下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高频考点强化练12人和动物生命活动调节规律方法1 .解读静息电位、动作电位形成的曲线图2 .激素分级和反馈调节的常见图形分析图形白工0X3意义:a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺;d为促甲状腺激素释放激素,e为促 甲状腺激素发散:a表示感受器,b表示反射中枢,c表示效应器;转录翻译过程;a表示B淋巴细胞,b表示效应B细胞,c表示抗原抗体结合后形成的沉淀或细 胞集团3 .快速确定三种免疫功能异常类型免雇方法体验1. (2019台州选考模拟)去甲肾上腺素(NA)是一种神经递质,其释放进入突触间隙后,能作用于突触前膜抑制更多 NA的释放。下列关于NA释放及作用的 叙述,正确的是()A.突触小泡释放NA
2、的能量由轴突末梢中的线粒体提供B.突触前膜存在NA的受体对NA的释放进行负反馈调节C.突触前膜释放的NA以胞吐的方式运送到突触后膜处发挥作用D.NA作用于突触后膜产生的小电位能沿着神经纤维迅速传播下去解析突触小泡释放NA的能量来自线粒体和细胞溶胶,A错误;NA释放后扩散到突触后膜而不是通过胞吐作用,C错误;产生的小电位要积累到一定程度才能形成动作电位传播下去,D错误。答案 B2. (2019浙江名校协作体联考)右图表示电刺激一点后,某神经细胞轴突膜外电位示意图,A、B、C、D为轴突上等距的不同点,将 B、D两点连接到一个电表上,则下列叙述正确的是()A.此时的指针读数为静息电位B.D点处于反极
3、化状态,此时正发生 Na卡内流C.兴奋由B到D的时间为一个动作电位产生的时间D.若A点膜外为负电位,则电刺激的位置在 B、C之间解析 静息电位为外正内负的电位,该电流表的指针都接在膜外测量的不是静息电位,A错误;D点膜外为负电位,处于反极化状态,此时可能发生复极化K +外流,B错误;若A点膜外为负电位,据图分析D点膜外也为负电位,应该是刺激了 B、C之间的位点,然后兴奋向两侧传导导致的,D正确。答案 D3. (2018江苏高考)如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是D阈叱做V百慰也收012ic»时间内情A.K +的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.BC段Na+大
4、量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量C.CD段Na卡通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大解析 静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放,钾离子外流,使神经纤维膜外电位高于膜内,表现为外正内负;动作电位的产生机制是钠离子通道开放,钠离子内流,使神经纤维膜内电位高于膜外,表现为外负内正。答案 C4.某研究机构开展了青蒿素(Art)和地塞米松(Dex)抑制T细胞增殖的研究, 相关数据整理如图所示。下列分析错误的是()“ 工口&药出5 25 50 l(m 2IMI侬度也产mo) * L ')si事 胤 里京薨SA.不同浓度的青蒿素对T细
5、胞的增殖都有一定的抑制作用B.青蒿素除用于治疗疟疾外,还可用于治疗艾滋病C.达到200 (仙mol - 1)时,Art的免疫抑制效果强于DexD.低于3.13 (仙molI)时,Art和Dex的抑制率差异不显著解析 图中纵坐标为抑制率,据图可知,不同浓度的青蒿素对T细胞的增殖都有一定的抑制作用,A正确;艾滋病的病原体为HIV ,主要攻击T细胞,青蒿素会抑制T细胞的增殖,不能用于治疗艾滋病,B错误;据图可知,达到200 (仙mol ”-1)时,Art的免疫抑制效果强于 Dex, C正确;低于3.13 ( mol11时,Art和Dex的抑制率相差不大,D正确。答案 B5. (2018七彩阳光”联盟上学期联考)右图为人体下丘脑和垂体的结构示意图,其中 a、b表示结构。下列叙述正确的是()A.结构a具有内分泌功能,但不属于内分泌腺 B.结构b通过管道将某些物质分泌到体外C.结构a为神经分泌细胞,能分泌多种促激素,调节、控制 b的激素分泌 D.结构b为神经垂体,能分泌多种调节激素,刺激靶腺体激素的形成与分泌 解析 结合题意分析图形可知,结构a是下丘脑,结构b是垂体;下丘脑中的神经分泌细胞可分泌抗利尿激素和促激素释放激素,具有分泌功能,但下丘脑不属 于内分泌腺,属于一种神经中枢, A正确;下丘脑中的神经分泌细胞可分泌多种 促激素释放激素,调节、控制腺垂体的激素分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年油冷器资金需求报告
- 《技术的性质》教学设计(两篇)
- 江苏省南通启东市2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题(含答案)
- 北京高考语文三年模拟真题(21-23年)知识点汇编-文学类文本阅读
- 2024年新疆(兵团)公务员考试《行测》真题及答案解析
- 简易房屋加固维修合同
- 展览合作履约保证协议书
- 土地租赁居间合同2024年
- 2024年红砖买卖合同范本
- 2024年软件开发工程项目居间合同协议
- 山东省临沂市兰山区2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
- 四年级期中家长会课件
- 《量子力学》经典(北京大学,一共含546张)课件
- 公司股权结构图
- 《COPD诊疗新进展》课件
- 山东省济南市历城区2023-2024学年八年级上学期期中英语试题
- 扬州锅炉耐火砖施工方案
- 贵阳一中物理实验报告-用单摆测定重力加速度-高二十九班
- 幼儿行为观察与指导第八章幼儿园游戏活动中的观察与指导
- 肺部检查之肺部听诊
- 英语专业导论(第2版)PPT完整全套教学课件
评论
0/150
提交评论