七年级地理下册 第二章 了解地区8 北极地区和南极地区导学案 湘教版

1、课题了解地区8课型新授课班级_组_ 号_备课教师时间:知识与能力：过程与方法：情感态度与价值观：1、了解北极地区和南极地区的范围、组成、气候特点、主要动物。2、掌握粮极地区的人类活动、极地科考情况。1、通过自然和人文两个角度感悟人类对自然界的探索过程。1、培养学生的科学精神和积极的人生观，体现地理科学的价值。重点两极地区的地理位置、自然环境、自然资源和科学考察。南极气候严寒的原因。教 学 过 程【自主学习】 第五节 北极地区和南极地区一、 冰雪世界：1、 北极地区指_以北的区域，包括_洋、_和_大陆的北部及一些岛屿。2、 南极地区包括_大陆及其沿海_和陆缘冰，还包括南_洋、南_洋和南_洋的一部

2、分。3、 北极地区蕴藏着丰富的自然资源：_ 、_、 _和_的储藏量相当可观。北冰洋战略地位突出，有不少重要的_经过北极上空。4、 南极大陆上面向印度洋的查尔斯王子山脉有世界上规模最大的_，大陆架还有丰富的_和_资源。5、 气候：极地_、多_风、降水_。_是世界上温度最低的地方。6、 地球上68%的淡水以_形式储存在两极地区。7、 动物：北极：_ 、_、 _、_。 南极：_ 、_、_。8、 居民：生活在北极地区的人为_人和_人。南极则无常住人口。二、极地科学考察：9、迄今为止，已有俄罗斯、美国、英国、阿根廷、澳大利亚、日本、中国等30多个国家在南极地区建立了一大批科学考察站。1985年，中国建立

3、了第一个南极考察站-_2001年中国在南极大陆沿海建立第二个南极科学考察站。10、2001年，在_的瓦尔巴群岛上，中国建立了第一个北极科学考察站。【合作探究】1、北冰洋和南极洲的纬度位置特点。北冰洋属于_带，南极洲属于_带 （温度带）2、北冰洋四周的大陆_。3、读课本页资料，概括南极地区的气候特点：气温_，风_，降水_。【反思总结】极地地区气候特点：极地_、多_风、降水_。【达标检测】1跨经度最广的大洲是 a亚洲 b非洲 c南极洲 d大洋洲2关于北极地区的叙述，正确的是 ( )a北极点位于厚厚的冰层上该处海拔2000多米 b撞沉“泰坦尼克”号巨轮的浮冰来自北极地区c北极的土著居民是因纽特人和拉

4、普人，属白色人种 d北极地区矿产资源贫乏3关于极地地区的叙述，正确的是 a北极地区比南极地区更寒冷 b南极地区是世界上风力最大和风暴最多的地区c南极大陆覆盖着巨厚冰盖，因此降水比北极地区多d企鹅是北极地区的代表性动物4一个人站在北极点，他的前后左右是a南方b北方c前北后南，左西右东 d前南后北，左东右西5关于南极气候的叙述不正确的是 ( )a南极洲出现极昼时，我国是冬季 b世界上风力最大的地方位于南极洲 c南极地区的气温比北极地区更寒冷 d南极洲冰雪覆盖，降水丰富6从地图上看，离南极洲最近的大洲是 a大洋洲 b南美洲 c非洲 d亚洲7南极洲的代表动物是 a袋鼠 b鸭嘴兽 c企鹅d北极熊8读南极图，回答问题： (1)图中a、b是我国在南极的两个考察站，a_站，b_站a在b的_方向，其中有极昼极夜现象的是_。 (2)南极周围的海洋和大洲c_洋，d_洋，e_洋，f_洲。(3)南极成为地球上酷寒地区的影响因素有：纬度高地势高降水少冰雪多冰层厚(4)南极洲及附近特有的动物资源有_和_；这里还有丰富的_和_等矿产资源。(5)将下列地理现象按要求重新组合，把序号写在横线上。a俄罗斯到美国的便捷航空线 b纬度最高处的常住居民 c最先到达极地的探险家是阿蒙森 d淡水资源最丰富的地区