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文档简介

1、体育专业开题报告范文武术在素质教育中的功能初探名称:武术在素质教育中的功能初探一、课题意义(包括课题的理论意义和现实意义)武术历史悠久,有着丰富的文化内涵,是最富有民族特色的体育文化, 而且已被列为基础教育的一门普及课程在小学开展。在素质教育的实 施中,无论从技击性,健身性,娱乐性,观赏性,还是从全面发展身 体素质等方面,武术都可以作为素质教育的重要内容和手段,对促进 学生素质的提高产生重要作用。素质教育要求培养学生良好的习惯,学会生活,学会审美。在学校武 术队正式训练开始后,队员们训练热情很高,学习很努力,教学进程 很顺利。但笔者发现他们有一些不好的习惯,如衣物随意摆放,换鞋 区和放衣物的台

2、子一片杂乱。笔者没有简单地批评说教,而是去把杂 乱的衣物摆放整齐,用自己的行为影响学生。他们在老师的引导下, 自己分捡各自的衣物,通过劳动,优化了学习环境。二、文献综述(包括:1 理论的渊源及演进过程2国内外对本课题的 研究现状和有待解决的问题3本人对所查文献的评述等)目前国内对本课题的研究很多,通过多方面的资料了解得知,也有关 这方面提出了很多武术教育在高校德育教育中的作用以及意义。如: 刘振斌在关于在高校深入开展武术课程教学的思考阐述了我国高 校武术课程的历史前沿,分析了高校武术课程教学的现状与特点,指 出了高校武术教学今后努力的方向和措施。刑国福范宝国在论中国武术在高校体育发展中的困境及

3、对策中 对目前我国高校武术课程设置、教师师资及教材的选用等状况进行了 研究与分析,阐述了发展高校武术的改革措施和办法。刘静在上海体育学院武术专项课程教学改革策略分析了高校学生 对武术专项课程教学中存在问题的认知,并根据新时期课程改革理 念,提出了武术专项课程改革策略:教学设计目标为起点;学习内容 设计体现了武术的多元价值功能;教学策略应该注意学生的心理发展 变化;教学过程体现认知、情感和集体为主线的发展规律;教学评价注 重过程化、多样化。骆春艳在论素质教育专业技术课程的价值取向一以武术课程为例。 研究体育专业技术课程的价值取向问题,讨论各取向的结构与关系, 其意义在于:促进师生的专业性成长,有

4、利于构建专业课程方案,为 技能教学改革发现内隐与对策等。综上所述,随着社会的发展,武术不仅仅是身体素质的锻炼手段,而 且是培养育人的有效方法,而且已经成为各大高校体育教学的内容之 一,而就毕节学院为例,在体育的武术教学中,开展了丰富的体育武术课程。那么武术教学中对学生 具体有哪些作用?怎样在武术教学中使学生能理解武术的教育意义呢? 这些问题则就毕节学院的自身建设特点和人文地理环境特点,对于武 术教育的开展问题进行了调查与分析。三、课题研究内容与方法(一)研究内容1 研究结果与分析1.1武术课教师基本情况调查与分析1.2武术课教材现状调查与分析1.3武术课教学内容现状调查与分析1.4武术课教学现

5、状调查与分析1. 5武术课程教学条件现状调查与分析1. 6武术课程教学评价现状调查与分析2 提出建议2. 1改变原有的教学思想观念2.2进一步加强武术选项课师资队伍建设2.3创编特色教材以及教学冃标多元化2.4精心选择教学内容,组织形式多样化2.5保证和增加对武术场地、器材经费的投入(二)研究方法1文献资料法:查阅与本文研究相关文献40余篇,从中研究武术在 学校素质教育教学中的开展过程及其自身的特点,为本论文提供了理 论依据。2实地考察法:考察毕节学院体育系学生平时对武术的练习情况。2问卷调查法:对毕节学院体育系的学纶进行抽样调查,了解学生对 武术课程的相关认知态度等,发放问卷。4数据统计法:

6、对问卷调查结果采用excel进行常规数据统计。5访谈法:访问相关的教师和学生对武术的看法。四. 课题研究进度安排2016年11月13 口2016年11月26 口,确定选题2016年11月27日2016年12月3日,完成开题报告2016年12月4 FI 2016年12月10 H ,开题1 H 2016年3月14日,提请导师修改15 口 -一2016 年 4 月 10 口,完成修改12 H-一2016 年 4 月 18 日,导师审阅定稿20日-一2016 年 4 月 25 日,打印提交导师26日一-一2016 年 4 月 30 日,毕业论文答辩2016年12月22日2016年2月20 H,完成论文

7、初稿2016年3月2016年3月2016年4月2016年4月2016年4月五、主要参考文献目录1郭玉成武术传播引论m 北京:北京体育大学出版社XX. 62郭玉成中国武术传播论.m上海:复旦大学出版社.XX. 123邱丕相对武术套路商业化发展的探讨研究套路运动美学 思辨j 体育学刊,XX. 3.4 邱丕相武术套路美学初探j.±海体育学院学报,1982. 4.5 王岗,吴松中国武术:一种理想化的技击艺术 j.体育文化导刊.XX. 2 6邱丕相,闰民,戴国斌.中国武术套路的文化解析j体育科学,XX. 12 郭玉成.“武林大会”的文化思辨j搏击武术科学,XX. 4 8戴国斌.乌托邦:武术技击的理想j体育与科学,XX. 59 邱丕相,王震.人类生态文明视域下的未来武术j武汉体育 学院学报,XX. 910

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