初中课外古诗词赏析练习附答案教

1、初课外xx赏析练习附答案xx赏析实战演练参考答案在最后一xx愁望有寄鱼玄机枫叶千枝复万枝,xx掩映暮帆迟.xx心似xxxx,日夜东流无歇时.【注】 xx : 今 xxxx县.1、千枝万枝与后面哪个词对应 枝字的重复有什么表达效果 2、 江桥掩映暮帆迟工这是怎样的一幅画面请展开联想和想象,作出具体的描 绘.30字左右二渡 xx xx xx岭外音书断,经冬复历春.近乡情更怯,不敢问来人.1、前两句中 外“断“复从哪三个角度写作者贬居之苦,有什么表达作 用 2、一般人是 近乡情更怯,急欲问来人,但本诗的后两句不同,这表达了 作者怎样的复杂心理请简要分析.三闺怨xx xxxx难寄,愁多梦不成.愿随孤月

2、影,流照伏波营.【注】伏波营：借用东汉马援的典故,暗示征人戍守南疆.1、诗中孤字含义丰富,请作简要分析.2、这首诗通过主人公思妇表达了怎样的思想感情是怎样递进表达的请 简要答复.四送 xx十四之 xx xx xxxx相接水为乡,君去xx正渺茫.日暮征帆何处泊天涯一望断人肠.1、这首诗以谁的口吻,表达了怎样的思想感情2、情景交融是古诗词写作上的特色.请联系诗中 春江正渺茫做简要分析.五除夜作xx高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然故土今夜思千里,霜鬓明朝又一年.1、首句作者怎样用 寒"孤"两字,营造出与除夕欢乐团圆夜截然不同的意 境 2、故土今夜思千里一句,言 故土的人今夜一定

3、在思念远在千里之外的 我,这样的表达有什么独特作用请简要分析.六雨后池上xx xx放一雨xx水面平,淡磨明镜照檐楹.东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声.1、简要分析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的.2、试从 静与动的角度对本诗进行赏析.七xx xx xx雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花.蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家.1、本诗前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情感2、后两句写得饶有趣味,请作具体赏析.八xxxx xx xx别院深深夏篥清,石榴开遍透帘明.树阴满地日当午,梦觉流莺时一声.1、本诗一反盛夏炎炎的立意,表现了怎样的 夏意是如何表现的请简 要分析.2、衬托是古诗创作中常用的手法,请举

4、诗中的一例进行赏析.九新晴 宋刘放青苔满地xx后,绿树无人昼梦余.唯有xx旧相识,偷开门户又翻书.1、第二句中 无人两字在全诗中有什么作用请简要分析.2、本诗的三四两句运用了拟人的修辞手法,请具体赏析其艺术表达效果.十送友游xxxxxx去越从 xx过,xx与越连.有园多种橘,无水不生莲.夜市桥边火,春风寺外船.此中偏重客,君去必经年.【注】xx :指今xx一带.1、这首诗表现了 xx地的哪些特色2、夜市桥边火,请赏析 火字的妙处.H1 xx xx道潜赤叶xx落酒旗,xxxx已微.数声柔橹苍茫外,何处xx人夜归.【注】酒旗：古人酒店外挂的小旗,青白布制成,以招徒生意.1、前两句诗充满画意,很有色

5、彩感,请简要分析.2、试从 实与虚的角度对这首诗进行赏析.十二绝句xx xx迟日 xxxx, 春风花草 xx.泥融飞xx, xx鸳鸯.【注】泥融：指冻泥融化,又软又湿.1、诗的前两句选用了哪些意象描绘了春天的景象2、后两句中的 泥融“沙暖照应了前面哪两个字 一 飞“一睡各有怎样 不同的形态十三移家别湖上亭xx xx好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情.xx久住浑相识,欲别频啼四五声.1、请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物.2、这首诗抒发了作者怎样的思想感情十四绝句xx xxxx逾xx,山青花欲燃.今春看又过,何日是归年.1、诗的前两句写了哪几种景物有何特点?2、I1J青花欲燃一句中 欲字用得十分传神

6、,请简要赏析.十五题奉晚xx周敦颐花落柴门拾夕晖,昏鸦数点傍 XX.吟XX阑干外,遥见樵渔一路归.1、这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点2、诗人描写昏鸦时为什么用 点而不用 只谈谈你的理解.十六夜雪XXXX已讶衾枕冷,复见窗户明.夜深知雪重,时闻折竹声.【注】讶：惊讶.XX :竹子折断.1、这首诗是从哪些角度描写夜雪的2、从诗歌描写的情境中你可以感知到作者怎样的感情十七菊XXXXXX莫把比XX,九日枝枝近鬓毛.露湿XX满池岸,由来不羡XX高.【注】瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花长叶,但高不及尺,下才如寸",没有什么用处.1、这首诗用 露湿秋香满池岸来描写菊花在秋天

7、早晨开放的景象,给人以 无穷的美感和趣味.请发挥想象,把该诗句所呈现的景象描绘出来.2、结合全诗,对 由来不羡瓦松高一句进行简要赏析.十八社日xx xxxx山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉.xx斜春社散,家家扶得醉人归.【注】社日：古时祭土地神、五谷神的日子.1、开头两句描写了村外村内怎样的景象反映了农家怎样的生活情景2、末句 扶得醉人归这一细节描写的作用是什么十九江上渔者xx xxxxxx往来人,但 爱妒鱼xx.君看一叶xx,出没风波里.【注】渔者：捕鱼的人.但：只.妒鱼：一种头大口小、体扁鳞 细、背青腹白、味道鲜美的鱼.1、这首诗主要用了什么表现手法有什么表达效果2、联系?岳阳楼记?的名句,说说

8、这首诗表现了诗人怎样的思想感情二十春游 xx xx xxxxxx几时回夹岸桃花蘸水开.春雨断桥人不度,xx撑出xx来.1、春游湖的 夹岸桃花蘸水开的蘸用得十分传神,请作简要分析.2、小舟撑出柳阴来一句表现了作者什么心情参考答案1、掩映",通过 枝字的重复,不仅写出了枫叶之繁茂,而且表现了思妇 望君的急迫心情.2、极目远眺,但见江桥掩映于枫林之中；日已垂暮,而不见那人乘船归 来.1、从空间的间隔,联络的断绝,时间的久远三个角度来写,强化和加深了 作者在贬居生活期间的孤苦情绪.2、表达作者因等待团聚过久,在团聚即将来临之际,突发不祥之感,深怕 出现意外而团聚不得的复杂心理.三1、既写月影

9、的孤单,也写出了思妇的孤苦心理2、表达了她对征戍南疆的丈夫的深切思念.先托鸿雁为信使；再寄希望借 助梦境团聚；最后只好变成月光洒泻亲人的身上.四1、以送者对行人的口吻,表达了作者与友人离别时,怅然凄苦的思想感 情.2、春江正渺茫"写春江烟云迷漫,辽远而又含混,一如离人迷茫无奈的心 绪,景中有情,情在景中,情景交融.五1、作者通过除夕夜在冰冷的旅馆里,青灯寒光如豆,诗人影只孤孑,营造出一 种孤寂清冷凄然的意境.2、不直写自己思念故土,却言故土思我,能把思乡之情表达得更婉曲含 蓄.六1、水面如同轻轻磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房檐和楹柱,以此表现 雨后池塘水面的平静.2、一、二两句以

10、水面平"、明镜“、照檐楹等写出了荷花池塘雨后幽美 迷人的静态.三、四两句用 忽起"、垂杨舞及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上 发出的 万点声响等,表现了雨后池上的一种动态之美.诗既写出了静态,又 写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景 图.七1、比照.用 雨前所见和 雨后情景两相比照,表现了作者面对满园落红 残春油然而生的叹惜之情.2、蜜蜂、蝴蝶见此残景,也大失所望,纷纷绕墙而去,它们相信春色正在邻 家院子呢,这也让作者也不由地疑心 春色在邻家作者把原无理性的蜂蝶赋予 人的智慧,把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活灵活现,妙趣横生.八1、现了凉爽、清幽、

11、宁谧的 夏意主要通过小院的深幽,竹席的凉爽,正午 树阴满地,诗人安然入睡,时有流莺清韵传来,来构成一个别于炎夏的夏意意境.2、例如:用榴花明丽,红艳如火与庭院绿树,清荫遍地相映衬,既在色彩上红绿 相缀,又在光线上明暗相映,能给人流丽而清邃的感觉.用末句 流莺时一声来衬托 前三句所营造的宁谧幽静之境,以有声衬无声；也以动衬静,以莺之流飞,让整个画 面陡然灵动饱满起来.九1、既写出了作者在久雨新晴后,面对青苔满地、绿树浓郁,却无人共享、共 语的遗憾心情；也为下联 唯有南风旧相识铺垫,为上下联之间的枢纽之词.2、三四句以 南风为主角用拟人的手法把这位 旧相识写得趣味盎然.偷 显示南风的诙谐,似有意与

12、老朋友开玩笑；开"翻写与老朋友的熟识程度,其关 切之情可见.可以想象在 无人的情况下,南风将带给作者多少抚慰.十1、江南水乡,风光秀美,物产富饶,市镇繁荣,民风淳朴.2、火字,既可使人想象夜市繁荣、热闹的景象,而 火与桥下的水相映 照,波光粼粼,更增添诗情画意.1、第一句将耀眼红枫与青白酒旗相缀,第二句将白沙洲渚与微红夕照相 映,而两句之间用火焰般的枫林秋色与绚丽的夕照晚霞相映衬：满天满树的红 色,真是绚烂之极,好一幅色彩浓丽、美不胜收的画面.2、前三句为 实写,末句为 虚写.前两句从视觉角度写绚烂的秋江暮 景；第三句从听觉角度写苍茫中的柔橹声声,以上三句似画境,胜乐声,但句 句写

13、实.结句冷然一问,却是凭空想象,是虚笔,但从景联想到人,由实而虚,却使 意境更悠远空灵.十二1、迟日"、江山“、春风"、花草.2、照应迟日,这是工笔细描的特定画面,既有燕子翩飞的动态描绘,又 有鸳鸯慵睡的静态写照.飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机,鸳鸯的闲适那么透 出温柔的春意,一动一静,相映成趣.十三1、柳条、藤蔓、xx.2、以柳条藤蔓系离情工黄莺的频啼,化无情为有情,运用拟人的手 法,借物的的挽留、眷恋衬托出人与人的依依惜别之情.十四1、答:景物:江、鸟、山、花.特点：碧绿、洁白、青葱、火红.2、欲字妙在用拟人手法赋予花朵以动态,摇曳多姿.十五1、吟xx闲干外.2、由于诗

14、人写的是晚景,天色昏暗,加上距离较远,望过去,昏鸦自然更 像点",用点"比用只更形矣.十六1、从触觉冷、视觉明、感觉知、听觉闻四层次.2、孤寂凄冷的心境.或诗人被贬后的寂寞冷清之状和无限感慨.十七1、沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹,含露绽放,散发出缕缕幽香,飘满了水 池岸边.2、例如1:诗人采用比照手法,将菊花与瓦松作比,突出表现了菊花虽生 长在低洼之处却高洁、清幽,毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质.例如 2:诗人采用拟人的手法,将菊花人格化,用不羡更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质.十八1、村外田里庄稼长得很好,丰收在望；村内猪满圈,鸡栖册.反映了农家 是一片富庶的景象,真可以说是五谷丰收、六畜兴旺.2、使人联想到村民观社的