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文档简介
1、小学植树节活动方案范文一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践 体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的 喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增 添绿色,净化、美化环境的目的。二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间: 2021年 3月 11日 3 月18 日四、活动内容:1. 活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美 化、净化环境尽一份力。2. 护绿行动:1 “校园环保小卫士选拔赛第一块:“中队环保小卫士评比班级评选方式:各
2、班利用班会通过投票评选 5 名“班级环保小卫士,并颁发奖状。评选时间: 3 月 15 日 周二之前 填写好“中队环保小卫士评选表 见附表一 评选条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等没有减分 。在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。第二块:校级“环保小卫士评选选拔方式:各班级推荐 1 名“班级环保小卫士参加校级评选,学校从中评选出校级 “校园环保小卫士。各班级填写好班级推荐表 见附表二 评选时间: 3 月 1
3、6 日 周三之前 评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招,时间 3 分钟以 内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士。2 “我和树木零距离认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落 叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于 3 月 18 日进行评选。3. 开展“感恩自然绘画、手抄报评比活动,本周六、周日 3.12-3.13 日 一、二年 级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班 收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4. 各班开展“植物知识知多少主题班会,进行交流活动。交流相关您所
4、知道的树木 的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。五、活动要求:1. 保护环境卫生,不乱丢垃圾。2. 保护学校的花草树木,不随便踩踏草地。3. 节约资源,不随便浪费水、电。4. 积极参加各项有意义的绿化、环保活动。颜张小学少先大队2021 年 3 月 10 日附表一颜张小学中队环保小卫士名单 班 级 中队环保小卫士名单 每班 5 名 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级一班 五年级二班 评选时间:3 月 15 日之前 周四之前 填写好“中队环保小卫士表,交少先大队。评选条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得
5、优等 没有减分 。在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。附表二颜张小学“学校环保小卫士名单 班 级 姓 名 在中队评选中的得票数 一年级 二 年级 三年级 四年级 五年级一班 五年级二班 选拔方式:班级推荐 1 名“班级环保小卫 士参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士。各班级填写好班级推荐表, 于 3 月 15 日 周二 交少先大队。名额:各班 1 名。评选时间: 3 月 16 日周三 下午评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招,时间3 分钟以内。根据成
6、绩评定校级“校园环保小卫士。附件三建议书:美化环境,从我做起同学们,你们知道吗 ?3月12 日,是我国的“全民植树节。我们中华民族自古就有 “爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精 神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然 ; 有了树,才 有清爽、新鲜的空气。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是我们的忠诚卫士,这个忠诚的 卫士,为了美化环境,还真做了不少的“工作呢 ! 比方绿树进行光合作用,提供人类呼 吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、 温度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这 一年一度的绿色节日植树节。如今,植树造林已成为民族风气,绿化家园成为时代的 追求。同学们,本周六 3 月 12 日就是植树节,我们作为大自然的成员,在植树节到来之际 要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土, 一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士,保护我们校园 中的一草一木,保护我们这个大自然中的一草一木。同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不
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