九年级思想品德 第一单元 亲近社会第一课 成长在社会学案 苏教版

1、第1课第三框学会亲近社会教学目标：1、知道亲近社会的意义，分析和克服“看客”现象。2、掌握社会公德的主要内容，知道遵守社会公德的重要性。3、明白判断是非的标准，懂得惟有提高自身素质，才能更好地亲近社会。重难点：为什么要学会亲近社会、怎样亲近社会。【预习指导】1、亲近社会，就是要有亲近社会的 和 行为，积极参与社会生活，主动 、 、 、 。2、亲近社会，必须克服对社会的 和 ，以 为己任；必须遵守 ，养成良好的 ，树立良好的 ；必须正确对待复杂的 ，不断增强 的意识和 的能力。3、我国社会公德的主要内容是 、 、 、 、 。遵守社会公德，是公民的 ，也是社会 的标志。【课堂互动】导入新课:探究一

2、、不能做“看客”，除了我们刚才接触的“看客”现象，我们还能列举其他类似的“看客”现象吗？1、“看客”心态的表现，学生列举现象。2、亲近社会的含义和重要性（1）亲近社会的含义：学生朗读（亲近社会，不仅在心中要有情感准备，还要有实际行动。我们不能做语言的巨人，行动的矮子。学会亲近社会，树立社会责任，我们社会主义大家庭就会变得更加美好。）请大家看小字：有一位学者在给学生作的演讲中说：“天下兴亡，我的责任，惟有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，也有我的责任；国家教育办不好，也有我的责任；国家不强盛，也有我的责任人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的群体

3、？由此可见，学会亲近社会，富有社会责任感有着一定的重要性。（2）重要性：惟有积极主动的亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。通过上面的分析，我们知道，作为一个有责任的社会公民，我们必须要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。3、克服“看客”心态的必要性（1）人人都是社会的成员，都享受着社会发展的成果，也应该承担起对社会的义务和责任。（2）若人人都能献出一份爱新，人人都来积极主动的关心集体、关心社会，世界必将更美好，人生必将更精彩。有一首歌是这样唱的：“只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。 学

4、会亲近社会，不仅不能做“看客”，还需要我们人人都要遵守社会公德。探究二、遵守社会公德：为什么要遵守社会公德呢？从生活中看，不遵守社会公德，会使人与人之间关系冷漠，社会混乱，违法犯罪增多，从而不利于整个社会的发展。从理论上看，有以下几点内容。1、遵守社会公德的必要性：社会公德是人们社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则，是处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。大家看，不管是从生活，还是从理论上，遵守社会公德都有着非常重要的意义，因此我们必须要遵守社会公德。那么我们这个社会的社会公德是什么呢？2、我国社会公德的主要内容：请大家在书本上找到这个内容。我国社会公德的主

5、要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。通过分析，我们得出一个结论，如果人人遵守社会公德，我们这个社会将会变的更加美好。所以，遵守社会公德有着十分重要的作用。3、遵守社会公德的重要作用（1）遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。（2）形成讲公德、讲文明的社会风尚，对维护公共利益和公民个人利益，对维护公共秩序和社会稳定，对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。我们国家目前正在加强社会主义道德建设，国家提倡在全社会要讲究社会公德，职业道德和家庭美德，从而形成有利于社会主义发展的道德体系。应该说，随着社会主义的发展和精神文明的不断加强以及社会整体教育水

6、平的提高，广大人民的道德修养也有了很大的进步，遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境已经巍然成风。但是在社会中也还存在着一些不和谐的因素，如自私自利、冷漠歧视、破坏公物、破坏公共秩序，乱砍乱伐，偷捕偷猎、聚众赌博，贩毒吸毒等行为。所以对我们广大正在成长中的青少年来说，我们要不断提高自身素质和辨别能力，善于明辨是非。探究三、善于明辨是非1、正确认识社会生活中的是非现象是：遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境非：自私自利、冷漠歧视、破坏公物、破坏公共秩序，乱砍乱伐，偷捕偷猎、聚众赌博，贩毒吸毒2、明辨是非的重要作用增强辨别是非的能力，增强自我保护能力，积极

7、弘扬真、善、美，坚决抵制假、丑、恶，勇于拒绝各种不良诱惑，踏踏实实走好每一步，只有这样才能随着时代的发展健康成长。作为青少年，我们怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害？3、提高自身素质，成为生活的强者（1）自身素质的内容：科学文化素质和思想道德素质，具体内容如个性心理，道德修养，交往合作，文化知识等等（2）重要性：只有提高自身素质，才能更好的亲近社会、服务社会，才能跟上时代发展的步伐，成为生活的强者。小结：通过本节课的学习，我们知道作为社会中的一员，特别是作为青少年，我们应该学会亲近社会，树立责任意识，培养自己的社会公德，不断提高自身素质，明辨生活中是是非非，做一个生活的强者。【课堂反馈练习】1

8、、2008年5月12日，在四川省汶川县发生了8.0级地震。这次地震强度大、波及面广，造成了重大人员伤亡和财产损失。地震夺取了许多年轻的生命，许多与我们同龄的孩子失去了家庭。（1）面对特大地震灾害，从亲近社会的角度看，我们中学生应该怎么做？（2）如果请你给灾区的同学写一封慰问信，请写出信件的内容提要。【小结与质疑】一、小结二、质疑（把你不懂的写下来）1、 。【课后拓展练习】“微尘”，起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民；后来，扩散成一个爱心群体；再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号。在她的感召下，越来越多的人热心公益、无私奉献、关爱他人。党勇：潍坊市某福利院孤儿。身患癌症后，他不沉沦，不自弃，顽强与病魔作斗争。为回报社会，提出捐献眼角膜，把光明留给他人，使生命得