你要辩驳的话。(要求:简明、连贯、得体，3分)二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累(10分)8.古诗文默写。(每空1分) （1） ，在水一方。 （诗经

6、3;蒹葭） (2)将军百战死， 。 （木兰诗）(3)念天地之悠悠， 。 （陈子昂登幽州台歌）(4)会当凌绝顶， 。 （杜甫望岳） (5) ，提携玉龙为君死。 （李贺雁门太守行）(6) ，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲·秋思）(7)论语中“ ， ”告诉我们,学习后要及时复习，这样才能有新的收获。 (8)塞外风光，瑰丽奇特。古诗句“ ， ”所描绘的景致让人无限向往。 (二)文言文阅读,完成9-12题。(15分)桃花源记 （陶渊明） 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口

7、，仿佛若有光，便舍船，从口入，初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣

8、然规往。未果。寻病终。后遂无问津者。9.解释下列加点词的意思。(4分)(1)落英缤纷 (2)阡陌交通 (3)便要还家 (4)处处志之 10.将下列句子译成现代汉语。(4分)(1)复前行,欲穷其林。(2)乃不知有汉,无论魏晋。11.下列表述中不正确的一项是（ )(3分)A.作者陶渊明，又名潜，东晋诗人，饮酒和五柳先生传等都是他著名的诗文。B.文章第一段描写桃花林,渲染了一种神秘美丽的气氛,为下文写桃花源的美好作铺垫。C.文章真实反映了一个环境优美,人民安定幸福,民风淳朴,没有剥削和压迫的现实社会。D.本文语言简洁而意蕴丰富,明净如一泓清泉,充分体现了陶渊明文章语言的风格。12.阅读以下“链接材料

9、”，并结合选文内容，说出你探究的结论及理由。(4分) 【链接】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。 (节选自(礼记·礼运)注:亲:用如动词,以为亲,下文“子其子”中的第一个“子”也是动词;矜(guan):通“鳏”,老而无妻的人;分:职分,指职业;归:指女子出嫁。三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章，完成第13-17题。(22分)冬夜木鱼声 （葛闪） (1)那年冬天，我辗转到了安徽淮北，寄居在大学时一个同学家的闲置着的小屋里。那是一间在二楼的小房间，十五六平方米，虽

10、小，但朝阳，窗台上还有几盆花，算是给我苍白的生活添了些许色彩。 (2)不到一个月的时候，每天破晓时分和晚上子时后，耳畔总是准时地传来轻轻的木鱼声，每一次都要持续一个多小时。 (3)那木鱼声，虽然不断地响一个多小时，但并不聒噪，而是像清泉流水，更像一个母亲用手抚摸过儿子的面庞那样轻柔。黎明时，我感觉它像是禅音佛偈，唤我起床；而子夜时分，它像是安神的素琴，抚我入梦。 (4)我在奇怪，这里是居民区，四面没有禅寺，哪来的木鱼声？直到有一晚,我才发现木鱼声就是对面的住户家发出的。 (5)若不是她无意中开窗透气，若不是我正好无意中起身开窗抽烟，亦不能发现原来就是她敲击的木鱼。(6)那是一个八十多岁的老太太

11、，早已不能下床，生活起居都靠老伴料理。而她终日能做的，除了吃喝拉撒和睡觉之外，就是敲击木鱼。 (7)我问朋友，她礼佛？朋友摇头，说她小儿子前不久出车祸离世，才40多岁。老太太听说后，当时就晕死过去，好不容易醒了过来，硬是蒙了好久。从那以后，老太太就朝九晚五地敲擊木鱼不为礼佛，不为静心修身，只为死去的小儿子。祈祷他在另一个世界能过得好一点！ (8)据说，很多人都曾劝慰她不要早上早早起来，晚上那么晚才睡，说敲了儿子也听不见。老太太不听，仍执意如此。 (9)我突然感动得要哭。我不想考虑是否有另一个世界之说，亦不想考虑她小儿子是否地下有知，我只觉得这木鱼声声全然是一个母亲对已故儿子泣血的思念，也是她精

12、神上寄托着的一个美好愿望。(10)我的眼前，只呈现出这样一幕:在每一个漆黑的夜晚，一个头发花白，满脸都是被岁月的犁铧耕耘得千沟万壑的老太太，老得几乎不能动了，但仍然坚持佝偻着身体，甚至蜷缩着身体，用那犹如枯树皮般的手，拿着木鱼槌一下又一下地轻轻敲击着黝黑的木鱼，让木鱼声声，从来不断。(11)我在淮北住了整整三年，而那个老太太在第二年夏天离开了人世。 (12)我本以为，再也听不到那暖我心头、使我感动的木鱼声了。但老太太的后事刚办完，当日晚上，我正躺在床上准备拥书入眠时，耳畔突然又传来了轻轻的熟悉的木鱼声。 (13)我一个激灵，立即从床上跳了起来，到窗前朝对面一看，瞬间眼泪就哗哗砸在了地面上。 (

13、14)对面的那间小房里，窗户再一次打开了，那个老太太的老伴手拿木鱼槌，正认真地一下又一下敲击着木鱼。 (15)他脸上郑重的模样，像是一个虔诚的朝圣者，庄严得让人不敢直视。我知道，老太太临死前，一定有譬如这样的嘱托为了小儿子，你得为我继续为他祝福祈祷！(16)这世间还有哪种爱能让一个人一生挂念，而且是“死而不已”的挂念，直到生命消逝，亦不忘挂念他人？除了母爱，我很难找到其他答案。我一直难忘她的木鱼声，敲击着一个个爱的箴言，给我以感动和力量，让我知晓在尘世间，背后始终有温暖的东西在支撑我，让我前行。 (选自意林2018年) 注:佛偈:佛经中的颂词。 13.阅读全文，参照下面的表述,将文章内容补充完

14、整。（4分） 寄居同学家，“我”感到生活苍白 ， 老太太去世后老伴继续敲击木鱼，“我”感动得掉泪 ，14. 文章第（10）段中“我”想象到“我的眼前, 只呈现出这样一幕 ”,请你描写出老太太在每晚敲击木鱼时的心理活动。(5分)15.第（13）段画线句中加点词语富有表现力，请结合上下文简要分析。(6分)我一个激灵,立即从床上跳了起来,到窗前朝对面一看,瞬间眼泪就哗哗砸在了地面上。16.阅读第（3）段画线句，从描写或修辞中任选一个角度进行赏析。(4分) 黎明时，我感觉它像是禅音佛偈，唤我起床；而子夜时分，它像是安神的素琴，抚我入梦。17.下列对文中“木鱼声”的理解和分析不正确的一项是( )(3分)

15、 A.“木鱼声”是线索，贯穿全文，文章围绕“木鱼声”组织材料。B.老太太敲击木鱼是为了打发儿子去世后孤独寂寞的日子。C.两位老人敲击木鱼是对他们死去的儿子的祈祷和牵挂。 D.“木鱼声”带给“我”的温暖支撑“我”在艰难的日子里前行。(二)阅读下面的文本，完成18-21题。(18分） “寒假我要补习语文、数学、英语，可能就只有春节能休息几天。”“我也是，除了学习奥数、围棋，还要上英语和数学。”2月11日，在一辆从江北开往解放碑的公交车上，两个中学生的聊天引起了记者的注意。【现状调查】某课外培训机构补习班补习内容调查补习内容人数比例超前学习新课5125.0%补习己经学过的知识4221.3%为参加竞赛

16、而作准备188.8%既超前又补习8743.4%B寒暑假 11.1 A周一周五9.3% C周六周日 79.6 选择参加课外导班的时间段比重 【各方声音】 学生:“放寒假了,我却烦透了。因为假期就意味着课还得继续上。”“上学的时候，特别是周六周日，都被安排了各种培训班，现在放寒假也是前脚从外语班出来，后脚赶紧去数学班上课。”“暑期的补习标配一般都是3+1，语数英加一个兴趣班，一个都不能少。”“我希望爸爸妈妈在周末和假期不要送我到补习班去补课了。” 家长:“其他同学都在补,我家小孩也不能落下。”市民赵女士告诉记者,孩子刚上初一，寒假报了数学、物理、语文3个补习班。她担心孩子在两年后的中考中难以取得好

17、成绩，所以，在放寒假前就给儿子报了某知名机构的寒假补习班。 “把钱花在补习上,我感觉安心。”一位家住江北的小学生家长称，身边的朋友在对待孩子教育花费的问题上从不吝啬。为了不让孩子输在起跑线上，尽管深感“肉疼”,但也觉得这些钱不得不花。 四年级的学生家长张磊说:“假期补课主要是想平衡一下孩子的学习状态。”他称，以前孩子过寒暑假，一开始用两三天突击完成假期作业，其余时间全部用来玩耍。让孩子参加补习班，可以帮助孩子合理分配假期时间，度过一个充实的假期。 专家:重庆市教科院初教所所长康世刚说，对高年级学生来说，利用假期重点补习弱项学科未尝不可,但是盲目培优则不可取。家长和孩子不妨一起制定假期学习计划，

18、既保证适当的学习时间，又鼓励孩子参加一些以培养兴趣为目的的活动，例如亲子阅读、户外运动等。 西南政法大学教授孙斌表示，高强度、填鸭式的培训方式，并不符合教育规律，效果很差，甚至会导致孩子厌学。“寒暑假里家长可以注重培养孩子良好的学习和生活习惯。”重庆市人民小学教师何霞称，对于小学低年级的孩子来讲，家长可帮助他们定一个“假期规矩”，例如每天在相对固定的时间起床，一个学习日程表等。此外，要特别注重培养阅读的兴趣和习惯。【政策提出】 奥数、英语、作文,科目眼花缭乱;小班教学、一对一，形式层出不穷。中国教育学会数据显示，2016年我国中小学课外辅导行业市场规模超过8000亿元，参加学生规模超过1.37

19、亿人次。 面对“虚火”旺盛的校外培训，2018年2月,教育部、民政部、人社部、工商总局等四部门印发了关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知,以期通过更大的力度、更综合的手段来治理这一长期存在的社会难题。该通知一经发布便引发舆论广泛关注。“立即停办整改”“坚决纠正”“坚决查处”等关键词的高频出现,也让公众对此次针对校外培训机构违规办学行为的专项治理行动给予了更多期待。8.请用简洁的语言概括“现状调查”中的主要信息。18. 请用简洁的语言概括“现状调查”中的主要信息。(4分) 19.下列对“各方声音”中的内容理解不正确的一项是( )(3分 A.大多数中小学生对在假期被安排上