七年级历史下册第5课唐朝的对外关系同步练习题【DOC范文整理】_第1页
七年级历史下册第5课唐朝的对外关系同步练习题【DOC范文整理】_第2页
七年级历史下册第5课唐朝的对外关系同步练习题【DOC范文整理】_第3页
七年级历史下册第5课唐朝的对外关系同步练习题【DOC范文整理】_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、七年级历史下册第 5 课唐朝的对外关系同步 练习题第五课唐朝的对外关系知识点梳理:唐朝时期,实行开放的对外政策,交往的国家和地区遍 及亚洲、欧洲和非洲。新罗和日本派出大量使节和留学生到中国学习。留学生 最多的是新罗。日本自隋朝就派人到中国学习。唐朝文化对 新罗和日本的社会产生了重大影响。鉴真东渡:唐玄宗时期,鉴真受日本僧人邀请,六次东 渡最终到达日本。他在日本除了传授佛教外,还传播建筑、 雕塑和医药等知识。玄奘取经:唐太宗时期,玄奘一人从长安出发,到天竺 学习佛法,回国后,写了大唐西域记一书,成为后来研 究中南亚历史的宝贵资料。鉴真东渡和玄奘取经是唐朝时期对外交往的典型事例, 体现了唐朝开放的

2、对外政策。唐朝时期海外贸易频繁,政府在广州设立市舶使,管理 海外贸易。唐朝时期实行开放的对外政策原因有:国家安定统一,经济文化繁荣,实行对外开放政策,对外交通发达鉴真玄奘巩固练习:唐朝时期,被誉为中印文化交流中最杰出的使者的是A.A.鉴真和尚 B.B.玄奘 c.c.阿倍仲麻吕 D.D.崔致远一位伟大僧人西行取经的传奇故事;一条由信念、坚持 和智慧浇筑而成的求知之路。这位伟大的僧人指的是A.A.张骞 B.B.玄奘 c.c.鉴真 D.D.郑和上海世博会日本馆里,有一个以“遣唐使”为中心的展区,下列关于唐朝和日本的交往,错误的是A.A.玄奘东渡日本传播唐朝文化B.B.唐朝时期有十几批遣唐使来华c.c

3、.两国之间有贸易往来D.D.日本按照唐朝模式进行政治改革研究古代印度和中亚地区历史和佛教典籍的是A.A.大唐西域记B.B.徐霞客游记c.c.东游记D.D.西游记下面两个人物的对外文化交流充分体现了唐朝的对外交往特点是 A.A.高度繁荣、共享太平 B.B.对外开放、双向交流c.c.世界领先、求同存异 D.D.源远流长、泽被东西唐朝时期,日本派遣唐使来中国的主要目的是A.A.学习中国的先进文化 B.B.传播日本的先进文化c.c.加强两国友谊 D.D.求取佛教经典以下最能体现中国人学习外国文化所表现出的坚持不 懈的精神的是A.A.玄奘西行 B.B.文成公主入藏c.c.鉴真东渡 D.D.遣唐使下列属于

4、玄奘与鉴真的不同之处的是A.A.是唐朝著名的高僧B.B.为自己完成使命历经艰辛和苦难c.c.求取佛经精义 D.D.对中外文化交流作出了重大贡献唐朝时期同新罗交往频繁,下列有关事实叙述不正确的 是A.A.新罗物产居唐朝进口首位 B.B.新罗仿照唐朝,采取科举 制选拔官吏c.c.在唐朝的外国留学生中,新罗人最少 D.D.朝鲜音乐传入 中国,广泛流传0.0.现在各国人把中国人成为“唐人”的原因是A.A.唐朝在世界上享有较高的威望B.B.中国人是唐朝人的后代c.c.唐朝时中国才开始对外交往D.D.中国人具有很高的制糖技术1.1.下列人物中,对中外文化交流作出杰出贡献的是李冰李春玄奘鉴真A.A.B.B.

5、c.c.D.D.下列关于鉴真和玄奘的叙述,正确的是都是僧人都对唐和邻国的文化交流作出了贡献为完成使命都出生入死,历经艰辛都是唐玄宗时期 的使者A.A.B.B.c.c.D.D.3.3.唐朝时成为一座国际性大城市的城市是A.A.洛阳 B.B.长安 c.c.扬州 D.D.成都郭沫若曾写诗称赞鉴真道:“鉴真盲目航东海,一片精 诚招太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”这首诗追 述了唐朝文化A.A.对日本的影响 B.B.对新罗的影响 c.c.对天竺的影响 D.D.对 大秦的影响读材料,回答问题。XXXX 年是唐朝建立 13901390 周年纪念。唐朝堪称我国古代文 明开放设社会的典范,唐朝时候政治清明、经济繁荣、文化 昌盛、对外交往频繁,对后世影响深远。唐玄宗统治前期,采取了那些政策治理国家?注重对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论