中班安全活动教案：马路上的安全教案_第1页
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文档简介

1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 / 3. .精品文档. .中班安全活动教案：马路上的安全教案活动目标：1 1、 让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停， 绿灯行的道理。2 2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走 斑马线的危险性。3 3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言 表达能力。4 4、 遵守社会行为规则，不做禁止的事。5 5、 加强幼儿的安全意识。活动准备：1 1、图片红绿灯、斑马线 2 2、儿歌交通灯活动过程：1 1、 手指游戏，稳定幼儿情绪。小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？2 2、 谈话，引入主题。小朋友们知道怎

2、样过马路吗？过马路时应该注意些什 么？（幼儿讨论）3 3、 出示图片，提咼幼儿兴趣。我们中一班小朋友太乖了，老师让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图片请2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2 / 3. .精品文档. .出来，3,2,13,2,1，好了，睁开小眼睛。这是什么呀？（红绿灯） 小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有 见过？ （幼儿讨论）4 4、引导幼儿认识红绿灯中一班小朋友真棒，老师来告 诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可 以看一看，马路上的十字路口就有了。5 5、引导幼儿讨论我们中一班小朋友那么聪明

3、，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？（幼儿讨论）6 6、讲解怎样安全过马路小朋友说街上车多不多？危不 危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。红灯 停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。7 7、引导幼儿认识斑马线小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过（同上，介绍红绿灯时一样）8 8、引导幼儿学习儿歌今天我们班小朋友表现太棒了， 老师来教你们一首儿歌好不好？每个小朋友都要张开小嘴 巴跟老师学习，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就 送小星星给它。9 9、延伸小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？ （做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等）1010、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活 动结束。活动:. .精品文档. .在整个活动的实施过程中，为了能充分挖掘孩子们已有的生活经验。我们则通过增加问题的难度，有意识的来进行 挖掘。如：2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 / 3怎样通过没有红绿灯、斑马线的马路？在遇到堵 车或者特殊情况的时候，我们该如何安全过马路？孩子们在 交流、讨论中，大胆地把自己已有的生活经验讲出来与大家 分享，主体性得到了发挥。而且通过总结讲解，使幼儿的生 活经验与知识有机结合、形成互动、加强了孩子们对知识的 记忆。活动最后，我们设置了游戏，让孩子们通过游戏把

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