三年级下册语文月考卷子测试

1、三年级下册语文月测试卷姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!根底运用共6题；共33分1. 2分根据拼音,补充完整.它zh a o hu n n唤来爱ch n ng g e I的小鸟.2. 6分2021 龙泉驿看拼音写汉字.xi 6ch e ng5. 4分给画线的词填上反义词.积少成 同甘共 转败为 异口；6. 1分以下语句是对人物哪方面的描写?胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天.二、阅读理解共2题；共42分7. 18分2021 上海模拟认真阅读下面短文,完成后面的练习.莫扎特的力量今年是莫扎特诞辰 250周年,世界各地

2、的人们都在纪念他.而在过去十年中,人们一直在为莫扎特的乐曲对 多种疾病的神奇疗效而惊叹.为什么莫扎特的乐曲成了人们关注的焦点,而不是巴赫、贝多芬或是肖邦呢美国一位研究癫痫症的神经科 医师约翰休斯认为,莫扎特乐曲的治疗效果与众不同.研究说明,80%勺癫痫症患者由于病房内播放莫扎特D大调交响曲,其痉挛的强度减弱,频率降低,而用其他作曲家的乐曲进行类似的实验,却总是瞎子点灯一一白费蜡.约翰休斯认为,其微妙在于莫扎特乐曲中旋律重复的独特方式.莫扎特乐曲中的旋律每 20-30秒重复一次,这恰好与我们的脑电流及人体其他中枢神经系统的运行有着几乎一致的频率.于是,莫扎特乐曲中的节拍能够对癫 痫病人大脑中不规

3、那么的电流起到纠正的效果.他接着解释说,癫痫病人在病情发作时是完全昏迷的.可见,莫扎特 的乐曲对大脑有直接影响.莫扎特的乐曲可以提升智障儿童智力的现象,是目前人们关注最多的.研究发现,智障儿童在聆听莫扎特乐 曲10分钟后,可以在智力测验中拿到更多的分数.同样,反复并持续听过莫扎特某三段交响曲的老鼠,在一个复 杂的容器中找到出口的速度,要比生活在其他环境中的老鼠快得多.此外,莫扎特的乐曲也能够对孤僻症患者起到很好的治疗效果.麦乐佳顿的女儿是个孤僻症患者,医生对她 采用了音乐疗法.她接受治疗时使用的耳机是经过改装过的,这种耳机的作用原理是通过震动头部骨骼的方式传导 乐曲.莫扎特的乐曲会给患者的听觉

4、以极大的冲击力,这样,借助音乐的力量,改善了患者与别人交流的水平.麦乐佳顿起初对此种疗法抱有疑心,但是现在她的看法完全改变了.巴黎艺术家卡迪艾力正在为一幅作品的创作而烦恼时,忽然失去灵感,完全无法使用蓝绿两色.她也接受了 音乐治疗,取得了很大疗效,蓝绿两色又一次地回到了她的画板上.后来她说,莫扎特乐曲的效果实在太惊人了, 感觉自己要10年才能完成的心理治疗,仅仅在 8个月内 就完成了.她感慨：“莫扎特就像我的爷爷,在我被噩梦 惊醒时,他会第一个过来安抚我.相关链接：莫扎特命运坎坷,但乐天的心情一丝一毫都没有受到损害,只凭着坚决的信仰,像虔诚的教徒唱着温馨甘美的乐曲抚慰自己,抚慰别人.他从来不把

5、艺术作为对抗的工具,作为受难的见证人,而只借来表现他的 忍耐与天使般的温柔.他自己得不到抚慰,却永远在抚慰别人.摘自傅雷?独一无二的莫扎特?(1)文章第段说：“人们一直在为莫扎特的乐曲对多种疾病的神奇疗效而惊叹.这里的“神奇的疗效 具体表达在哪些方面请联系全文答复.(2)文章第段中划线的“其在文中指 ,文章第段中划线的“此中疗法在文中 (3)指出以下句子中划线词语分别说明了什么.而其他作曲家的乐曲进行类似的实验,却总是瞎子点灯一一白费蜡.感觉自己要10年才能完成的心理治疗,仅仅在8个月内就完成了.(4) “反复并持续听过莫扎特交响曲的老鼠,在一个复杂的容器中找到出口的速度,要比生活在其他环境中

6、 的老鼠快得多.这一实验现象说明 .(5)文章第段中,巴黎艺术家卡迪艾力说：“莫扎特就像我的爷爷,在我被噩梦惊醒时,他会第一个过来 安抚我.对这句话你怎样理解阅读正文和相关链接加以答复.8. (24分)阅读下文,答复以下问题那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让自己明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别 人的时机.多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉,忽然, 铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的 声音：“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了, 你快来啊！ 在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声. 她回头看着正在看电视的唯一的女儿,心中立即就明白过来是怎么回事了.她当

7、然可以放下 不理,甚至也可以斥责对方,由于这件事和她没任何关系.但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢此时此刻,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面 临着为难的境地.犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去.正如她预料的那样,在书店里站着 一位满面泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着.她一下子(走、冲)上去,将那个可怜的小女 孩(搂、拉)在怀里,转身对旁边的售货员(严厉、严肃)地说：“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着 孩子.在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,才领着这个小女孩走出了书店,并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸.她笑了起来,

8、将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了.临走时,惊魂未定 的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了.时间如流水匆匆而过,不知不觉间,多少年的光阴一晃而过,她早已忘了这件事,依旧住在那里,过着平稳 第3页共9页安详的生活.有一天中午,门外响起了一阵敲门声. 当她翻开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手里还拎着一大堆礼物.“你找谁她迷惑地问着,但女孩却冲动地说出了一大堆话.好不容易,她才从那陌生女孩的表达中恍然明白,原来,她就是当年那个偷书的小女孩,刚从某名牌大学毕业,已找到了一份令人羡慕的工作,现在特意来看望自己.女弦眼睛泛着泪光,冲动地说：望着

9、女孩脸上幸福的笑容,她也笑了.(1)认真阅读第自然段,用“ :画出描写老师心理活动的句子.(2)认真阅读第自然段,在括号里选择用得最恰当的词,用横线画出来.(走、冲)上去,将那个可怜的小女孩 (搂、拉)在怀里,转身对旁边的售货员 (严 厉、严肃)地说(3)认真阅读第自然段,写出本自然段的主要意思.(4)文章第自然段描写了多年后女教师和女孩相见的情景,请你展开合理的想象,在原文横线上续写她们 相见时的有关内容,要有人物神态和语言的描写.(5)你觉得文中的女教师是一个怎样的人(6)读了本文,你明白了什么道理三、写作(共1题；共5分)9. (5分)小练笔.“雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的

10、镜子,映射着我们的脸.作者善于从“极普通的事物中 发现美.请你仔细观察身边的事物,看看那飘落的黄叶,那雨后的彩虹,那草地上慢慢爬行的小蜗牛大自然的 一切事物都是那么美丽,写一写你发现的美吧 ！根底运用共6题；共33分【第1空】召峰答案：1-1、【第2空】笔去参考答案考点：口音；小租傕I【分蜥】考查学生先搐精的掌喔.召唤.用言语呼唤来.Aft .方得鼾瓯【点怦1老套学生对蟒音的学度.学主要学会凄匐子.解析：【第1空】H【第2空畿【第3空屈【第4空】励 【第5空1携答案：2-1、【第6空】承考点：书音；字先解析：【分析本盟主要考兰对词语汉字的拼写水平.解答此题, 写完后逶T r茸星期日ft.注点拿

11、握生字的结构和易曲 些字的茎画、结构.要做到标准.正蘸和美观.故答案为：酷.辨.屈.帅携,承【常许】诲定零目后,找们就瓶泥所选内谷进行写作,注意内W苴先读一尬饕写什么同雷,然后写出正骑的词语, 书写时要注意解.fit.携*承容易写酒.书写时费注意这?AtX,结梅清蜥.据句通JK.【第】变】会兀 【航空】羽列 【第己空】气紧【第4空】通地【第5空】选1笔6空】伟【第7空】有见 【第且空】其名9空】目【第10空】为【第11空】冷答案：3-1、【第12空】断考点：词形：词又：丽解析:【分析】根揖或胃的电定性,先读一直希土的局部.看能阻成些四字词语r选通定常用的朴充完整即可.比皿F春郁r只能 mSTE

12、iSfL故苦无力：失兀,罗列.气球、拔堆,雄.伟.有见、箕宫,自,为,罪, 断【点评】车4意对成喈的理1是 积累.成造擢人,DK期以来习展1部活精辟的定型询组或短句.浜语的或诺大多由四个字I, r im出处.有些成诺从字面上不起理解r如 力由大er后亲居上.答.档些成语膨近知道初或典QT验施看意思.【第N空】鲜花 【第闻姑娘 【第徨】土堆【第4空】瞄通答案：4-1、【第5空】动蓬 【第旬利捌 【第7空】休鼻 第8军】方帛1考点：字形：据看答案：5-1、考点:【茶多第曰苦【第珪1胜【解闺同同文；将相和解析：| 州iaM后 fflaggg了成语意同: akHteSfeg, gMaiBAWfcfc

13、BBjSS;英同事置车齿洪同承当著建#转败为胜:受失数为胜利.鼻口同声：不同的减说出同样的话.出杳人们的说蛀完全一甑【点用】考音学生对成追意盟的掌握.同时善生更威逼的得殊格式r情加里累 答案：6-1、【第1空】朝前同 考点：像文内容理解：人柳揖写一箱解析：【分析】法类重目是主要考苴学牛对课文内客的强悍和M 在戈段的最后1 胖到阳势柱剂曜一推.牯耀T,小瞋 子悻了个仰面朝天.是对逵两个人物的的作描写,说明了最好的胜出.1宙怦】苧生成注身对课文内容的宓归口量霹.鬟帽也应引导学生星海,阅读理解共2题；共42分答案：7-1、可以百疗森强病,可以握鬲苔用UE的褶力,可以对噩而起到府好的治疗作用,可以住至

14、术辜病网签去阴兄豆考点：融内图邮解析:【分析】(1)考有对课文内容的理解水平.解答时要芾甘问速跑政掷和豌立章内容,再用简洁的语言概括出来即可.故二 可以湖薄靛病,可以提鬲智第LB的黄力,可以对孤密症程到根好的治方作用,可以使埠际钢失去KF契瓯(2)这是警 现前池S耽代的内容.S0g本内容r从文聿中提炼如假J女却胤,纳合退肯环境r联冢上下文,捐出将然怛武昭代的内 客.一就是代画前面的那句话,找最近的一句话.柯时要注患可能不罡理句话,而是其中的一局部.(3 ) 4考言对西语的谡解水平.南赳蔡上下文理螭,生动形象1说叫了其旭作曲家的乐曲对治疗疑硝商在就柔不佳.於丽说明了音乐疗法见效法,就果好(4 )学生成塔养理解翦句在港餐中的具体含义的1助,结合上下文,崇他：主置中.遂行短癣的专(5 )解答此美题.T结合菩耳体语境,从内咨、结构等角度存析作答.【服理】f 1)蛇箱陋相关信息并加以1雌的血(2)此题考有过吸住词语指化的内需的行握.(W整罐程域谙值 推丽造的含义.哀思表述正确即可.4 )电鲫用B悟埴推断词语