(通用版)2020版高考生物二轮复习专题限时集训13生物与环境(B)(含解析)

1、专题限时集训（十三）（B）（时间：40分钟满分：100分）一、选择题（每小题5分，共60分）01.（2019 海南高考）将接种在马铃薯培养液中的酵母菌培养一段时间后，充分混匀并随机分成不等的两组后分别进行培养。下列说法错误的是（）A.酵母菌种群增长所需的能量全部来自于马铃薯培养液B.若要估算培养液中酵母菌的数量，可借助显微镜进行C.培养液被分成上述两组时其中的酵母菌种群密度是不同的D.给营养充足的培养液通入 O有利于酵母菌种群数量的增加C 酵母菌种群增长所需的能量来自于有机物的氧化分解，所需的有机物全部来自于马 铃薯培养液，A正确；若要估算培养液中酵母菌的数量，可用血球计数板计数法，需要借助显

2、 微镜，B正确；培养液与酵母菌充分混匀后被分成不等的两份，其中的酵母菌数量不同，由于 是充分混匀的，故酵母菌的种群密度相同， C错误；给营养充足的培养液通入 O2有利于酵母菌 进行有氧呼吸，种群数量会增加，D正确。 2.（2019 青海省第一中学高三模拟 ）在某种人工控制的种群中，其增长速率u=（第N+1年的种群数量第N年的种群数量）/年，下列说法错误的是（A.总体上来说，该种群的数量先增加后减少B. 014范围内该种群呈“ S”型增长C. t 1与t 3时年增加的个体数量基本相等D. t 2与t 5时种群数量的差值等于 t 4与t 6时的差值D 根据上述分析可知，0t 4范围内种群数量增长，

3、在 t4时种群数量达到最大值，t4入t 6时种群数量降低，所以总体上来说，该种群的数量先增加后减少，A正确；0t4范围内种群的增长速率先增加后减小，在 t 4时增长速率为0,种群数量达到最大值，故 0t4范围内该 种群呈“S”型增长，B正确；t1与t3时增长速率相同，即年增加的个体数量基本相等，C正确；t 2t 5时种群数量先增加后减少， t 4t 6时种群数量一直减少，t2与t 5时种群数量的差值和t 4与t 6时的差值不相等，D错误。O3.（2019 海南高考）假设在某岛屿上多年来总是存在一个约由m只狼组成的狼群、一个约由n只狼组成的狼群和若干只单独生活的狼。下列说法错误的是（）A.该岛上

4、的狼能够依据猎物留下的气味信息追捕猎物B.狼从猎物获得的能量大于猎物从生产者获得的能量C.岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量D.从岛上狼的数量相对稳定可推测岛上环境条件相对稳定B 由于相邻两个营养级之间的能量传递效率只占10%- 20%猎物从生产者获得的能量只有10%- 20%专给了狼，B错误。4. （2019 北京市西城区高三期末）对不同经营强度下毛竹林土壤动物类群进行调查，结果如下表。以下叙述错误的是 （）经营强度土壤动物类群（种/m2）杂食腐食植食捕食总计粗放经营林（低强度）245314笋竹两用林（中强度）333312笋用林（高强度）13318A.常采用标志重捕法调查土壤动物

5、类群的丰富度B. 土壤中的腐食动物作为分解者有利于物质循环C.结果表明过度经营会降低土壤动物的物种多样性D.不同的经营强度会改变自然群落的演替方向A 由于土壤小动物的身体微小，因此一般不适宜用标志重捕法调查土壤动物类群的丰 富度，A错误。5. （2019 临沂市高三质检）下列有关种群数量调查研究方法的叙述，正确的是（）A.用样方法调查蒲公英种群密度时，应随机取样以确保结果准确B.调查藏羚羊的种群密度时，标志物易脱落会导致调查结果偏小C.调查酵母菌种群数量变化时，将培养液滴入计数室后直接用显微镜计数D.调查土壤小动物的物种丰富度时，诱虫器上方要使用冷光灯照射A 若身上的标志物脱落，则会导致重捕中

6、被标志的个体数偏小，最终导致实验所得到 数值比实际数值大，B错误；用血细胞计数板调查酵母菌种群数量变化时，应先盖盖玻片再 滴加培养液，C错误；诱虫器是利用土壤小动物趋暗、趋湿、避光、避高温等特性，所以用诱 虫器采集土壤中小动物时要开灯但不是在诱虫器上方，D错误。6.下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的是（）阶段I阶段11A.从形成沙丘开始发生的演替是次生演替B.阶段I的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构C.阶段I与阶段n的沙丘上生长的植物种类完全不同D.阶段出沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强D 从形成沙丘开始发生的演替属于初生演替，A错误；阶段I的沙丘上草

7、本植物占优势，群落的垂直结构不明显，B错误；阶段I到阶段n发生的演替是优势取代，不是完全取代，所以阶段I与阶段n的沙丘上生长的植物种类不完全相同，C错误；阶段出为森林阶段，具有明显的分层现象，群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强，D正确。O7.（2019 石家庄市高三一模）我国“嫦娥四号”运载火箭内设计了一个密封的生物科 普试验载荷罐，搭载了棉花、油菜、酵母菌和果蝇等六种生物作为样本。试验载荷罐内棉花 种子率先发芽长叶，这是人类有史以来第一片在月球生长的绿叶。下列分析正确的是（）A.该密封载荷罐的正常运行需要输入能量B.罐内的有机物可在群落与无机环境之间进行物质循环C.载荷罐中含生态系统的四种成分

8、，其中酵母菌和果蝇属于消费者D.该系统的稳定性较差，其稳定性主要取决于生物的数量A 该载荷罐是密封的，若保证载荷罐的正常运行，则需要输入能量，A正确；罐内的有机物在生物群落内部传递， B错误；果蝇是消费者，酵母菌是分解者，C错误；该系统的稳定性较差主要取决于生物的种类而不是数量，D错误。 8.（2019 洛阳市高三模拟 ）在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典 范。为更好的管理、利用林木资源，科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工 林的林木生物量影响，结果如下表所示。下列相关叙述中错误的是（）一-砍伐强度/%物量八h】一龄盥/年24.025.938.61013.2414.7

9、315.642072.5475.0981.0830161.87166, 10171.12A.应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量8 .各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致C.适当砍伐改变了落叶松种群的水平结构，减少了竞争D.适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一C 适当砍伐改变的是群落的水平结构，种群无水平结构， C 错误。 9 下列有关生态学知识的叙述，正确的是()A.生态系统的信息传递只能发生在生物与生物之间8 “桑基鱼塘”的生产模式实现了物质和能量的循环利用C.在鱼群数量接近K值时开始捕捞，最有利于渔业的可持续发展D.同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复力稳

10、定性高D 信息传递也可发生在生物与环境之间， A 错误； “桑基鱼塘”的生产模式体现了物质循环再生原理，能量是不能循环的， B 错误；在鱼群数量接近K/2 时开始捕捞，最有利于渔业的可持续发展，因为K/2 时种群的增长速率最大， C 错误。 10生态浮床是将水生植物植入预制好的漂浮载体种植槽内，让植物在类似无土栽培的环境下生长。植物根系自然延伸并悬浮于水体中，吸附、吸收水中的含氮、磷等的有机污染物质，使得水体中的营养物质得到转移。据此判断下列说法正确的是()A.生态浮床是一种在物质上自给自足的人工生态系统B.生态浮床可形成新的城市园林景观带，体现了生物多样性的间接价值C.生态浮床可促进水体中藻

11、类的大量繁殖，改善水体环境D.生态浮床能增大水体中的溶氧量D 该生态系统需要外界提供物质和能量，不能自给自足， A 错误；生态浮床可形成新的城市园林景观带，体现了生物多样性的旅游观赏的价值，属于直接价值， B 错误；生态浮床可阻止水体中藻类的大量繁殖， C 错误。 11下列有关群落演替和生态系统的叙述，错误的是()A.生态系统的物质循环具有全球性，通过光合作用和呼吸作用即可完成碳的全球化循环B.生态系统的稳定与自我调节能力大小有关，其稳态调节机制属于反馈调节C.随着群落演替的进行，不同时期群落中的优势种群在发生更替，能量传递效率保持相对稳定D.地表生满杂草、灌木等植被有利于防风固沙，这体现了生

12、物多样性的间接价值A 完成碳的全球化物质循环，除了光合作用和呼吸作用外，还需分解者的分解作用等，A 错误。 12. (2019 聊城市高三二模)浮萍是一种水生植物，其根部的微生物可分解水中的有机物，净化水体。浮萍的根分泌的有关物质可使藻类的叶绿素分解，从而抑制藻类的大量繁殖，避免水华现象的发生。下列相关叙述错误的是()A.浮萍能避免水华的发生，属于生物多样性的间接价值B.浮萍能净化有机污水，所以浮萍既是生产者又属于分解者C.浮萍对藻类的影响体现了生态系统具有自我调节的能力D.采用样方法调查浮萍的种群密度时要遵循随机取样的原则B 浮萍可通过根部的微生物分解水中的有机物，净化水体，但不能说明浮萍是

13、分解者，B错误。二、非选择题（40分）013.（12分）洪湖是湖北省第一大淡水湖，面积400 km：环境优美，资源丰富，是国家级自然保护区。假设在该湖泊中存在食物链：浮游植物一鲤鱼一乌鳗。回答下列问题：（1）经调查发现鲤鱼种群的环境容纳量为20 000尾，环境容纳量是指2。当鲤鱼的种群密度为 尾/km时，其种群增长速率最快。（2）近些年，由于过度围垦、养殖、污水排放等原因，洪湖生态系统遭到严重破坏。经保护治理后在较短时间内又迅速恢复到原状，从生态系统的结构分析，原因是（3）鳏鱼主要以浮游生物为食，将鳏鱼鱼苗以一定比例投放到洪湖，一年后发现鲤鱼的种群密度明显下降，引起该变化的原因是 。解析：（1

14、）环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最 大数量。环境容纳量即 K值，当种群数量为 K/2值时，种群增长速率最快，若面积为400 kR,鲤鱼种群的环境容纳量为20 000尾，则当鲤鱼的种群密度为20 000+400X 1/2 = 25尾/km2时，其种群增长速率最快。（2）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。一个生态系统的动植物 种类较少（组分少），营养结构简单（食物链、食物网简单），容易遭到破坏。（3）由食物链：浮游植物一鲤鱼一乌鳗可知，鲤鱼以浮游植物为食，鳏鱼主要以浮游生物 为食，因此鲤鱼和鳏鱼在食物上存在竞争关系，故将鳏鱼鱼苗以一定比例投放

15、到洪湖，一年 后鲤鱼的种群密度会明显下降。答案：（每空3分，共12分）（1）在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的 种群最大数量25 （2）该生态系统的动击!物种类较少 （组分少），营养结构简单（食物链、食物网简单）（3）鲤鱼和鳏鱼在食物上存在竞争关系14. （14分）（2019 潍坊市高三一模）美国学者克里斯琴在对某种野外鼠类研究时发现内 分泌系统也能调节自身种群密度。下图是该调节机制的示意图。请分析回答：.在直苏| R再他（1）野外调查该鼠类种群密度应采用 法；图示日C是与种群密度变化直接相关 的种群特征，它们分别是 和。（2）根据上图来看，内分泌系统中参与调节的重要器官A应是;

16、激素调节该鼠类种群密度的机制是 ,该机制也是生态系统自我调节能力的基础。（3）研究发现，野外该鼠类的部分种群会将社群压力以信息的形式“感染”给地理位置相 近、种群密度较大的另一些种群，引起相同的生态效应。综上所述，生态系统中 和 离不开信息传递。解析：（1）由于某种野外鼠类活动能力强，活动范围广，因此应采用标志重捕法调查其种群密度。野外鼠类的种群密度受内分泌系统调节，影响种群密度的直接因素是B（出生率），C（死亡率）。（2）生长激素分泌的内分泌器官是垂体。激素调节该鼠类种群密度的机制是（负）反馈调节。（3）此信息 “感染”的野外该鼠类的同种其他种群，不涉及种间关系，因此体现了生态系统中生命活动

17、的正常进行离不开信息的作用，生物种群的繁衍离不开信息的传递。答案：（每空2分，共14分）（1）标志重捕出生率 死亡率 （2）垂体 （负）反馈调节（3）生命活动的正常进行生物种群的繁衍 15.（14分）某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。如图1表示该河流的能量金字塔（甲、乙、丙为3种鱼，丁为1种水鸟,甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向），如图2表示部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。请回答下列问题:阳光图2图1所示食物网中，遗漏了 一条能量流动途径，该条途径是（2）图1所示食物网中，次级消费者是, 丁与丙之间的种间关系是O(3) 根据图 1

18、 分 析，除了 图 2 中 已经 标出 的能 量去 向之 外 ，乙 的能量 去向 还有(4) 结合图 2 分析，图 1 所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率( 填“大于”、“小于”或“等于” )7.6% 。(5) 经检测，水体中含有某种可被生物富集的农药，推测此农药含量最高的物种是(6) 从生态学角度解释，污染物排放导致水质恶化的主要原因是解析： (1) 生态系统中的能量沿着食物链( 网 ) 流动。图中第二营养级中的甲的能量可以流向第三营养级丙、丁，图中遗漏的能量流动途径是水草f甲f丁。(2) 次级消费者属于第三营养级，图中属于第三营养级的生物有丙、丁。丙、丁既存在捕食关系也存在竞争关系。(3) 生态系统的能量流动中，初级消费者( 乙 ) 的能量有三个去向，一是自身呼吸作用以热能的形式散失，二是流向下一营养级 ( 丙和丁 ) ，三是被分解者分解利用。(4) 第二营养级包括甲和乙，第一营养级