高二下学期数学期末试卷_第1页
高二下学期数学期末试卷_第2页
高二下学期数学期末试卷_第3页
高二下学期数学期末试卷_第4页
高二下学期数学期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高二下学期数学期末试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(2012?潼南县校级模拟)复数A的共轭复数是(  ) B  C 1i D 1+i考点: 复数代数形式的乘除运算专题: 计算题分析: 先对已知复数进行化简,然后根据共扼复数的定义可知Z=a+bi的共扼复数共扼复数解答: 解:Z=  可求其复数Z的共扼复数故选B点评: 本题主要考查了复数的代数形式的乘除运算,考查了复数的共扼复数的概念,属于基础试题2(2015春?东莞期末)已知a是三角形一边的边长,h是该边上的高,则三角形的面积是ah,如果把

2、扇形的弧长l,半径r分别看成三角形的底边长和高,可得到扇形的面积lr;由1=1,1+3=2,1+3+5=3,可得到1+3+5+2n1=n,则两个推理依次是(  )A 类比推理归纳推理 B 类比推理演绎推理C 归纳推理类比推理 D 归纳推理演绎推理考点: 归纳推理;类比推理专题: 探究型;推理和证明分析: 根据类比推理、归纳推理的定义及特征,即可得出结论东莞市2014至2015高二下学期数学期末试卷解答: 解:由三角形性质得到圆的性质有相似之处,故推理为类比推理;由特殊到一般,故推理为归纳推理故选:A点评: 本题考查的知识点是类比推理,归纳推理和演绎推理,熟练掌握三种推理方式的定义及特

3、征是解答本题的关键3(2015春?东莞期末)曲线y=x2x在点(2,2)处切线的斜率为(  )A 1 B考点: 利用导数研究曲线上某点切线方程 1 C 0 D 2 22222专题: 计算题;导数的概念及应用分析: 求出函数的导数,将x=2代入,计算即可得到结论解答: 解:y=x2x的.导数为y=x2,则曲线在点(2,2)处切线的斜率为:k=22=0故选:C点评: 本题考查导数的运用:求切线的斜率,掌握导数的几何意义和正确求导是解题的关键4(2015春?东莞期末)函数y=x+4x的递增区间是(  )A (0,+) B (,2) C (2,+) D (,+)考点: 利用导数研究

4、函数的单调性;函数的单调性及单调区间专题: 导数的综合应用分析: 求函数的导数,利用f(x)0即可求出函数的递增区间2解答: 解:函数的导数为f(x)=3x+4,则f(x)0恒成立,3即函数y=x+4x为增函数,即函数的递增区间为(,+),故选:D点评: 本题主要考查函数单调区间的求解,求函数的导数,利用导数是解决本题的关键5(2015春?东莞期末)某班有50名学生,一次考试后数学成绩N(110,10),若P(100110)=0.34,则估计该班学生数学成绩在120分以上的人数为(  )A 10 B 9 C 8 D 7考点: 正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义专题: 计算题;概率与

5、统计东莞市2014至2015高二下学期数学期末试卷2分析: 根据考试的成绩服从正态分布N(110,10)得到考试的成绩关于=110对称,根据P(100110)=0.34,得到P(120)=0.16,根据频率乘以样本容量得到这个分数段上的人数2解答: 解:考试的成绩服从正态分布N(110,10)考试的成绩关于=110对称,P(100110)=0.34,P(120)=P(100)=(10.34×2)=0.16,该班数学成绩在120分以上的人数为0.16×50=8故选:C点评: 本题考查正态曲线的特点及曲线所表示的意义,是一个基础题,解题的关键是考试的成绩关于=110对称,利用对

6、称写出要用的一段分数的频数,题目得解6(2015春?东莞期末)在三位正整数中,若十位数字小于个位和百位数字,则称该数为“驼峰数”比如:“102”,“546”为“驼峰数”,由数字1,2,3,4可构成无重复数字的“驼峰数”有(  )个A 24 B 8 C 6 D 20232考点: 计数原理的应用专题: 排列组合分析: 十位上的数为1,2,分别求出无重复数字的“驼峰数”,即可得出结论2解答: 解:十位上的数为1时,有A3=6个2十位上的数为2时,有A2=2个共有6+2=8个,故选:B点评: 本题考查分类计数问题,考查分步计数问题,本题是一个数字问题,比较基础7(2015春?东莞期末)二项式

7、(x)展开式中的常数项为(  )A 120 B 30考点: 二项式定理专题: 二项式定理分析: 首先写出通项,化简后令字母x 的指数为0,得到常数项解答: 解:二项式(x)展开式的通项为=所以展开式的常数项为=15; ,令123r=0,得到r=4, 2626C 15 D 15故选:C点评: 本题考查了二项展开式中特征项的求法;关键是正确写出通项化简后,按照要求去取字母的指数,得到所求8(2015春?东莞期末)下列说法错误的是(  )A 设有一个回归方程为=35x,则变量x每增加一个单位,y平均增加5个单位B 回归直线=x+必过点(,)C 在一个2×2列联表中,由计

8、算得随机变量K的观测值k=13.079,则可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为这两个变量间有关系D 将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变考点: 命题的真假判断与应用专题: 概率与统计分析: 根据回归系数的几何意义,可判断A;根据回归直线必要样本数据中心点,可判断B;根据独立性检验,可判断C;根据方差的意义,可判断D解答: 解:若回归方程为=35x,则变量x每增加一个单位,y平均减少5个单位,故A错误; 回归直线=x+必过点(,),故B正确; 2在一个2×2列联表中,由计算得随机变量K的观测值k=13.07910.828,则可以在犯错误的概率不超过0.

9、001的前提下,认为这两个变量间有关系,故C正确;将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,数据的离散程度不变,故方差恒不变,故D正确;故选:A点评: 本题以命题的真假判断为载体,考查了回归分析,独立性检验,方差等统计知识,难度不大,属于基础题9(2013?崂山区校级三模)如图是导函数y=f(x)的图象,则下列命题错误的是(  )2考点: 函数的单调性与导数的关系专题: 应用题  A 导函数y=f(x)在x=x1处有极小值 B 导函数y=f(x)在x=x2处有极大值 C 函数y=f(x)在x=x3处有极小值 D 函数y=f(x)在x=x4处有极小值分析: 根据如图所示

10、的导函数的图象可知函数f(x)在(,x3)单调递增,在(x3,x4)单调递减,(x4,+)单调递增函数在处x3有极大值,在x4处有极小值解答: 解:根据如图所示的导函数的图象可知函数f(x)在(,x3)单调递增,在(x3,x4)单调递减,(x4,+)单调递增函数在处x3有极大值,在x4处有极小值故选C点评: 本题主要考查函数的单调性与其导函数的正负之间的关系,考查了识别函数图形的能力,属基础题10(2015春?东莞期末)对于函数y=f(x),当x(0,+)时,总有f(x)xf(x),若mn0,则下列不等式中,恒成立的是(  )AD B C考点: 导数的运算专题: 导数的概念及应用分析

11、: 构造函数F(x)=,F(x)=,当x(0,+)时,总有f(x)xf(x),可判断函数单调性,解决比较大小解答: 解:构造函数F(x)=,F(x)=当x(0,+)时,总有f(x)xf(x),F(x)0,所以函数F(x)在(0,+)单调递增,mn0,F(m)F(n), 故选:D点评: 本题考察了复合函数求导问题,导数应用判断单调性,比较大小,关键是构造函数,属于中档题二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分请把答案填在答题卡的相应位置上11(2015春?东莞期末)一物体在力F(x)=2x+1(力的单位:N)的作用下,沿着与力F相同的方向,从x=0处运动到x=3处(单位:m),则力F(x)所作的功为 12 J考点: 平面向量数量积的运算专题: 导数的综合应用分析: 由定积分的物理意义,变力F(x)所作的功等于力在位移上的定积分,进而计算可得答案 解答: 解:根据定积分的物理意义,力F(x)所作的功为=(x+x)|2=12; 故答案为:12点评: 本题主要考查了定积分在物理中的应用,同时考查了定积分的计算,属于基础题12(2015春?东莞期末)某同学在研究性学习中,收集到某制药厂今年26月甲胶囊产量(单位:千盒)的数据如下表所示:月份 2 3 4 5 6y(千盒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论