2019年三级(高级)保育员自我检测试题B卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年三级 ( 高级 ) 保育员自我检测试题B 卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加2、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D

2、、有擦痕3、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁4、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性5、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、612岁B、03岁C、06岁D、36岁6、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟 D 、进餐前 5分钟7、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的8、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表

3、达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强9、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒10、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D 、及时给婴幼儿穿上裤子11、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C 、拐角D 、池外12、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火13、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B 、边吃边排C 、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐14

4、、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2515、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快16、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水17、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录18、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点19、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。

5、A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭20、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿21、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶22、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导23、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓24、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出

6、车外D、可以将头探出车外25、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ( ) 。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。2、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。第1页共5页3、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往

7、()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。6、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、 ()安排及活动( ) ，做好室外活动前的 ( )检查和材料准备工作。7、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。8、幼儿自护教育的内容应 ( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。10、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、 ( )、水等自然因素，开展户外活动。12、幼儿

8、园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。13、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。14、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。15、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到 ()。17、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的( ) ，适时地给予()和()。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。20、幼儿洗手时应该使用 ( )彻底把手清洗干净，并培

9、养幼儿()洗手的良好习惯。10、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。11、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。12、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。13、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。14、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。15、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的任务包含哪些内容？2、怎样树立保育员形象？3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴

10、幼儿的游戏和教学活动？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）5、幼儿鼻出血应如何处理？1、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。2、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。3、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。4、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。5、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。6、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。7、（）婴幼儿跪卧需要纠正。8、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。9、（）幼儿剧烈运动后，要休息10

11、-15 分钟，再进食。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合有关理论分析下面案例，指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你，该如何操作?第2页共5页小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上，保育员黄英第一个到班，她开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是个尿包， 快起来换衣

12、服，真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、日光、空气12、保育单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、晒太阳1、 D14、科学、合理2、 C15、漱口 , 刷牙3、 C16、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替4、 B17、答案：反应、需要、帮助、指导5、 D18、 3个半6、 C19、协调性、灵活性7、 A20、答案：肥皂；饭前便后8、 C判断题（本题共 15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、10、 D2、11、 C3、12、 A4、13、 A5、14、 B6、15、 C7、16、 B8、×17、 D9、×，要休息 20-30 分钟18、

13、 A10、19、 C11、×20、 C12、21、 A13、×22、 B14、23、 C15、×24、 C问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 A1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。1、日光、空气和水2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；2、早发现 , 早隔离在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦3、答

14、案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误4、胸骨偏下方不隐瞒，知错必改。5、答案：低处、湿毛巾3、参考答案：6、答案：内容、时间、目标、设备（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对7、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议本班婴幼儿的具体情况而定。8、答案：由近及远、由己及彼（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，9、2,1选择教育的内容。10、答案：警察、打电话（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准

15、备游戏和教学活动的材料、设备，并第4页共5页与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、 1) 安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。(2) 头略低，张口呼吸。(3) 止血后， 2-3 小时内不要做剧烈运动。(4) 出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。(5) 若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点，需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求，因此首先