与空气相关知识点的解析

1、课题思考1 元素的分类、顺利写出 20 种常见元素的名称和符号；2、 元素符号的含义；单质、化合物的区别；3、单质、化合物的化学式书写规则、命名规则；化学反应的表达式书写规则4、化学式的意义是什么？知识梳理1、认识空气“大家族”（1）空气的组成：空气是一种混合物。其组成和各种有关气体的体积分数如下：氮气氧气稀有气体二氧化碳78%21%0.94%0.03%（2）空气中氧气体积分数的测定1拉瓦锡在曲颈瓶中用加热汞的方法测定占燃2在集气瓶中用点燃红磷的方法测定4P+5Q2P2O5实验装置图:检查装置气密性：打开弹簧夹，用手紧握集气瓶外壁，若水中的导管口有气泡冒出松开手后，导管口出现一段 水柱，说明装

2、置不漏气。注意事项：a、红磷要过量，这样才能保证集气瓶中氧气全部反应完。b、在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5 等份。c、等红磷熄灭并冷却到室温时才能打开弹簧夹。d、当红磷量不足，或装置漏气，或未等冷却至室温打开止水夹等情况时会造成进入集气瓶中水的体积小于 1/5.e、 不能用木炭、硫代替红磷，因为他们的产物也是气体，会干扰氧气体积的测定。f、 集气瓶中需放点水或铺一层细沙，避免五氧化二磷固体掉落集气瓶中炸裂。利用某些物质与空气中氧气反应来测定氧气体积分数需注意以下三点：a、生成物不能是气体；b、反应过程中氧气必须全部消耗掉。（3）氮气的性质和用途1物理性质：无色、无味，不易溶于水，

3、密度比空气略小2化学性质：不活泼，一般情况下不支持燃烧，不供给呼吸，一定条件下可与某些物质反应空=1其他杂质气体0.03%3用途广泛：制硝酸，制化肥；用作保护气；氮气作冷却剂；液氮用于医疗稀有气体的性质和用途1是氦、氖、氩、氟、氙、氡等气体的总称2物理性质：无色、无味，难溶于水3化学性质：极不活泼4广泛用途：保护气；电光源；激光技术；氙气作麻醉剂2、我们需要洁净的空气（1）大气污染物及污染源1包含烟尘、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳2来自矿物燃料的燃烧、石油化工厂废气的排放、汽车尾气的排放（2）大气污染造成的危害危害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡、全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨（3）防止大

4、气污染措施1改善燃料结构2对化石燃料进行脱硫、脱氮处理3努力开发新能源，大力开展植树造林（4）空气质量日报监测各地大气环境的质量3、构成物质的微粒（1）构成物质的微粒有分子、原子1大部分物质是由分子构成的，有些物质是由原子直接构成的（金属、非金属固体单质、稀有气体等）2分子是保持物质化学性质的一种微粒，原子是化学变化中的最小微粒。分子由原子构成。（2）构成物质的微粒的性质1体积小、质量小2微粒在不停的运动3微粒之间有间隙4同种微粒性质相同，不同种微粒性质不同（3）物质是由元素组成的1元素是同一类原子的总称2元素与原子的区别：元素是宏观概念，只讲种类不讲个数原子是微观概念，既讲种类又讲个数（4）

5、相对原子质量（Ar）和式量该原子的实际质量（kg）相对原子质量=-12C原子质量（kg） （ 1/12 ）相对原子质量是一个比值，单位为“1 ”。2式量：根据相对原子质量和物质的化学式，通过加和得到的就是物质的式量女口：氧气 0216X2=32胆矶 CuSQ5H2O64+32+16X4+5X（1X2+16）=2503质量分数该元素相对原子质量X个数某元素的质量分数 =-X100%该分子式量例题讲解7、1 个碳 12 原子的质量是 1.993X10-26kg, 1 个氯原子的质量是 5.888X10-26kg，则氯气的式量是多少?&由Na2S、Na2SQ、Na2SO4三种物质组成的混合物

6、中，测得硫元素的质量分数为32%,则氧元素的质量分数为_ 。1 甲同学可能使用红磷的量不足瓶内氧气没有消耗完2 甲可能未塞紧瓶塞红磷熄灭冷却时外界空气进入3 乙可能没来夹紧弹簧夹紧，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出4 乙可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出 正确的选项是哪些？ 一巩固练习1、氧气在空气中所占的体积分数是（）A.21%B. 23%C. 71%D. 78%1、下列关于空气的说法正确的是（）A、空气的成分按质量计算， 大约是： 氮气 78%， 氧气 21%， 稀有气体 质 0.03%B、稀有气体是指在任何条件下都不跟其他物质发生化学反应的气体C、空气中各成分气体

7、及其含量总是固定不变的D、空气是重要的自然资源组成空气的下列气体中，最不活泼的是（A、氧气B、氮气下列符号中，只能表示微观意义的是（A、CO2B O3下列叙述中，正确的是（）A、铜原子是保持铜的化学性质的最小微粒C、原子在化学变化中可以再分 下列化合物中，碳元素质量分数最高的是A. C4H10B. C3H66、已知锰元素的一种氧化物中氧元素的质量分数为0.94%,二氧化碳 0.03%，其他气体和杂2、3、4、5、A.MnOB.Mn2O3C.氧化硫D、氖气C、3ND、CB、物质都是由分子构成的D 物质都是由原子构成的C. C2H250.5%,MnO2D. CH4此氧化物的化学式为（D.Mn2O7

8、9、有关初三化学红磷燃烧测定空气中氧气含量的问题，若实验完毕甲同学发现广口瓶内水面上升明显小于平内空2、下列物质中，既有游离态氧，又有化合态氧的物质是（A.二氧化碳B.水C.空气D.液氧3、 下列情况下，对空气不产生污染物的是()A.吸烟后吐出的气体。B.煤燃烧后产生的气体。C.汽车排放的尾气。D.植物光合作用产生的气体。4、保持二氧化碳的化学性质的微粒是()A.氧分子B.氧原子C.碳原子 D. 二氧化碳分子5、分子和原子的主要区别是()A. 分子比原子大B. 在化学变化中，分子可分，原子不可分C. 分子间有间隙，原子间无间隙D. 分子可以构成物质，原子不能构成物质6、在下列空格中填写 元素”

9、 分子” 原子”从宏观上讲，物质都是由组成的，从微观上讲，物质是由和_ 微粒构成的。例如，水是由氧和氢两种 _ 组成的，每个水分子是由个氧_和 个氢构成。有些物质由直接构成，有些物质由 _ 直接构成；如氧气是由 _ 构成，铁是由 _ 构成的。7、 相对原子质量是指，常用符号 _表示。9、 医学专家认为，大脑的生长发育与不饱和脂肪酸有关。从深海鱼中提取出来的不饱和酸叫“脑黄金”(化学式为 C26H40O2), 它由 _ 种元素组成，式量为 _ ，碳元素的质量分数为 _。10、 某化合物 H2MO4的式量是 98,则 M 的相对原子质量是。11、 从氢气、二氧化碳、二氧化硫、氧气、氮气、氦气六种气

10、体中，按题意选择适当的物质并用化学式填空。(1)_ 空气中含量最多的是。(2)_光合作用的主要原料之一是。(3)_可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是。(4)_具有可燃性的气体是。(5)_ 形成酸雨的物质是 。10、有关实验室用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数的说法错误的是()A 红磷作反应物是因为它是固体B. 实验室是利用化学反应后装置的内外压力差，造成水位上升并以此确定氧气的含量C. 红磷必须过量D .该实验还可以证明空气中的其他气体不与红磷反应&计算下列物质的式量。(1) Fe(2) Cl2(3)CaO(4) AgNO3(5)Ca(OHb(6) NH4HCQ(7)2KCIQ

11、(8) CO(NH2)211、 科学课上做 用红磷燃烧测定空气中氧气的体积分数 ”的实验时，由于红磷燃烧生成的 P2O5对人体有一定危害， 小明改用氢气燃烧来测定空气中氧气的体积分数，设计的实验装置如图所示，实验时用夹子B 夹住橡胶管，打开 夹子 A，点燃纯净的氢气并迅速插入甲瓶中，使氢气在甲瓶中燃烧.(1 )当氢气燃烧的火焰刚好熄灭时，对夹子的操作应是 _I)(2 )实验测得甲瓶中氧气的体积远小于瓶中空气体积的 1/5 ,写出一种可能的原因：(3)有同学提出，若用 CO 取代 H2，进行如上操作也能完成氧气体积分数的测定，你是否认同？并简要说明理由。归纳总结1、空气中各组成成分的体积分数是多

12、少？2、氮气和稀有气体各有一些什么性质？3、构成物质的微粒有哪些？分子和原子之间有什么联系?4、相对分子质量的计算公式？5、如何求一个分子的式量？6、质量分数的计算公式？课后作业1、 【2015 长宁一模】空气中含量最多的物质是(A.氧气B.氮气C.水蒸气2、 【2015 长宁一模】下列化学用语与含义相符的是A. 2H:两个氢元素B.C. 2H2O:两个水分子D.3、【2015 长宁一模】蜡烛的主要成分是石蜡。石蜡成分之一化学式为A.由碳元素和氢元素组成B.碳、氢原子的个数之比为C.是一种化合物D.该物质是由 22 个碳原子和 46 个氢原子构成4、 【2015 宝山一模】空气中含量较多且化学

13、性质较活泼的气体是()A.02B.N2C. HeD. CQ5、 【2015 金山一模】不属于大气污染物的是()A.PM2.5B.C02C.N02D. S026、 【2015 金山一模】下列对化学式 N02的各种表述中，错误的是()A .表示一个二氧化氮分子B. 表示二氧化氮这种物质C.表示二氧化氮中，氮元素与氧元素的质量比为7: 8D. 表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成7、【2015 徐汇一模】关于空气的说法正确的是()A .空气是由空气分子构成的B .空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变D.二氧化碳(Mg 山：镁元素在化合物中显+2 价02：只表示一个氧分子C22

14、H46。关于该成分的说法错误的是()11 : 23C .分离液态空气法制氧气属于分解反应D .空气是由氮气、氧气等组成的混合物8、 【2015 杨浦一模】暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见右图）。以下对此改进实验的叙述，错误的是（）A. 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B. 实验前一定要检查装置的气密性C. 此实验中发热剂的多少不影响测量结果D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%9、 【2014 松江一模】 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,A. 红磷燃烧产生大量的烟雾B. 燃烧匙中的红磷可以换成木炭C. 该实验可说明 N2难溶于水D. 火

15、焰熄灭后应立刻打开弹簧夹10、 【2014 闵行一模】对分子、原子的认识正确的是（A.原子是最小的粒子，不可再分B.温度越高，分子运动速率越快C.原子不能直接构成物质D.固体难压缩，说明固体分子间无间隔11、 【2015 金山一模】空气是一种混合物，根据所学知识填写：占空气体积78%的是 ；会引起温室效应的气体是_ ;可用于制造霓虹灯的是 _ ;人类时刻都离不开空气，是因为空气中有 _ .12、 【2014 浦东一模】化学与生活息息相关。1空气中供人呼吸的气体是（填化学式，下同），促进光合作用的气体是。2会引起酸雨的气体是。3我国新版饮用水标准中要求使用消毒剂一氯胺（NH2CI）。NH2CI

16、由 _种元素组成，其中氮、氢元素质量比是_ _ ； NH2CI 用于消毒时发生反应：NH2CI+XNH3+HCIO,其中 X 的化学式为 。13、 【2014 虹口一模】环境空气质量标准规定的需检测污染物包括SQ、NO2、PM10、PM2.5、03、CO 等六项。1形成雾霾的最主要污染物是上述六项中的（）2二氧化硫是引起（2）的主要污染物;3某品牌口罩中加入了活性炭滤片，利用了活性炭的（3）性;4在汽车尾气管上装一个催化转化器可以减少尾气中NO 和 CO 的排放，原理是在催化剂的作用下，NO 与 CO 反应生成 CO2和 N2,该反应的化学方程式是 （4）。14、 图 A 所示是用红磷在空气中

17、燃烧的方法测定空气中氧气含量。（在集气瓶中装入少许水，会使生成的五氧化二 磷烟状物迅速溶解）。（1）实验原理：-1L, mlF 列说法中正确的是（空A磷在空气中燃烧反应的化学方程式密闭的装置内，由于被消耗，生成固体物质，该装置内气体压强(2) 实验探究： 第一步：集气瓶装入少许水，然后将集气瓶空的容积划分为五等份，并做好标记。 第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的 1/5。(3)实验结论：空气中氧气约占空气总体积的。该实验证明了氧气具有的性质；同时也证明了氮气有哪些性质？(写一点)(4)反思与评价：实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/ 5，你认为导致这一结果的原因可能是。(讲一点)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图 B 所示)，你认为改进后的优点(5) 拓展迁移：已知：镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁(固体)，能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？并简要说明理由。答：填“能”或 “不 能”)，理由 _ 。15、随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品已被广泛接受。为了延长食品的保存期，常在食品中添加一定量的苯甲酸(化学式为 C7H6O2)作防腐剂。苯甲酸每个分