材料作文由果溯因法

1、 有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老年轻人种的胡杨几

2、乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。1、从表达方式上看，本则材料的类型是、从表达方式上看，本则材料的类型是 2、材料所涉及的对象为、材料所涉及的对象为 3、简单概括材料：、简单概括材料： 4、材料中人物行为的结果是怎样的？、材料中人物行为的结果是怎样的？5、原因是什么？、原因是什么？6、你的立意是、你的立意是 记叙文记叙文老年人老年人 年轻人年轻人 胡杨树胡杨树两人种树两人种树狂风过后，一死一活狂风过后，一死一活年轻人看护太勤，老年人随其自然年轻人看护太勤，老年人随其自然（1）老人：在子女的教

3、育、人才的培老人：在子女的教育、人才的培养方面，一定要有科学的方法、长远的养方面，一定要有科学的方法、长远的眼光。眼光。（2）年轻人：一味关心爱护有可能会年轻人：一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。贻误被关爱者的一生。（3）胡杨树：一定要夯实基础胡杨树：一定要夯实基础. 生于忧生于忧患，死于安乐。患，死于安乐。审题的方法与步骤审题的方法与步骤（1）通读材料找出材料中涉及的人或物，）通读材料找出材料中涉及的人或物，主要对象是什么，次要对象是什么主要对象是什么，次要对象是什么（2）概括主要事件，什么人做了什么事，）概括主要事件，什么人做了什么事，结果如何结果如何 （3）根据结果，结合材料，推断

4、原因）根据结果，结合材料，推断原因 （4）联系现实，确定最佳立意）联系现实，确定最佳立意 以果溯因法以果溯因法 俗话说俗话说“无因不成果无因不成果”，任何事物的，任何事物的产生、发展、变化，都有其原因。我们一产生、发展、变化，都有其原因。我们一旦知其结果，只要顺藤摸瓜，层层推进，旦知其结果，只要顺藤摸瓜，层层推进，总能探求其原因。总能探求其原因。 以果溯因法就是根据结果去推求原因，以果溯因法就是根据结果去推求原因，在原因处立论，确立文章的观点。在原因处立论，确立文章的观点。审题过程：审题过程：压缩材料压缩材料 由果推因由果推因 联想联想（由材料进行延伸，不就事论事）（由材料进行延伸，不就事论事

5、） 立论立论（确立论点）（确立论点） 1、马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，平时生活在深、马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，平时生活在深海中，春夏之交溯流产卵，随着海潮漂游到浅海。渔人捕海中，春夏之交溯流产卵，随着海潮漂游到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简单：用一个网孔粗疏的网子，下端系捉马嘉鱼的方法挺简单：用一个网孔粗疏的网子，下端系上铁块，放入水中，由两只小艇拖着，拦截鱼群。马嘉鱼上铁块，放入水中，由两只小艇拖着，拦截鱼群。马嘉鱼的的“个性个性”很强，脾气很大，当遇到阻拦的时候，不爱转很强，脾气很大，当遇到阻拦的时候，不爱转弯，越受阻拦越往前冲，即使闯入罗网之中也不会停止。弯，越受阻拦越往前冲，即使

6、闯入罗网之中也不会停止。所以一条条所以一条条“坚强坚强”的马嘉鱼陷入网孔，网孔随之收紧。的马嘉鱼陷入网孔，网孔随之收紧。孔愈紧，马嘉鱼愈激怒，瞪起鱼眼，张开脊鳍，更加拼命孔愈紧，马嘉鱼愈激怒，瞪起鱼眼，张开脊鳍，更加拼命地往前冲，结果被网孔牢牢卡死，为渔人所获。地往前冲，结果被网孔牢牢卡死，为渔人所获。 结果：马嘉鱼结果：马嘉鱼“为渔人所获为渔人所获” 原因：表面原因是它原因：表面原因是它“个性很强，脾气很大个性很强，脾气很大”“”“不爱转不爱转弯弯”，实质是不思改变，实质是不思改变 联系实际：死板之路，死亡之路；适时改变，人生大智慧；联系实际：死板之路，死亡之路；适时改变，人生大智慧；拐个弯

7、，天堑变通途；灵活变通，柳暗花明；拐个弯，天堑变通途；灵活变通，柳暗花明； 2 2、猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒、猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒, ,用大小杯子装着。用大小杯子装着。猩猩见了，知道是诱惑。但其中一个对大家说：猩猩见了，知道是诱惑。但其中一个对大家说：“何不尝何不尝一点点呢一点点呢? ?不吃多了就行不吃多了就行!”!”于是大家先喝小杯，不久又取于是大家先喝小杯，不久又取大杯喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑，大饮而醉。村人大杯喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑，大饮而醉。村人趁机追捕，无一幸免。趁机追捕，无一幸免。本文的主要形象本文的主要形象: 猩猩猩猩 作者的态度作者的态度: 讽刺讽刺

8、结果：结果： 无一幸免无一幸免原因：原因： 实在抵制不住甜酒的诱惑（先喝小杯，实在抵制不住甜酒的诱惑（先喝小杯，不久又取大杯喝）不久又取大杯喝） 立意：立意： 戒贪婪戒贪婪 3、有一只老鼠非常害怕猫，就乞求神把自己变成、有一只老鼠非常害怕猫，就乞求神把自己变成了猫，很高兴地到屋外去晒太阳。突然，它看见了一只了猫，很高兴地到屋外去晒太阳。突然，它看见了一只猫，可怜的家伙忘记自己已经变成了猫，马上逃回屋里。猫，可怜的家伙忘记自己已经变成了猫，马上逃回屋里。“你怎么啦？你怎么啦？”神问道。它撒谎说：神问道。它撒谎说：“我碰到了老虎！我碰到了老虎！”于是神又把它变成了老虎。第二天早晨，它走进森林，于是

9、神又把它变成了老虎。第二天早晨，它走进森林，又看见了猫，马上没命地逃到屋里去了。又看见了猫，马上没命地逃到屋里去了。（1）在这则寓言故事中主要对象是老鼠，）在这则寓言故事中主要对象是老鼠，（2）结果：变猫，变老虎，见到猫还是没命逃。）结果：变猫，变老虎，见到猫还是没命逃。（3）原因：）原因：“要变要变”：虽然老鼠的外形已经变成了猫、老虎，但：虽然老鼠的外形已经变成了猫、老虎，但它的内心仍然是胆怯的。由此可知：想要变成猫，内心要强大（勇它的内心仍然是胆怯的。由此可知：想要变成猫，内心要强大（勇敢、充实、自信也可）；内心比外表更重要；要改变内在或敢、充实、自信也可）；内心比外表更重要；要改变内在或

10、强大强大从心做起从心做起等。等。“不变不变”：本性胆怯的老鼠却妄想着变成猫、老虎，结果只能是没：本性胆怯的老鼠却妄想着变成猫、老虎，结果只能是没命地逃。由此可知：应正确认识自己；做真实的自己。命地逃。由此可知：应正确认识自己；做真实的自己。（4）其他如从）其他如从“神神”入笔，但重心必须放在入笔，但重心必须放在“让孩子自己去历风让孩子自己去历风经雨，历练其内心，让内心强大起来；不能溺爱，要天不给地经雨，历练其内心，让内心强大起来；不能溺爱，要天不给地”（这个角度很危险）（这个角度很危险）能力提高能力提高 1、据说，在东南沿海一带，渔民在捕、据说，在东南沿海一带，渔民在捕到螃蟹后，将螃蟹放进一个

11、上小肚大的竹到螃蟹后，将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面，第一只螃蟹放进去时，渔夫就用篓里面，第一只螃蟹放进去时，渔夫就用重物将口封住，当第二只、第三只放进去重物将口封住，当第二只、第三只放进去后，渔夫就不再盖重物了，因为，第一只后，渔夫就不再盖重物了，因为，第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去，即使篓口没只螃蟹拉到篓底。如此下去，即使篓口没有盖盖子，但也没有一只蟹能够爬出去。有盖盖子，但也没有一只蟹能够爬出去。事件：第一只螃蟹能爬出去，第二只、第三只事件：第一只螃蟹能爬出去，第二只、第三只进去后，就都爬不出去。渔夫开始用重物将口

12、进去后，就都爬不出去。渔夫开始用重物将口封住，后来渔夫就不再盖重物了封住，后来渔夫就不再盖重物了由果推因：螃蟹爬不出去的原因是第一只即将由果推因：螃蟹爬不出去的原因是第一只即将爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉爬出篓口的螃蟹，会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底到篓底渔夫之所以这样做是他善于观察生活，善于发渔夫之所以这样做是他善于观察生活，善于发现，善于总结，是个有心人。现，善于总结，是个有心人。从螃蟹的角度立意：从螃蟹的角度立意：“团结决定成功，分裂注团结决定成功，分裂注定失败定失败”、“合作合作”“”“互助互助”、“我们不能自我们不能自私私”、“我们不要嫉妒我们不要嫉妒”从渔夫的角度立意：

13、从渔夫的角度立意：“成功源于对生活的观成功源于对生活的观察察”、“做个生活的有心人做个生活的有心人”、“生活是有规生活是有规律的律的”2 2、有盲子过涸溪，失坠，两手攀木楯，兢兢握固，自、有盲子过涸溪，失坠，两手攀木楯，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：分必坠深渊。过者告曰：“无怖，第放下即实地也。无怖，第放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，手惫，失手坠地。乃自盲子不信，握楯长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶？嘻，蚤知是实地，何久自苦耶？”（1）翻译：有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上失）翻译：有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上失手坠落。他两手攀住桥

14、栏，胆战心惊地抓得紧紧的，手坠落。他两手攀住桥栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为一旦失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他自认为一旦失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说：说：“别害怕，只管放手，下面就是实地了。别害怕，只管放手，下面就是实地了。”瞎子瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久，力气（渐渐）不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久，力气（渐渐）消失了，失手坠落在地上，于是他嘲笑自己说：消失了，失手坠落在地上，于是他嘲笑自己说：“嘻！嘻！早知道下面就是实地，何必让自己辛苦这么久呢？早知道下面就是实地，何必让自己辛苦这么久呢？”。结果：盲字不肯松手，最终无奈松手结果：盲字不肯松手，最终无奈松手

15、原因原因:不信忠告，兢兢握固，死不放手。不信忠告，兢兢握固，死不放手。 立意：立意：不要固执己见，要善于听从别人的意不要固执己见，要善于听从别人的意见。见。走出思维的定势，战胜自己。走出思维的定势，战胜自己。要勇敢要勇敢尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。 3、一位在丹麦留学的中国留学生每天到湖边散步，发、一位在丹麦留学的中国留学生每天到湖边散步，发现湖的四周有很多人垂钓，但奇怪的是他们每个人腰间现湖的四周有很多人垂钓，但奇怪的是他们每个人腰间都挂着一把一米长的尺子，他们每钓上来一条鱼便在那都挂着一把一米长的尺子，他们每钓上来一条鱼便在那尺子上比划，若不

16、够长度的鱼便又抛回湖中，条条如此，尺子上比划，若不够长度的鱼便又抛回湖中，条条如此，不厌其烦。那个留学生觉得奇怪就问其中一个渔人：不厌其烦。那个留学生觉得奇怪就问其中一个渔人：“是不是政府规定不许你们钓小鱼？是不是政府规定不许你们钓小鱼？”那个渔人笑了笑那个渔人笑了笑说：说：“这和政府没有任何关系，我们把小鱼放回湖中，这和政府没有任何关系，我们把小鱼放回湖中，等它们长到够大了再钓上来不是更好吗？等它们长到够大了再钓上来不是更好吗？”压缩：丹麦人钓鱼，把小鱼放回湖中压缩：丹麦人钓鱼，把小鱼放回湖中 结果：把不合尺寸的小鱼放回湖中结果：把不合尺寸的小鱼放回湖中推因：等鱼长大再钓推因：等鱼长大再钓

17、联想：做事、为人需要等待、放弃联想：做事、为人需要等待、放弃论点：学会等待、学会放弃、注意可持续发展论点：学会等待、学会放弃、注意可持续发展拓展延伸拓展延伸 鸟柏是一种珍稀树种鸟柏是一种珍稀树种, ,每到傍晚时每到傍晚时, ,树叶收拢成团树叶收拢成团, ,似小鸟卧满枝头似小鸟卧满枝头, ,树干的横切面和竖切面均自然形鸟的树干的横切面和竖切面均自然形鸟的图案图案, ,非常奇特。但鸟柏树苗的培育十分困难非常奇特。但鸟柏树苗的培育十分困难, ,林业专林业专家用了很多方法研究了三年都没有成功。河南内黄二家用了很多方法研究了三年都没有成功。河南内黄二帝陵文管所所长乔金山帝陵文管所所长乔金山, ,了解到鸟

18、柏树籽要在恒温中才了解到鸟柏树籽要在恒温中才有发芽的希望有发芽的希望, ,他决定用体温他决定用体温“孵孵”树种。他把种子装树种。他把种子装进小布袋进小布袋, ,白天系在腰间暖白天系在腰间暖, ,晚上拿进被窝暖。一个多晚上拿进被窝暖。一个多月后月后, ,种子竟真的发芽了。他建了一块小苗圃种子竟真的发芽了。他建了一块小苗圃, ,把幼苗把幼苗种了进去种了进去. .经过七年的努力经过七年的努力, ,他先后培育出了三代鸟柏他先后培育出了三代鸟柏树苗。老乔有个愿望树苗。老乔有个愿望, ,若干年后，二帝陵周围能成为一若干年后，二帝陵周围能成为一片郁郁葱葱的鸟柏林。他这一生完不成的任务片郁郁葱葱的鸟柏林。他这一生完不成的任务. .就让子就让子子孙孙去完成。子孙孙去完成。第一种，第一种，父与子父与子、子孙协力，共保家园子孙协力，共保家园；第二种，第二种，拯救拯救、让珍惜的种子普及各地开始成长让珍惜的种子普及各地开始成长；第三种，第三种，弘扬古代文化弘扬古代文化；第四种，；第四种，人生需要恒定的温人生需要恒定的温度度；第五种，第五种，有志者事竞成有志者事竞成；第六种，；第六种，坚持坚持；第七种，第七种，付出就有收获付出就有收获；第八种，；第八种，脚踏实地脚踏实地；第