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1、«XX市妇联关心关爱,留守儿童、孤残儿童公平教育工作总 结村妇联如何关爱留守儿童?摘要:以“亲子、快乐、玩主题邀请荣获 XX市“爸妈孩子庭教育主题系列活动优秀庭代表、香儿童、爱心儿童等300余人参加市妇主办“亲子乐游活动,7、组织爱心妈妈庭教育志愿者队伍参加“全国关爱他人、关爱 社会、关爱然志愿活动现场发放庭教育千余份咨询 00余人次,06 年月日/XX市妇关心关爱 留守儿童、孤残儿童公平教育工作总结今年XX市妇儿童工作以促进儿童健康成长心突出增强成年人思想道德建设工作和助弱势儿童关爱行动两条主线依托妇系统儿童工作干部队伍、基层教工作骨干队伍和社会志愿者队伍实现指导推进庭教育工作创新
2、开展、协调推动农村留守流动儿童工作新突破、探具有XX特色庭教育模式、确立庭教育开展目标市妇合教育局、明办、民政局、卫生局、化局、人口计生委、总工会、团市委、关工委等单位合制发了?XX市“十二五庭教育工作方案?今五年庭教育开展确实了开展目标与实施举措进步增强各部门对庭教育工作重视明确了责任分工、完善庭教育体系进步建立健全四级动长学校阵地深入开展庭教育“五进活动发挥“教讲堂品牌作用采取走出、请进方法深入学校、社区、乡村、机关、企业全年举办教讲座00余场次组织发放8000余册庭教育参与教培训长达万人次3、增强基层骨干培养充分发挥社区村基层庭教育工作志愿者聪明才智开展了寻“社区庭教育明星及培训活动组织
3、了 “庭教育创新案例征集活动总结交流各地庭教育工作开展创新成探将社会主义核心价值体系基要表达庭教育工作新验二、探庭领域“增强成年人思想道德建设工作模式、全市开展了 “爸妈孩子庭教育主题系列活动通丰富多彩特色比拼活动实现“三比比、比幸福、比爱心树立“三观正确教育观、幸福观、人生观力推动庭教育进学校、进社区村、进机关、进企业不断增强亲子动促进庭和谐成年人健康成长营造良庭环境和社会气氛发放了 “爸妈孩子主题系列活动建议合长江日报、长江开办了 “爸妈孩子乐专栏采写刊登亲子精彩故事及庭幸福图片六月份集宣传报道儿童工作0余稿件收集“爸妈孩子乐征千余、“爸妈孩子幸福秀图片 800余副、“爸妈孩子微公益案例千
4、余件评选表彰了批“爸妈孩子优秀庭、香儿童、爱心儿童等5、与市明办等单位合制发?“做有道德人主题活动实施方案?合开展了上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动合启动了 “学习雷锋做美德少年上签名寄语活动6、创新方式开展“六庆祝活动以“亲子、快乐、玩主题邀请荣获XX市“爸妈孩子庭教育主题系列活动优秀庭代表、香儿童、爱心儿童等 300余人参加市妇主办“亲子乐游活动活动每庭创设三次亲子动时机让长陪着孩子玩倾听孩子声音;让孩子了父母懂得父母爱有多伟真正践实庭教育涵到达“争做合格长培养合格人才让儿童快乐健康成长目7、组织爱心妈妈庭教育志愿者队伍参加“全国关爱他人、关爱 社会、关爱然志愿活动现场发放庭教育千余份
5、咨询 00余人次三、探建立留守、流动儿童等困境儿童长效机制8、增强政策扶持与市综治办、市发改委、市教育局合发?关进步推进XX市农村留守流动儿童关爱工作通知?进步做农村留守流动儿童关爱工作推动形成政府主导、社会共参与农村留守流动儿童关爱体系促进广农村留守流动儿童健康成长深入等地开展留守儿童情况调研?长江日报?上公开发表?给全市留守儿童父母封信? 9、开展系列关爱活动 抓住两节组织开展“留守儿童送新年礼物活动组织市妇、市卫生局、市法院、市社科、市林局等单位爱心妈妈分队组成爱心车队分赴区、区、区、区、区将价值 0万元新年慰问物送到了 500名贫困留守儿童孩子们送了新年温暖和祝福“三八前市工商局爱心妈
6、妈“学雷锋行动区舒安乡留守儿童们送万元学习用品和籍围绕建“城全市开展“让每贫困学生都有微公益活动等区农村留守儿童送价值80余万元3万余册“爱心母亲节前组织爱心妈妈留守孩子们送了精彩故事会开办了 “乐仔屋0、力实施“春蕾方案、0名贫困女童提供学习与生活扶助助她们顺利完成学业;00名贫困学生筹集学费80万元07年工作思路、力推进庭教育“五进进学校、进社区、进乡村、进机关、进企业努力探“指导+培训+评估教模式充分发挥市教会、市教指导心及各级各类长学校作用广泛宣传普及科学庭教育观念及新知识、新方法助广长尤其是母亲提升国教子水平与水平进步提升“教讲堂社会知名使成具权威、有影响力教品牌助和引导社会教育机构
7、开展庭教育工作市民免费提供优质教增强教骨干培训评选表彰批教工作先进集体和人、力实施“春蕾方案困境儿童办实事实现扶“三扩展助对象由义制教育主扩展到高、职及贫困女学生;助形式由捐款捐物主扩展到关心儿童心理教育、平安教育等;助由某阶段扩展到对助对象开展跟踪增强与市慈善总会、媒体等单位络不断增强“春蕾方案社会吸引力弘扬、倡导爱心妈妈无私奉献精神全年助60名贫困儿童组织儿童免费参观儿童平安教育体验馆3、力开展“关爱留守流动儿童行动试创新“守望相助活动 打造“三平台 “监护人培训平台组织教专、教子有方长等志愿者进村入户与留守儿童监护 人对进行教知识与观念培训与交流;“儿童亲情桥平台将庭、学校、外出工父母紧密系起
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