《篮球行进间单手高手投篮》教案

1、行进间单手高手投篮教案教学内容（一）行进间单手高手投篮；（二）游戏：“投篮接力”。教材分析行进间单手高手投篮是篮球投篮技术中一项基本技术，更是篮球比赛中的得 分手段之一。行进间单手高手投篮技术具有较强的实用性。从发展身体素质方面，行进间单手高手投篮能够很好地锻炼学生的灵敏度、协调性和爆发力；从身心健 康和社会适应角度看，学生可以通过这一较为简单、实用的技术得分而获得自信 与成就感。中生已经具有一定的篮球运球基础与控制球的能力，本课在原地单手 投篮的基础上进行的教学，通过教授“一大、二小、三高跳”的三步上篮动作技 术要领和游戏活动，让学生在轻松愉快的环阅下初步掌握单手高手投篮技术并进 行身体素质

2、练习。教学重点动作连贯、重心平衡、起跳有力。教学难点上下肢协调配合、控制身体平衡、 出手动作柔和稳定。教学目标（一）通过教学，使学生初步建立行进间单手高手投篮动作概念，熟悉行进间单手高手投篮的脚步动作和要领。（二）通过教学，使90町上的学生掌握行进间单手高手投篮的脚步动作；使80%以上的男生和70%以上的女生能够掌握行进间单手高手投篮第一步起跳点位置。（三）通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体 育道德。场地器材场地：田径场、跑道、篮球场。器材：录音机、篮球。安全措施1 .课前检查场地与器材。2 .做好充分的准备活动。3 .进行安全思想教育。教学顺序课的内容组织、教法

3、学法和要求时 间次 数强 度教师活动学生活动开始部分课堂常规1 .整队集合。2 .清点人数。3 .检查服装。1 .指定地点集合。2 .观察集合情况，听体 委汇报出席人数。3 .师生问好。1 .在指定地点快速集 合。2 .体委整队向教师汇报 人数。2分 钟1小教师:时间:第班级:课次:周4 .宣布课内容。5 .安排见习生。4.宣布本课的教学内 容与要求。3 .师生问好。4 .认真听取课堂内容与5.安排见习生。要求。5.见习生根据教师安排进行学习。队形组织示意图：IIIIIIIIIIIIII图1要求：快、静、齐。、热身跑队形组织示意图:图2准备部分二、熟悉球性运 球跑1.教师组织学生按纵 队沿篮球

4、场边线进行 中速的运球活动，以达 到热身和熟悉球性的 目的。要求：队形整齐，口号 响亮。1.学生按教师的要求按 纵队沿篮球场边线进行 运球练习。队形组织示意图：2.教师用口令指挥学 生练习。图32.学生听教师口令进行 练习。让学生分成两路纵队, 体育委员领跑（如图 2）。基本部分一、行进间单手 高手投篮学习1 .跨步拿球练 习动作要领：（右 手投篮）左脚 前，右脚后站 立，右手运球， 往前跨一步双 脚离地一瞬间 将球抱起后，右 脚支撑。2 .教师做跨步拿球动 作示范并讲解动作要 点。3 .教师让学生徒手做 跨步拿球模仿练习。1 .学生认真看教师的动 作示范并认真听教师讲 解要点。2 .学生徒手

5、做跨步拿球 模仿练习。3 .教师让做得好的学 生给其他同学示范。教法：观察学生练习并 纠错。4 .教师让学生进行徒 手的行进间单手高上 投篮练习。教法：边示范边讲解。 巡回指导，及时纠错。5 .教师让学生进行原 地运球行进间单手高 手投篮练习。教法：边示范边讲解，强调“一大、二小、三高跳” 的技术要领。图46 .学生跟着同学的示范 一起做练习。在教师的 指导下纠错。7 .学生认真看教师示范 并听讲解，模仿教师做 行进间的单手高手投篮 练习。图58 .学生认真看教师示范 并听讲解，模仿教师做 行进间的单手高手投篮 练习。图66.教师让学生做行进6.学生认真观察教师的 示范并认真听讲解，在 教师的

6、口令指挥下进行二、游戏：“投 篮接力”1日中gJJXJizL勿、刁。教法：边示范边讲解， 将学生分为两个大组 分别位十两个半场，用 口令指挥学生练习。1.教师将学生分为人 数相等的两队，组织学仃世|目生网仅监绯 习。1.学生配合在地布置好 游戏用的场地。103中方法：将学生分 成人数相等的 两队，分别分配 在篮球场的两 个半场。每队先 指定一名学生 为传球者，其他 同学按纵队站 好。游戏开始 时，由传球者将 篮球双手胸前 传给纵队排头 同学，这名同学 接到球之后，行 进间投篮，投完 篮的同学立即 成为传球者，为 下一名同学传 球，A名传球 者则排到队尾， 依次进行游戏。 最后以两队投 篮进筐数

7、多的 队为胜。生分别站在篮球场两 个半场相应的游戏位 置。KW'青c 1分 钟2 .教师讲解游戏的方 法和规则。规则：行进间运球投篮 时不能走步，若走步投 篮命中后不算成绩。3 .教师让各队自行计 投篮数，宣布游戏开始 并巡回观察。4 .教师对游戏进行总 结。图72 .学生认真听游戏规则 与方法。3 .学生按游戏规则进行 游戏。要求：遵守游戏规则， 诚实报投篮数。4 .学生认真听教师对游 戏的总结。结束部分一、整队集合二、放松练习1 .慢走抖腿。2 .原地坐下拍、 揉腿，并播放音 乐。三、课堂总结四、收还器材1 .教师整队（组织见图 1）。2 .教师播放音乐，带领 学生做放松练习。3 .课堂总结。4 .安排学生收还器材。5 .师生再见。1 .学生集合。2 .身心放松，跟教师一 起做放松活动。3 .静听教师总