古诗词竞赛活动安排_第1页
古诗词竞赛活动安排_第2页
古诗词竞赛活动安排_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、古诗词竞赛活动安排 开场白尊敬的各位领导、老师:大家下午好!诗是感情的激荡诗是放飞的理想腹有诗书气自华让我们在这个万物复苏的季节张开诗的翅膀吐出诗的芬芳让我们走进悠远的古代,探求幽幽的情怀;与圣贤为友,与诗词作伴;尽情的歌诵,尽情的吟唱,鹿乡学区“诵中华经典展教师风采”教师古诗词 素养大赛决赛现在正式开始,首先感谢为此次活动付 出辛苦劳动的各位领导、老师,感谢大家的帮助、支 持!同时恭喜24位参赛教师,能够从初赛中脱颖而 出,入围决赛,证明各位都是十分优秀的,也预祝你 们在今天的比赛中取得优异的成绩!一、宣读比赛规则下面我为大家宣读比赛规则:本次比赛的第一轮是“诗句对对碰”环节,由入 围老师自

2、行抽题签,交给主持人,主持人读出诗歌的 上句或下句,由参赛教师作答,每套题签有五个题, 每答对一题得1分,每道题的思考时间最多3秒,3 秒回答不上,此题不得分。最后按得分高低评选出 10 名选手进入决赛。第二轮是“主题诗词”环节:同样由参赛教师 自行抽签选题,如含有“花”的诗句,所有参赛教师 在3分钟内写出含有花的诗句,能写几句写几句,每 写对一句得1分。第三轮是“抢答”环节,要求参赛教师要在主 持人念完题说开始之后,快速起立然后作答,每答对 一题得1分。(主持人没念完题就抢答的取消答题资格)最后,按决赛成绩高低评出一等奖 2名、二等 奖3名、三等奖5名;如果出现并列,则采取两两 PK 制。二、开始比赛好的,下面根据抽签顺序我们开始比赛,有请 1 号选手。三、公布成绩颁奖比赛结果已经在我的手中了,让我们一起看一下各位选手的排名情况下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是 获得三等奖的是一获得二等奖的是一获得一等 奖的是一请获奖选手上台领奖,有请 为他们颁发证书!让我们再次以热烈的 掌声祝贺他们!四、活动总结下面让我以热烈的掌声欢迎李主任为此次活动做 总结。结束语山水在诗中焕彩灵魂在诗中净化诗词吟罢,口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮,美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生,让我们的人生多一些文采,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论