【2020春】部编版五年级语文下册《第八单元测试卷(提高卷)》附答案【可编辑】

1、学校 姓名 班级 座位号装订线内不要答题部编版五年级语文下册第八单元检测卷（时间：60分钟 满分：100分）一、书写1 .看拼音，写词语。ji ng y ap e i tai hu o hu a n j i q i ng tia n f uf u g a i jio o sh a jio ng p o q u zh u p o h a i最新部编版语文试卷二、填空题2 .我能回忆课文内容，概括出五个手指的特点。拇指：。食指：。中指：。无名指和小指：。3 .把下面的句子填写完整。1 . ，小人喻于利。2 .君子坦荡荡，。3 .人有耻，。4 .孔指以示儿曰：“。”儿应声答曰：“4 .比一比,再组词

2、。指（）随（）脂（）隋（）5 .比一比，组词。瞻（）潮（檐（）嘲（形（）险（）貌（）刑（）睑（）藐（）暇（）讯（）假（）迅（）6 .把下面词语补充完整，再按要求填空，并选择其中一个词写一句话杯（）车（） 完（）归（） 势（）可（） ）不及（ ）（ ） （ ）忘食美（ ）美（ ）三、选择题7、卜列加点字读音、书写完全正确的一组是（）。A窈（y ao）窕家禽（q f n）(zh i )攻劳B薄（bo）弱堂皇C琴弦（xu a n）(hu a n)病轧伤D闯祸（hu6）困窘(ji 6 ng)姆指8，对下列病句的修改，错误的是（A。（把“变化”改为“改变”B，。当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象

3、。（删掉“当”C。展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。（把“厚厚的”调到“放着"后）D，。我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的"颠倒过来）9 下列加点字读音完全正确的一组是（ ）A.哗笑（hua）翘起（qi a o）气氛（f e n）B.按摩（mu 6 ）充沛（p e i） 操纵亿o ng）C.停泊（b o ）感染（r a n）混杂（h u n）10根据杨氏之子课文内容，下列说法中正确的有（ ） （可多选）A “为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。B.文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。C “梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 ”这句话点明

4、了文章要讲的主要人物以及人物的特点，有总起全文的作用。D. “儿应声答日”中的“应”应该读 y 1 ng。11下列词语的读音完全正确的一组是（A.家禽(q f ng)B.污投(hu i )C.揪电铃(xi an)D.胚胎(p e i )搔痒（s a o） 爱憎（z e n g ） 痴迷（ch i ）附庸（y o n g ） ）窈窕（y & o） 薄弱（b 6 ） 祸患（hu 6） 琴弦（xu a n） 四、诗词曲鉴赏古诗阅读。上李邕（y o n g ） 唐 李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少

5、。12 判断下列说法的正误。正确的打，错误的打“X” 。（ 1） “风、能、恒、生”这四个字的韵母相同。（）（ 2 ） “假、调、夫、少”这四个字都有两个读音。 （ ）（ 3 ） “日、九、未、少”这四个字的结构相同。（ ）（ 4 ） “父、斧、爷、爹”这四个字都可以查部首“父” 。 （ ）13 “扶摇直上”中“扶摇”的意思是（ ）A.自下而上的旋风。 B.盘旋而上；腾飞。14 “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 ”这两句诗运用了什么修辞手法？那是怎样的一种情形？简要描述一下。15风停了，大鹏飞下来了，一挥动翅膀就扬起江海里的水。这让你想起了这首诗中的哪两句？由此，你想到了什么？五、判断题16

6、 .读读比比，在停顿恰当的句子后面画，不恰当的打“X1. 梁国 / 杨氏子 / 九岁，甚聪惠。 （ ）2. 梁国杨氏/ 子九岁，甚/ 聪惠。 （ ）3. 未闻 / 孔雀 / 是夫子/ 家禽。 （）4. 未闻 / 孔雀 / 是夫子家/ 禽。（ ）17 .判断下列说法的对错，对的打，错的打“X” 。（ 1 ） 杨氏之子讲的是梁国杨氏子十岁时的故事，说明孔君平很骄傲自大。 （ ）（ 2 ） 颜勤礼碑是颜真卿的代表作之一。 （ ）（ 3 ）“五指中地位最优、 相貌最堂皇的， 无如中指。 ” 这句话强调了其他指头都比中指漂亮、 作用大。 （ ）（ 4 ） 童年的发现介绍了“我”童年时善于幻想，竟然揭开了

7、生物进化论的奥秘，告诉人们要善于想象。（ ）18 .判断对错，对的打,错的打“X” 。（ 1 ）课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。 （ ）（ 2 ） “梁国杨氏子九岁，甚聪惠”是全文的中心句。 （ ）（ 3 ） “未闻”中的“未”的意思是还没有开始。 （ ）六、语言表达19写出下面句子的意思。1 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。2 为设果，果有杨梅。20口语交际。俗话说“笑一笑 , 十年少。 ”笑话给我们的生活带来了许多的快乐 , 请你也为同学们讲一则笑话吧21语言实践。机智巧妙的语言可以帮助我们化解可能出现的尴尬局面。 “六一”文艺汇演中，当音乐缓缓响起时，你作为主持人走上了舞台

8、，可是一不小心跌倒在地上。当你站起来时，你会朝观众说些什么以化解自己的尴尬？示例： 七、排序题22将下列词语排列成一副通顺的对联。且读 千年事欲知 万本书 今古 中西读这副对联，你联想到的一句名言是： 八、信息匹配23读一读，将语段补充完整。 （填序号）A.柳暗花明又一村 B .纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C.山重水复疑无路D .问渠哪得清如许，为有源头活水来当你碰到困难，甚至感到 时，千万不要退缩。古人云： 。你可以去看看书，因为只有不断补充新的知识，才能攻克一个个知识的堡垒。如果有些问题需要去亲自实践，那么你就大胆尝试吧。陆游说过： 。相信你经过一番探索，一定会有 的感觉。24选词填空。

9、分别 区别1 我去和你去有什么（ ）吗？2 这对双胞胎姐妹外表几乎没什么（ ） ，但性格大不一样。九、现代文阅读课外阅读。十根手指我的十根手指，由指甲、指肉、指神经等组成，这真是“麻雀虽小，五脏俱全” 。它们待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。全身上下，它们是最忙碌的：脸脏了，它们拿毛巾擦，天天如此，不厌其烦，使得我的脸蛋干净整洁；肚子饿了，它们就去淘米、洗菜、生火；香喷喷的饭菜做好了，对嘴巴是个极大的诱惑，口水流得都有三千尺长了，手指却还在忙活着，它们既要招呼其他人，又要舀菜盛饭，好塞住着急的嘴巴；酒足饭饱，嘴巴、肚子都满足了，手指还要做家务，刷锅洗碗，分类叠放杂乱的东西，再拿湿毛巾擦桌子、椅

10、子，而后操起扫把，像孙悟空抡金箍棒那样抡两圈，五根手指在上，五根手指在下，抓牢了， “刷刷”扫起来；头疼了，它们就揉揉；腿酸了，它们来捶捶。我的手指如此好，从不索求东西，也不抱怨南北，总是默默无闻地奉献，可我却不明白它们的好。高兴的时候去玩一通，弄脏了它们，瞧它们可怜得打扮了别人的体面，自己却落得灰头土脸的下场；生气的时候，握起双拳让它们互相残杀，任它们“鼻青脸肿” 。终于有一天，它们生病了，无力做任何事情，连拿杯子都是抖的。全身的器官，除了它们，其他都是被服侍惯了的主，自己都管不了，谁还会管它们。一天，两天大家实在过不下去了，大声哭叫着。无奈，我只好暂时请了别的“手”来应急。手指终究还是自己

11、的好。请来的，也勤快，也懂事，就是不合心，不懂我。要么菜里放的盐多了，要么饭煮得过烂了，再就是喝的水里糖放得少了。我明白这十根手指的好了。希望它们快点好起来。25短文的第2 自然段是围绕哪句话写的？用“ ”画出。请你举出两个体现这一特点的例子。26 “我”是怎样对待手指的？请用几个词语来概括手指的惨状。27请来的“手”有哪些问题？28这篇短文告诉我们( )A.要爱护我们的手，不要等到失去了，才感到它们的重要。B.所有的事都应该自己动手，不要请他人帮忙。C.每个人都有自己的长处和短处，我们要学习别人的长处。十、文言文阅读根据课文内容完成练习。梁国杨氏子九岁，甚 。孔君平 其父，父不在， 呼儿出。

12、为设果，果有杨梅。孔指以 儿曰： “此是君家果。 ”儿应声答曰： “ 。 ”29把课文补充完整。30结合阅读体会，你认为杨氏之子的回答妙在哪里？( )A.都根据人物姓氏来借题发挥。B.杨氏之子以否认的语气表示出杨梅是自己家的果子。C.指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。D.既否定了孔君平的话，并不尊重。31孔君平听了杨氏子的回答后，会有怎样的反应？请从人物的动作、神态、心理等方面加以描绘。十一、书面表达32习作。成功与失败是一对孪生姐妹，成功给人带来喜悦，失败则令人苦恼。但成功往往来自失败的积累。你有过成功的喜悦吗？找出令你印象深刻的关于成功的故事介绍给大家。要把事件记叙完整，把喜悦的缘由介绍

13、清楚。 400 字左右。【参考答案】1 胚胎祸患 激情 天赋 惊讶 覆盖 绞杀 窘迫 驱逐 迫害2 形状上不美，身体短而胖，头大而肥，只有一个关节，在五指中最能吃苦姿态不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线，工作虽然不如大拇指吃力，却比大拇指复杂地位最优，相貌堂堂，曲线优美 体态秀丽，样子可爱，能力薄弱3 君子喻于义小人长戚戚则能有所不为 此是君家果未闻孔雀是夫子家禽4 指示随便 形状 危险 外貌 脂肪 隋朝 刑法 眼睑 藐视5 瞻（瞻仰）潮（涨潮） 暇（无暇）讯（音讯）檐（屋檐） 嘲（嘲笑） 假（假日）迅（迅速）6 水薪 璧 赵 不 当 迫 待 废 寝 轮 奂 造句略7 B8 D9 A1

14、0 CD11 B12 V V V V13 B14运用了夸张的修辞手法。大鹏随风而起，凭借风力盘旋直上九天云外。15假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。我想到了大鹏的力量很大。16. 1. V 2. X 3. X 4.，17. XVxX18. ，Vx19一天孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来水果，其中有杨梅。20 有一个人性子十分缓慢。 有一次 , 大家围坐在火炉旁取暖, 他看到一个人的衣服着了火, 就啰里啰唆地说他看到一件事不知该讲不该讲, 讲了怕着急 , 不讲怕不好。人们问了他半天, 他才缓慢地说 , 有个人的衣服着了火。着火之人赶紧起身扑灭身上

15、的火苗。这个性子缓慢的人说, 看吧 , 这个人的性子就是太急了。21我为这美妙的音乐而倾倒了。22欲知今古千年事且读中西万本书 读万卷书，行万里路。23 . C D B A24 .区别 分别25 .它们待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。脸脏了，它们拿毛巾擦；肚子饿了，它们就去做饭。26 .高兴的时候去玩一通，生气的时候，握起双拳让它们互相残杀。灰头灰脸、鼻青脸肿。27 .不合心，不懂“我”。28 . A29 .聪惠 诣 乃 示未闻孔雀是夫子家禽30 . A31 .孔君平一听，心中一惊，心想：这孩子反应机敏，能言善变，真聪明。目前，我还没佩服过九岁的孩子，他是其中之一。于是，孔君平开怀大笑，他竖起大拇指称赞道：“厉害，厉害，真是青出于蓝胜于蓝呀！” 32.示例：成功的喜悦每次去游泳馆看到馆里的跳水台，我都会想起四年前的那个夜晚。那时候，我和我的五个朋友在游泳馆，因为打水仗游戏玩儿厌了就想玩些新花样。“要不我们去跳水吧！ ” 一个朋友说道，于是我们就朝跳水台跑去。当爬到跳水台时，我的心开始咚咚直跳。这个跳台大约只有两米高，但在我眼中就好像是一个大峭壁。下