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1、看似寻常最奇崛归有光项脊轩志析读-、“明代欧阳修”一一归有光简介归有光，字熙甫，别号震川，又号项脊生，江苏昆山人。嘉靖十九年中举，6060 岁中进士。历任知县、通判、南京太仆寺丞。幼通文史。散文尤佳，被誉为明代欧阳修。散文不事雕琢，娓娓道来之中别有风味。:、分析课文（一）：题目与文眼题目：项脊轩志文眼：然余居于此，多可喜，亦多可悲。三、分析课文（二）：可喜1.1.项脊轩修葺前的状貌 -项脊轩，旧南阁子也。丨日百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。 阴 I I问题：思考上段文字的意思。2.2.项脊轩修葺之后的状貌余稍为修葺，使不上漏。不漏前辟四窗，垣墙
2、周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。物理意义上的修葺又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楣，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌， 冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂。小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜, 明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。明亮室仅方丈，可容一人居。2问题：思考上段文字的意思。3.舒展怀抱，思接天地4.生活闲趣精神的故乡四、分析课文（三）：可悲1.1.亲族疏远淡漠之悲先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是，东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。2.2.幼年失母之苦情家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每
3、谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：儿寒乎？欲食乎？吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。问题：思考上段文字的意思。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也 ？” _竺-比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎鼓励顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当1.佳木增胜2.书香满轩3.3.长辈遗训迄今未酬的慨叹3用之！”瞻顾遗迹如在昨日令人长号不自禁问题：思考上段文字的意思。五、分析课文（三）：可悲（补充）轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。问题：思考上段文字的意思。六、分析课文（三）：可悲（补续）余既为此志，后五年，吾妻来归。时至轩中，从余问古事，或凭几学 书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也 其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复 葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。今已亭亭如盖矣。问题：思考上段文字的意思。七、老羊曰在人的众多情感中，亲情是最难写的一种。它离每个人都太近，以至 于我们只能朦胧在心间，倾吐不出。归有光却“铤而走险”，在看似琐碎、拉杂的家常琐
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