燎原学校兴趣班实施方案

1、燎原学校2015年兴趣班活动实施方案一、指导思想：以“办人民满意教育，制人民满意学校，做人民满意教师”为指导，坚持“民主科学” 的办学理念，构建浓厚文化氛围的和谐校园。积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健 康向上的音乐、体育、美术和书法象棋等各类兴趣小组活动，进一步培养学生的兴趣，挖掘 学生的潜能，提升学生素养，提高学生的学习竞争能力，培养一批合格加特长的优秀学生， 进一步提高教育教学效率和学校办学品位，全面推进素质教育。二、目的意义兴趣班是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素 质教育的一个重要体现。兴趣班活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提

2、 供一个自主发展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培养他们的多 种能力和创新精神。有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力，丰富课余生活，调节学生 的学习、生活心态，使课内所学到的知识得到巩固和加深，为他们掌握课内基础知识提供广 阔的智力背景；通过组织学生参加有益的音乐、体育、艺术等活动，使学生获得许多在课堂 中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。三、活动原则：1、自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上可以根据自己的 兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，班主任要根据学 生的意愿和实

3、际做好引导分流。2、与素质教育相结合的原则。利用音乐、体育、艺术兴趣小组活动，努力确保每个学生 能够掌握一项特长，并逐步形成2-3项能体现本校音乐、体育、艺术特色的项目，成为学校 的品牌活动。3、校级兴趣班与班级兴趣小组相结合的原则。由于各班学生人数及条件差异，各班级成 立兴趣小组参与学校兴趣班。四、活动安排:活动项目辅导老师主要内容参加学段活动时间活动地点备注音乐班夏慧简谱、竖笛四九小学部周二第三节课 中学部周二第四节课四年级教室美术班马淑芳水彩、素描二九小学部周二第三节课 中学部周二第四节课原五年级教室如因 天气舞蹈班胡亚华基本功、现代舞二九小学部周二第三节课 中学部周二第四节课原九（1）

4、班活动 考试书法班梅高强钢笔、毛笔二九小学部周二第三节课 中学部周二第四节课三年级教室放假 等特象拱班程金和基础教学四九小学部周二第三节课 中学部周二第四节课五年级教室殊情 况，蓝球班吴中华基础教学五九小学部周二第三节课 中学部周二第四节课室外根据 学校程显栋基础教学周二第三节课室外通知足球班八前后柯汉生基础教学七九周二第四节课室外时间 调整乒乓球班叶天明基础教学四九小学部周二第三节课 中学部周二第四节课室外五、组织要求1、兴趣班每周开设一节课，三九年级每个学生都要求必须参加兴趣班活动。2、各班主任要积极宣传，根据学生兴趣，开学初各班级成立相对应的兴趣小组，设立小 组长，班主任尽量权衡兴趣小组

5、的人数，做到每个兴趣班都有相等的学生报名，不能出现不 报兴趣班或有的兴趣班无人报名的情况。填写完整电子表格上传到群。统计后，如发现个兴 趣班人数差距较大，拉大差距的班级要再进行调整，尽量做到每个兴趣班人数在20左右。人 数过多不利于教学。3、兴趣班辅导师必须从基础抓起，从最简单的开始，每周一节课，做好学期计划安排。 各个兴趣班辅导老师选定一人担任班长，负责点名、组织纪律、作业检查、活动的开展。六、活动要求为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、 时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：1、落实常规，健全制度。为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，

6、学校对兴趣小组的活动的开展 坚持“六定”(即定项目、定目标、定内容、定老师、定时间、定地点)。定项目：本学期第一次开设兴趣班，暂定音乐、美术、舞蹈、书法、象棋、篮球、足球、 乒乓球等八个兴趣班。定内容：各兴趣班要按照学校的统一安排，结合本班实际，制定学期教学计划，每周教 学计划，学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。定学生：先由班主任到班级宣传兴趣班的具体实施方案，然后将班级学生按照兴趣特点 分到各个兴趣小组上报学校，学校再根据整体人数情况同意调整，原则上每个兴趣班不得超 过30人，确定人员，落实人数，以班级为单位将兴趣小组学生名单汇总，上传电子稿。定时间：全校各个兴趣班

7、建立以后，确定本班活动的时间，一经确定不得随意变化，辅 导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课，并做好学生考勤登记。芳学校有特殊情况兴趣 班活动另行安排，如遇雨天在课外活动的可暂停，另行安排室内进行。定地点：政教处负责协调好各兴趣班的活动场所，要尽力排除外界干扰，地点一经确定， 不得随意变化。定辅导教师：由学校根据相关老师的优势，结合学校兴趣班的实际，与该老师商量确定 辅导教师，辅导教师必须辅导好该兴趣班，每个辅导教师辅导的兴趣班在一个学年里(除其它 特殊原因被调整工作以外)不变化，要充分作好年度的辅导计划和安排，保证辅导质量。定目标：辅导教师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特点，确定本班辅

8、导目标，在 每学期期末结束前辅导教师要进行总结汇报辅导成果，在学期终了按此目标进行评价。2、科学管理，追求实效。(1)、每个兴趣班要有授课计划，每节课外活动，都落实到具体人员身上，做到有组织， 有实施。每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录；记录内容要齐全。主要包括活动 内容、活动效果、活动经脸、学生对活动的评价等四方面的内容。(2)、学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导，不断总结好的活动经脸，相互学 习、推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动成果展示的考核。(3)、辅导老师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提 前脱离活动状态；辅导教师

9、要做好活动期间的常规教育和管理工作，要严肃活动纪律，对于 无故迟到、缺席的学生，要进行教育和警告，及时告知班主任，不可随意将学生退出兴趣班。(4)、要切实加强安全、卫生教育，认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活 动室指导学生，不得干与活动无关的事情，师生不得随意离开活动室。(5)、辅导教师要不断加强专业知识的学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实 地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进学生的全面 发展做出贡献。（6）、活动小组的指导老师都不得私自向学生收取活动费和活动器材费，指导老师使用 的活动器材需购买的必须经学校批准后由学校统一支出。建立台账。七

10、、管理办法在活动过程中，凡出现与“六定”及活动要求不符的相关事项，都要相应的追究有关人 员的责任，并在工作量的计算、绩效工资的考核等中体现，具体如下：1、工作量的计算：由政教处拟定每节课的工作量，通过校委会，最终确定每课时的工作量，由政教处统一 造表单独列支每月发放。2、绩效工资与学期教学奖的考核：将兴趣班活动检查情况及时通报，对扣除的分数纳入上述工作量的考核。A、定内容；没有教学计划者，扣5分。B、定人员：人数一经确定，不得随意变化，检查每发现少一人次扣1分，同时对学生所 在班级班主任扣1分。C、定时间：兴趣班活动时间，出现迟到、早退、旷课等事件，本月。分。D、定目标：学期结束，学校组织相关

11、人员，对兴趣班的学期目标进行脸收，对照目标进 行评比，等次分优、良、及格、不及格四个等次，分别对应加20分、10分、5分、-20分。八、所需档案材料1、辅导教师应建立以下活动档案。（1）兴趣班活动学期计划；（2）、学期教案；（3）、学习情况记录表（优良差）：（4）、活 动成果展示（图片、视频、作品等）：（5）、活动总结。（6）、学生花名册。（7）、学生点名册2、活动成果展示：利用宣传栏、作品展版等，展示学生作品，组织艺术节、比赛、运动会、球赛等给学生 提供展示的机会，并对学生进行阶段性地奖励，使他们树立信心，体脸成功的愉悦，促使学 生更积极的参加兴趣小组活动。3、每学期学校将对担任各兴趣班的指

12、导老师进行科学合理的评价，除采取常规检查的办 法外，将更注重活动过程常规管理评估和活动成果展示考核。4、对各兴趣班成员的各项成果获得各级奖励的指导老师，学校将给予奖励。资料完善并 考核合格的兴趣小组，学校每学期奖励200元。若在各级比赛中获奖，将追加相应奖励，鼓 励辅导教师的精心辅导。九、转变观念、统一思想1、读死书、死读书，不再适应当前教育改革的形式，我们应该解放思想、与时俱进、因 材施教，不是每个学生都能通过读书成才，但我们要努力培养学生兴趣爱好。2、成绩不再是衡量一个学生的唯一标准，但兴趣爱好可以让学生的特长得以发展，使得 学生有爱好、不厌学、尊师爱校。因为我们考虑到了学生的各方面的发展，所以也一定能得 到广大家长的支持与赞誉。3、班主任要放开班级管理思路，要有班级管理理念，重视学生除学习以外的发展。4、兴趣班辅导师都是精心挑选出来的，相对应的兴趣项目也都是比较专业的，我们不是 要把学生培养得如何专业，我们要让