（通用版）高考政治新创新一轮复习 必修四 第三单元 第十课 创新意识与社会进步课件-人教版高三必修政治课件

1、第十课第十课 创新意识与社会进步创新意识与社会进步 一一第一框第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求 二二第二框第二框创新是引领发展的第一动力创新是引领发展的第一动力框题过关检测框题过关检测Contents课题综合检测课题综合检测 NO.1教材内外由教材拓展/学宽一点学宽一点由小题强化/学深一点学深一点 NO.2高考纵横考点一辩证否定观形而上学否定观形而上学否定观辩证否定观辩证否定观要么肯定一切，要要么肯定一切，要么否定一切么否定一切实质是实质是“扬弃扬弃”，即，即既肯定又否定、既克既肯定又否定、既克服又保留服又保留否定与肯定否定与肯定的关系的关系把否定看成联系和把

2、否定看成联系和发展的中断和停止发展的中断和停止否定是联系和发展的否定是联系和发展的环节环节否定同联系否定同联系和发展的关系和发展的关系外力的否定外力的否定事物自身的否定事物自身的否定否定的动力否定的动力考点二辩证法的革命批判精神与创新意识唯物唯物论角论角度度认识认识论角论角度度物质决定意识，要求我们一切从实际出发。客观物质决定意识，要求我们一切从实际出发。客观实际情况是不断变化发展的，想问题办事情只有从实际情况是不断变化发展的，想问题办事情只有从变化发展的实际出发，才能使主观与客观达到具体变化发展的实际出发，才能使主观与客观达到具体的历史的统一，因此我们必须发扬创新精神，反对的历史的统一，因此

3、我们必须发扬创新精神，反对因循守旧。因循守旧。发挥主观能动性必须与尊重客观规律发挥主观能动性必须与尊重客观规律相结合。这要求我们坚持实事求是和解放思想相统相结合。这要求我们坚持实事求是和解放思想相统一，与时俱进，开拓创新一，与时俱进，开拓创新认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们与时认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理践中检验和发展真理辩辩证证法法角角度度发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。这要求我们用发展的眼光看

4、问生和旧事物的灭亡。这要求我们用发展的眼光看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。的成长。辩证的否定是发展的环节，是实现发展辩证的否定是发展的环节，是实现发展的根本途径。这要求我们树立创新意识，做到不唯的根本途径。这要求我们树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。上，不唯书，只唯实。辩证法的本质是革命的、辩证法的本质是革命的、批判的和创新的。这要求我们密切关注变化发展着批判的和创新的。这要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情

5、况，善于提于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界境界 NO.3热点表里表明表明_; 说明说明_; 的原因在于的原因在于_；的启示是的启示是 _。框题过关检测框题过关检测 树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) NO.1教材内外由教材拓展/学宽一点学宽一点由小题强化/学深一点学深一点 NO.2高考纵横考点创新的社会作用辩证法辩证法唯物论唯物论发展的普遍性与实质；辩证的否定是发展的环发展的普遍性与实质；辩证的否定是发展的环节，是实现发展的根本途径和辩证法的本质节，是实现发展的根本途径和辩证法的本质尊重客观规律