学会合理消费-PPT课件1

1、值得期待的日子值得期待的日子八十三团一中八十三团一中 谷水臣谷水臣3000元元“月光族月光族” ” : :工资月月光，工资月月光，不剩一分，不剩一分，只许负债，只许负债，不可盈余。不可盈余。群策群力群策群力 如何拒做月光族？如何拒做月光族？1、暑、暑假期间，你和你的家庭有哪些消费活动？假期间，你和你的家庭有哪些消费活动？在消费在消费过程中，你有什么发现？过程中，你有什么发现？消费选择越来越多样化，消费水平不断提高消费选择越来越多样化，消费水平不断提高消费观念在发生变化，更加注重通过消费提消费观念在发生变化，更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式升生活品质，追求更加健康文明的生

2、活方式2 2、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？这些消费方式分别满足了人们哪些需要？人们消费方这些消费方式分别满足了人们哪些需要？人们消费方式的变化说明了什么？式的变化说明了什么？你每个月的零花钱约是你每个月的零花钱约是( )( )元。元。你的零花钱一般是这样安排的：你的零花钱一般是这样安排的：零食：零食： 约（约（ ）元）元 学习用品：约（学习用品：约（ ）元）元其他：其他： 约（约（ ）元）元节余：节余： 约（约（ ）元）元节余的钱你是怎么安排的？节余的钱你是怎么安排的？你觉得自己对零花钱的安排是否合理？你觉得自己对零花钱的安排是否合

3、理？中学生的零花钱使用情况中学生的零花钱使用情况1、影响你选择商品的主要因素有： A、广告 B、同学推荐 C、推销人员的解说 D、自己的需要 E、 2、你在购买商品时主要看重产品的： A、质量 B、价格 C、品牌 D、外观 E、 3、你在购买商品时多半是： A、自己作主 B、同学参谋 C、听取父母意见； D、看什么流行 E、 你是如何选择商品的你是如何选择商品的? ? 分析比尔分析比尔盖茨、英国首相布莱尔的妻子盖茨、英国首相布莱尔的妻子谢丽和一个犹太人消费、理财的成功之处。谢丽和一个犹太人消费、理财的成功之处。 比尔比尔盖茨盖茨 钱要花得值钱要花得值 英国首相布莱英国首相布莱尔的妻子谢丽尔的妻

4、子谢丽 钱要花得精钱要花得精 一个犹太人一个犹太人 钱要花得巧钱要花得巧 盖茨的故事盖茨的故事 盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“噢，这可要花噢，这可要花1212美元，可不是个好价美元，可不是个好价钱。钱。”盖茨不同意。盖茨不同意。 “ “我来付。我来付。”他的朋友说。他的朋友说。“这可不是好这可不是好主意，主意，”盖茨坚持道，盖茨坚持道，“他们超值收费。他们超值收费。”由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾由于盖茨的坚持，汽

5、车最终没停放在贵宾车位上。车位上。英国首相夫人谢丽的故事英国首相夫人谢丽的故事 和许多普通人一样，英国首相夫人谢和许多普通人一样，英国首相夫人谢丽也喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有丽也喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次，一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的一次，一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称，凉鞋非常注意力。卖这双凉鞋的女士称，凉鞋非常漂亮，很适合在社交场合穿。这些话很快漂亮，很适合在社交场合穿。这些话很快引来了引来了1717名有意购买者，在商场同样的凉名有意购买者，在商场同样的凉鞋至少也要鞋至少也要3535英镑。最后，经过一番激烈英镑。最后，经过一番激烈的讨价还价，谢丽

6、以的讨价还价，谢丽以1515英镑买下了这双漂英镑买下了这双漂亮的凉鞋。亮的凉鞋。 犹太人的故事犹太人的故事 19741974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。 当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、

7、螺丝和木料后，由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他未提任何条件，当即与政府部门签下了协他未提任何条件，当即与政府部门签下了协议。议。说说自己、家人或朋友的成功消说说自己、家人或朋友的成功消费经历或消费心得。费经历或消费心得。 小提示：小提示： 请说明这次消费的原因、消费过程请说明这次消费的原因、消费过程 、消费结果。消费结果。 并用一句话概括他（她）消费的成并用一句话概括他（她）消费的成功之处功之处1. 1.在购买食品时，你注意在购买食品时，你注意过这个标志吗？过这个标志吗？2. 2.用完的电池你是如何处用完的电池你是如何处理的？理的？3. 3.你购买过度包装的商你购买过度包装的商品吗？

8、品吗？ 说说你理解的绿色消费。说说你理解的绿色消费。 保护环境，绿色消费保护环境，绿色消费 绿色消费是以绿色消费是以保护消费者健康和节约资保护消费者健康和节约资源源为为主旨主旨，符合人的健康和环境保护标准的，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。各种消费行为的总称。 核心核心是是“可持续消费可持续消费”。人们形象地。人们形象地把绿色消费概括为把绿色消费概括为“5R”5R”。5R:Reduce节约资源节约资源 、减少污染、减少污染Reevaluate绿色消费、环保选购绿色消费、环保选购Reuse重复使用、多次利用重复使用、多次利用Recycle垃圾分类、循环回收垃圾分类、循环回收Res

9、cuewildlife救助物种、保护自然救助物种、保护自然 学生以小组为单位，制定消费宝典。学生以小组为单位，制定消费宝典。 提示：可以从消费原则、消费前的准备、提示：可以从消费原则、消费前的准备、消费中的行为、消费对环境的影响等方面消费中的行为、消费对环境的影响等方面考虑。考虑。 小组代表在全班交流本组的消费宝典。小组代表在全班交流本组的消费宝典。 我的消费我的消费宝典宝典1.消费前，作预算，把钱花在关键点。消费前，作预算，把钱花在关键点。2.消费中，不超支，经济适用是首选。消费中，不超支，经济适用是首选。3.有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。4.环保点，节俭点

10、，绿色消费更美好！环保点，节俭点，绿色消费更美好！5. 我的消费我的消费宝典宝典消费烦恼我出招消费烦恼我出招 1. 1.你看中了一件比较贵的衣服，但暂时没有你看中了一件比较贵的衣服，但暂时没有支付能力，你会怎么办支付能力，你会怎么办 ? ? 2. 2.很多同学都拥有了某件名牌商品，他们劝很多同学都拥有了某件名牌商品，他们劝你也买，你会怎么办你也买，你会怎么办 ? ? 3. 3.班上班上“人情消费人情消费”之风盛行，同学都在节之风盛行，同学都在节日或朋友过生日时互送礼物，你不堪重负。日或朋友过生日时互送礼物，你不堪重负。你会你会 4. 4.消费烦恼还有消费烦恼还有（学生提出其他自己面（学生提出其

11、他自己面临的消费烦恼，全班共同解决）临的消费烦恼，全班共同解决） 过于节俭会使人们的消费需求得过于节俭会使人们的消费需求得不到满足，生活质量得不到提高，不到满足，生活质量得不到提高，不利于推动社会生产规模扩大。不利于推动社会生产规模扩大。抑制消费抑制消费 2、量入为出、量入为出、“适度适度” 1、适度消费与贷款消费矛盾吗？、适度消费与贷款消费矛盾吗？ 这里的收入包括当前的收入水平，也包这里的收入包括当前的收入水平，也包括对未来收入的预期。括对未来收入的预期。 现在生活水平提高了，为什现在生活水平提高了，为什么国家还要倡导么国家还要倡导“勤俭节约，艰勤俭节约，艰苦奋斗苦奋斗”？ 1. 1.假设你在学期末获得了学校颁发的假设