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1、初三数学导学案15 1.3菱形的性质学习内容:菱形的性质及应用课前导学:、的平行四边形叫菱形,菱形具有平行四边形所具有的一切性质。、菱形还有那些性质呢?定理: (菱形的边) (菱形的角)定理: (菱形的对角线)思考:怎样证明以上的性质呢?已知:图形求证:证明:课中导学:例1、如图,个全等的菱形构成的木制活动衣帽架,顶点a、e、f、c、g、h处是上、下两排挂钩,根据需要可以改变挂钩间的距离并在点b、m处固定。已知菱形的abcd的边长为13cm,要使挂钩a、c间的距离为24cm,求b、m间的距离。例2、如图,在菱形abcd中,对角线ac、bd的长分别为a、b,ac、bd相交于点o,(1)用含a、b
2、的代数式表示菱形abcd的面积s;(2)若a3cm,b4cm,求菱形abcd的面积和周长。aqdebpco例3、(09广东)在菱形中,对角线与相交于点,过点作交的延长线于点(1)求的周长;(2)点为线段上的点,连接并延长交于点求证:收获体会: 当堂检测:1若菱形的周长是16cm,较短的对角线长4cm,则菱形的较小内角为_,较大内角为_。2菱形的两条对角线长为4cm、8cm,其边长为 cm,面积为 cm²3已知菱形的高与它的边长的比是1:2,则其内角的顺次比是 ( )a5:5:1:1 b1:5:5:1 c1:5:1:5 d5:2:5:2 4、教材p18/练习15如图,已知e、f、g、h是菱形abcd的边ab、bc、cd、da上的点,且ae
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