人教版试题试卷高中生物基因的本质基因的表达阶段质量检测(三)新人教版必修

1、学习必备欢迎下载高中生物 基因的本质基因的表达阶段质量检测（三）新人教版必修 2（满分：100 分时间：45 分钟）一、选择题（每小题 4 分，共 48 分）1. （2012 江苏高考）人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正 确的是（）A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C. 沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是解析：孟德尔发现遗传因子并证实了其遗传规律，里克构建 DNA 双螺旋结构时利用前人的一个重要成果,都是 RNA答案：B2

2、下列关于 DNA 结构与功能的说法，不.正确的是（）A. DNA 分子中 G 与 C 这一碱基对含量较高，其结构稳定性相对较大B.碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA 分子的多样性C. 生物体所有 DNA 分子的转录和翻译是同时同场所进行的D. DNA 分子结构相对稳定的重要原因之一是碱基互补配对形成了氢键 解析： 真核生物的转录是在细胞核中进行的，翻译是在细胞质中进行的。 答案：C3.正常情况下，出现肽链合成终止，是因为（）A. 个与 mRNAit 终止密码相对应的 tRNA 不能携带氨基酸B. 细胞内不具有与 mRNA!终止密码相应的反密码子C. mRNA 在 mRNAt 终止密码处停止合

3、成D. tRNA 上出现终止密码但并没有证实其化学本质；沃森和克就是嘌呤数等于嘧啶数； 烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA 并不能说明所有病毒的遗传物质学习必备欢迎下载解析：终止密码子不对应反密码子。tRNA 上没有终止密码子，终止密码子在mRNAh。学习必备欢迎下载答案：B4 下列关于遗传物质的说法，错误的是（）真核生物的遗传物质是 DNA原核生物的遗传物质是RNA细胞核的遗传物质是DNA细胞质的遗传物质是 RNA甲型 H1N1 流感病毒的遗传物质是 DNA 或 RNAA.B.C.D.解析：凡具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA 甲型 H1N1 流感病毒的遗传物

4、质是RNA答案：C5.将用15N 标记的一个 DNA 分子放在含有14N 的培养基中复制n次，则后代中含15N 的15单链占全部 DNA 单链的比例和含有N 的 DNA 分子占全部 DNA 分子的比例依次是（ ）A.1/2n, 1/2nB. 1/2n, 1/2ntC. 1/2n, 1/2n+1D. 1/2n1, 1/2n解析：将用15N 标记的一个 DNA 分子放在含有14N 的培养基中复制n次，可形成 2n个 DNA分子，2n+1条单链，含15N 的单链为 2 条，含15N 的 DNA 分子为 2 个。故后代中含15N 的单链占全部 DNA 单链的比例为 2/2n+1= 1/2n，含15N

5、的 DNA 分子占全部 DNA 分子的比例为 2/2n=答案：B6.欲确定一份人血细胞样品是否属于小赵同学，下列选项中最可靠的判断依据是（）A. 血红蛋白的氨基酸序列B. 血红蛋白的氨基酸种类C. 染色体 DNA 的碱基序列D. 转运 RNA 的核苷酸种类解析：不同个体中氨基酸种类、转运 RNA 的核苷酸种类以及正常血红蛋白的氨基酸序列都是相同的，但不同个体的 DNA 具有特异性。答案：C7. 下列有关 DNA 和 RNA 的叙述，正确的是（）1/2n 1。学习必备欢迎下载A. 生物的遗传信息只存在于 DNA 分子中B.真核生物的遗传物质是 DNA 而原核生物的遗传物质是 DNA 或 RNA学

6、习必备欢迎下载C.原核生物的DNA 上不存在密码子，密码子只存在于mRNAtD.在真核生物细胞内，既能以 DNA 为模板转录形成 RNA 也能以 RNA 为模板逆转录形 成 DNA解析：有些病毒的遗传物质是 RNA 其遗传信息存在于 RNA 中;凡是有细胞结构的生物， 其遗传物质都是 DNA 逆转录过程只存在于少数以RNA 为遗传物质的病毒内。答案：C&关于下图所示的过程，有关叙述正确的是（）A. 噬菌体进行过程，需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核糖核苷酸的溶液中B. 正常的真核生物细胞内可发生过程C. 过程常见于 RNA 病毒侵入细胞时D. 细胞中过程的发生都需要解旋酶的催化作用解析

7、：噬菌体不能单独生活，必须寄生在其他细胞内，故不能单独培养噬菌体；过程在正常的真核生物细胞内可发生；到目前为止，所有的生物体内还没有发现过程；过程需要解旋酶的催化，过程不需要。答案：B9. DNA 一条链的一段碱基排列顺序为“一此段 mRNA 决定的氨基酸序列由左至右为（密码子：CAU 为组氨酸，CAG 为谷氨酰胺,始）,GAG谷氨酸，GAU 为天冬氨酸。A.亮氨酸一天冬氨酸一C.谷氨酰胺一缬氨酸一解析： 根据碱基互补配对原则， 可推出该段 密码子 GAG 对应的氨基酸为谷氨酸，密码子答案：B10. 在肺炎双球菌的转化实验中（如下图）中，依次加入从 S 型活细菌中提取的 DNA DNA 和 D

8、NA 酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查 结果发现CTCGA ”，以其为模板转录形成 mRNA 则）CUA CUC 为亮氨酸，GUC GUA 为缬氨酸（起B.谷氨酸一亮氨酸一D.缬氨酸一组氨酸一mRNA 勺碱基排列顺序为“一 GAGCUA”，CUA 对应的氨基酸为亮氨酸。，在培养有 R 型细菌的 1、2、3、4 四支试管学习必备欢迎下载试管内仍然有 R 型细菌的是（）A. 3 和 4B. 1、3 和 4C.2、3 和 4D. 1、2、3 和 4解析：2、3、4 三支试管内只有 R 型细菌，因为没有 S 型活细菌的 DNA 所以都不会发生转化。1 号试管因为有 S 型活细菌的 DNA 所以会使 R

9、 型细菌发生转化，但是发生转化的R 型细菌只是一部分，故试管内仍然有R 型细菌存在。答案：D11. 人体神经细胞与肝细胞的形态、 结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的（）A. DNA 中脱氧核苷酸排列顺序不同B. 核糖体不同C. tRNA 不同D. mRNAF 同解析：人体的所有体细胞均来自同一受精卵的有丝分裂，所以神经细胞与肝细胞中含有的 DNA 分子是相同的。但由于基因表达具有选择性，使得不同细胞内转录生成的mRNA 分子不相同，进而控制合成了不同的蛋白质分子，使细胞表现出形态、结构和功能上的差异。答案：D12.下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列说法

10、错误的是（）A. 图中表示基因，主要位于染色体上B.图中表示转录，该过程中碱基配对方式与DNA 复制过程中有所不同C. 图中表示翻译，该过程离不开学习必备欢迎下载D. 图中中的密码子决定其携带的氨基酸的种类解析：图中表示基因，在真核细胞中主要位于染色体上；图中表示转录，该过程中的碱基配对方式有 A- U,而 DNA 复制过程中没有；图中表示以mRNA模板翻译蛋白质的学习必备欢迎下载过程，此过程离不开 tRNA（）的参与；图中表示 tRNA,其上存在反密码子，而不是密码 子。答案：D二、非选择题（共 52 分）13. （15 分）油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子后有两

11、条转变途径，如下图甲所示，浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜，产油率由原来的 35%提高到 58%其中酶 a 和酶 b 分别由基因 A 和基因 B 控制合成，图乙是基因 A 或 B 表达的部分过程。请回答下列问题：（1）酶 a 与酶 b 结构上的区别是 _（2）_ 图乙所示遗传信息的传递过程称为;图中结构的名称是 _;氨基酸的密码子是 _ ;图中形成后到达此场所是否穿过磷脂分子？ _。（3）在基因 B 中，a链是转录链，陈教授及其助手诱导3链也能转录，从而形成双链mRN A 提高了油脂产量，其原因是 _解析：酶的本质是蛋白质，所以酶 a 与酶 b 结构上的区别是构成它们的氨基酸的

12、种类、数目和排列顺序不同， 其空间结构也不同。 图乙所示遗传信息的传递过程称为翻译，图乙中分别表示核糖体、氨基酸、肽链、mRNA tRNA, mRNA 属于大分子，mRNA 在细胞核中形成后通过核孔进入细胞质。形成双链mRNAI, mRNAF 能与核糖体结合，从而不能合成酶 b;而细胞能正常合成酶 a,故生成的油脂比例高。答案：（1）构成它们的氨基酸的种类、 数目和排列顺序不同， 其空间结构不同（2）翻译 tRNAUCU 否（3）形成双链后，mRNAF 能与核糖体结合，从而不能合成酶 b;而细胞能正 常合成酶 a,故生成的油脂比例高。14. （17 分）铁蛋白是细胞内储存多余 Fe3+的蛋白，

13、铁蛋白合成的调节与游离的FeJ铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA始密码上游的特异性序列，能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成。 当 Fe3+浓度高时，铁调节蛋白由甲学习必备欢迎下载于结合 Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力，核糖体能与铁蛋白mRNA 一端结合，沿 mRNA移动，遇到起始密码后开始翻译(如下图所示)。回答下列问 题:(1)_ 图中甘氨酸的密码子是，铁蛋白基因中决定“一 甘一天一 色一”的模板链碱基序列为 _。(2)_ Fe3+浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了 _从而抑制了翻译的起始；Fe3+浓度高时，铁调节蛋白由于结合 Fe3+而丧

14、失与铁应答元件的结合能力，铁蛋白 mRNA 能够翻译。这种调节机制既可以避免 _对细胞的毒性影响，又可以减少_(3)若铁蛋白由n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA 勺碱基数远大于 3n,主要原因是(4)若要改造铁蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为 UUA UUG CUU CUCCUA CUG)可以通过改变 DNA 模板链上的一个碱基来实现，即由 _。解析：转运甘氨酸的转运 RNA 末端的三个碱基为 CCA 所以甘氨酸的密码子为 GGU 模 板链与信使 RNA 是互补的。一甘一天一色对应的 mRNA 上碱基序列 为GGUGACUGG 因此对应 DNA模板链上的碱基序列为 CCACTGAC

15、C 在 Fe3+浓度高时， 铁调节蛋白由于和 Fe3+结合而丧失了与铁应答元件结合的能力；Fe3+不足时，最终影响了核糖体在 mRNAh 的结合与移动。由于 mRNA 起始密码子的前面和终止密码子及后面对应的碱基 序列不能编码氨基酸，因此由n个氨基酸组成的铁蛋白，指导其合成的mRNA 勺碱基数目远大于 3n;色氨酸对应的密码子为 UGG 亮氨酸对应的密码子有 UUG 其差别为 3U,对应模 板链上的碱基为 C Ao铁调节蛋白移动方向a示丙無匯Q-现应答元件诧，A1 用为起姑密码 l：AA 为搀止書码丧示忑*拭穆铁蚩白mRNA学习必备欢迎下载答案：(1)GGU CCACTGACC(2) 核糖体在

16、 mRNAh 的结合与移动Fe3+细胞内物质和能量的浪费(3) mRNA 两端存在不翻译的序列(4)CA学习必备欢迎下载15. （20 分）1952 年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA 在侵染过程中的功能，请回答下列有关问题：（1）他们指出：“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模型中的地位”。这句话指出了噬菌体作为实验材料具有 _的特点。（2）_ 通过的方法分别获得被32P 和35S 标记的噬菌体，用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中_ 变化。时，上清液中的放射性 _ 。实验结果表明当搅拌时间足够长时，上清液中的35S 和32P 分别占初始标记

17、噬菌体放射性的80%意义是作为对照组，以证明_ ，否则细胞外_放射性会增高。（4）本实验证明病毒传递和复制遗传特性中 _起着作用。解析：（1）以噬菌体作为实验材料，是因为其结构简单，只含有蛋白质和DNA （2）噬菌体是病毒，离开活体细胞不能繁殖，所以要标记噬菌体，首先应用含32P和35S的培养基培养大肠杆菌，再让噬菌体侵染标记后的大肠杆菌，即可达到标记噬菌体的目的， 进而追踪在侵染过程中蛋白质和 DNA 的位置变化。（3）噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜，时间过长，子 代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，会使细胞外32P 含量增高。图中被侵染细菌的存活率始35终保持在 100%说明细菌没有裂解，没有

18、子代噬菌体释放出来。细胞外的 S 含量只有 80% 原因是在搅拌时侵染细菌的噬菌体外壳没有全部分离；细胞外的32P 含量有 30%原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌。（4）该实验证明 DNA 是噬菌体的遗传物质。答案：（1）结构简单，只含有蛋白质和DNA 核酸）（2）用含32P 和35S 的培养基分别培养大肠杆菌，再用噬菌体分别侵染被32P 和35S 标记的大肠杆菌 DNA 和蛋白质的位置（3）将吸附在细菌上的噬菌体和细菌分离较低 DNA 进入细菌，蛋白质没有进入细菌细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来32P （4）DNA教师备选题16.下图所示为真核细胞蛋白质合成（3）侵染一段时间后，用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如右图所示的实验结果。搅拌的目的是 _，所以搅拌时间少于1 min200百分比百分比8060-10和 30%证明_。图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%本组数据的学习必备欢迎下载过程中必需的两种物质（甲、乙）。有关叙述正确的学习必备欢迎下载. 弓AUGGtHiCCClJUtTCG Q甲乙A.甲上能编码