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文档简介
1、第2课时额定电压额定功率【学习目标】1理解额定电压和额定功率。2能区分用电器的额定功率与实际功率、额定电压和实际电压。3能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。情景导入如图所示的是两个普通白炽灯的铭牌,让它们同时工作在220v的电压下,比较其亮度。你有什么发现?自研互学自主阅读教材p94,独立思考并完成:1有三盏日光灯:甲“220v100w”、乙“220v40w”、丙“220v15w”,将它们都接在220v的电压下,正常工作时电功率最大的是(a)a甲灯b乙灯c丙灯d一样多2一个灯泡上标有“220v60w”字样,据此可以知道(d)a灯泡工作时的功率是60wb60w是灯泡正常工作时的电功率,但不
2、一定是额定功率c灯泡发光时的电流d灯泡两端电压为220v时,p实p额60w,且不管p实怎样变化,p额始终为60w3甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是(d)a甲灯的实际功率一定是25wb将乙灯接入110v电路中,它的实际功率为50wc两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多d两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较大自主阅读教材p95,独立思考并完成:4实验室常常如何测量电功率?需要哪些仪器?答:实验室根据pui来测量电功率,主要应有电压表、电流表等。5小灯泡上标有额定电压为2.5v,把它接在2.5v的电源上时,流过灯泡的电流为0.5a,则这只小灯泡的额定功率是1.25w,把它接在2v
3、的电源上时,流过灯泡的电流为0.4a,此时灯泡的实际功率是0.8w。6如图所示,手电筒中的电流为0.5a,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的功率最接近(c)a0.25wb0.75wc2.25wd9.00w合作探究对学:对子间检查独学成果,并给出评定等级。标注对子间不能解决的疑惑。群学:研讨:小组长先统计本组存在的疑问,并帮助解疑。针对展示方案进行讨论交流。交流展示方案一把标有“6v3w”和“12v3w”字样的两个灯泡l1、l2串联在15v的电源上。下列说法正确的是(b)a灯l1正常发光 b灯l2正常发光c两灯都能正常发光 d两灯都不能正常发光方案二某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘
4、如图所示。表盘上“1600imp/kw·h”表示每用电1kw·h指示灯闪烁1600次。根据表盘上的信息,回答下列问题: (1)该同学家上个月共用电多少kw·h?(2)该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少?(3)若只让一个标有“220v484w”的电热器工作3min,观察到电能表的指示灯闪烁了32次,则该同学家的实际电压是多大?(设电热器的电阻不变)解:(1)本月消耗的电能:w12614.6kw·h12519.6kw·h95kw·h。(2)“220v”表示这个电能表的额定电压,“10a”表示电流表的标定电流,故电能表正常工作时的最大功率为:pui220v×10a2200w。(3)电热器消耗的电能为:w0.02kw·h7.2×104j,
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