人教版九年级化学上册：第5单元专训2 利用化学方程式的简单计算ppt课件

1、第五单元第五单元 化学方程式化学方程式【中考【中考邵阳】在邵阳】在2AB=2C反响中，知反响中，知A的相对的相对分子质量是分子质量是28，C的相对分子质量是的相对分子质量是44，那么，那么B的相对分子质量是的相对分子质量是()A16 g B16 C32 g D32D11训练角度训练角度形如形如A AB=CB=CD D的化学方程式的化学方程式的计算的计算( (图像分析法图像分析法) )2【中考【中考攀枝花】现有反响：攀枝花】现有反响：4A5B=4C6D，知，知C与与D的相对分子质量之比为的相对分子质量之比为5 3，现将，现将17 g A与一定质与一定质量的量的B恰好完全反响，生成恰好完全反响，生

2、成30 g C，那么该反响中，那么该反响中B与与D的质量比为的质量比为()A40 27 B16 9C5 6 D31 18A3【中考【中考天津】知天津】知A3B=2C3D中，中，2.3 g A跟跟4.8 g B恰好完全反响生成恰好完全反响生成4.4 g C。又知。又知D的相对分子质量为的相对分子质量为18，那么，那么A的相对分子质量为的相对分子质量为()A23 B46 C92 D96B4【中考【中考广西】在化学反响广西】在化学反响AB2=AB2中，中，A与与B2反响的质量关系如下图，现将反响的质量关系如下图，现将8 g A和和5 g B2充分反充分反响，那么生成响，那么生成AB2的质量是的质量是

3、()A10 g B13 g C16 g D18 gA5A、B、C三种物质各三种物质各15 g，它们化合时只能生成，它们化合时只能生成30 g新新物质物质D。假设添加。假设添加10 g A，那么反响停顿后，原反响物，那么反响停顿后，原反响物中只剩余中只剩余C。根据上述条件推断以下说法中正确的选项。根据上述条件推断以下说法中正确的选项是是()A第一次反响停顿后，第一次反响停顿后，B剩余剩余9 gB第二次反响后，第二次反响后，D的质量为的质量为60 gC参与反响的参与反响的A和和B的质量比是的质量比是3 2D参与反响的参与反响的A和和C的质量比是的质量比是5 2D6【中考【中考滨州】在密闭容器中参与

4、甲、乙、丙、丁四种滨州】在密闭容器中参与甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反响，反响前后测得有关数据如表：物质，使之充分反响，反响前后测得有关数据如表：2训练角度训练角度有关质量守恒定律的计算有关质量守恒定律的计算物质物质甲甲乙乙丙丙丁丁反应前质量反应前质量/g181232反应后质量反应后质量/gx26212以下说法中，不正确的选项是以下说法中，不正确的选项是()A反响后物质甲的质量为反响后物质甲的质量为13 gB乙是反响物乙是反响物C反响中乙、丁的质量比为反响中乙、丁的质量比为5 4D物质丙能够是该反响的催化剂物质丙能够是该反响的催化剂B7【中考【中考娄底】甲、乙、丙、丁四种物质在反响前后娄底

5、】甲、乙、丙、丁四种物质在反响前后的质量关系如下图，以下有关说法错误的选项是的质量关系如下图，以下有关说法错误的选项是()Ax的值是的值是15B丙能够是该反响的催化剂丙能够是该反响的催化剂C该反响是分解反响该反响是分解反响D反响中甲和乙的质量比为反响中甲和乙的质量比为4 1C8【中考【中考绵阳】绵阳】120 时，取时，取3 g有机物有机物R在氧气中完在氧气中完全熄灭，产物只需二氧化碳和水，将其熄灭的产物全熄灭，产物只需二氧化碳和水，将其熄灭的产物依次经过足量的浓硫酸依次经过足量的浓硫酸(吸收水蒸气吸收水蒸气)和足量的廓清和足量的廓清石灰水，最终浓硫酸增重石灰水，最终浓硫酸增重1.8 g，廓清石

6、灰水增重，廓清石灰水增重4.4 g。以下判别正确的选项是。以下判别正确的选项是()AR的化学式一定是的化学式一定是CH2OB6 g R完全熄灭耗费氧气完全熄灭耗费氧气6.4 gCR中碳元素的质量分数约为中碳元素的质量分数约为85.7%DR仅由仅由C、H两种元素组成，其质量比为两种元素组成，其质量比为6 19【中考【中考常州】在一密闭容器中发生某反响，容器中各物常州】在一密闭容器中发生某反响，容器中各物质的质量变化如表所示，其中未知数据正确的选项是质的质量变化如表所示，其中未知数据正确的选项是()物质物质阶段阶段甲的质量甲的质量/g乙的质量乙的质量/g丙的质量丙的质量/g丁的质量丁的质量/g反应

7、前反应前404000反应中反应中m1m2m310.8反应后反应后23m43027A.m130.8Bm224Cm313.6Dm434物质物质阶段阶段甲的质量甲的质量/g乙的质量乙的质量/g丙的质量丙的质量/g丁的质量丁的质量/g反应前反应前404000反应中反应中m1m2m310.8反应后反应后23m4302710【中考【中考贵阳】某工厂需求贵阳】某工厂需求20 kg氢气作原料。假设氢气作原料。假设用电解水的方法制取这些氢气，同时生成氧气的质用电解水的方法制取这些氢气，同时生成氧气的质量是多少？量是多少？3训练角度训练角度有关化学方程式的简单计算有关化学方程式的简单计算通电通电11【中考【中考毕

8、节】工业上常用煅烧石灰石的方法制取生毕节】工业上常用煅烧石灰石的方法制取生石灰和二氧化碳，现有含碳酸钙质量分数为石灰和二氧化碳，现有含碳酸钙质量分数为80%的的石灰石石灰石125 t，那么可消费多少吨生石灰？，那么可消费多少吨生石灰？高温高温12【中考【中考鄂州】某同窗要用含鄂州】某同窗要用含CaCO380%的大理石的大理石与足量的稀盐酸反响制备与足量的稀盐酸反响制备1 000 mL规范情况下的二规范情况下的二氧化碳气体。知规范情况下二氧化碳气体的密度为氧化碳气体。知规范情况下二氧化碳气体的密度为1.98 g/L。假设大理石中的杂质不与稀盐酸反响，。假设大理石中的杂质不与稀盐酸反响，计算该同窗

9、最少需求预备多少克大理石。计算该同窗最少需求预备多少克大理石。13【中考【中考贵州】小苏打常用作焙制糕点的发酵剂，为贵州】小苏打常用作焙制糕点的发酵剂，为测定某小苏打样品的纯度，现取样品测定某小苏打样品的纯度，现取样品10 g加热到质量加热到质量不再减少不再减少(杂质不参与反响杂质不参与反响)，共搜集到二氧化碳，共搜集到二氧化碳2.2 g,求样品中小苏打的纯度。提示：碳酸氢钠受热分解的求样品中小苏打的纯度。提示：碳酸氢钠受热分解的化学方程式：化学方程式：2NaHCO3=Na2CO3H2OCO24训练角度训练角度质量守恒定律与化学方程式的质量守恒定律与化学方程式的综合计算综合计算( (图像分析法

10、图像分析法) )14【中考【中考凉山改编】实验室用氯酸钾与二氧化锰混合凉山改编】实验室用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气。现将氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气。现将氯酸钾与二氧化锰的混合物15 g装装入大试管中，加热至不再有气体生成，得到如下图入大试管中，加热至不再有气体生成，得到如下图图像，请根据图像计算：图像，请根据图像计算：(1)制得氧气的质量为制得氧气的质量为_。(2)原混合物中氯酸钾的质量分数。原混合物中氯酸钾的质量分数。4.8gMnO215【中考【中考襄阳】把枯燥、纯真的氯酸钾和二氧化锰的襄阳】把枯燥、纯真的氯酸钾和二氧化锰的混合物混合物31.5 g装入大试管中，加热制取氧气，待完装入大试管中，加热制取氧气，待完全反响后，将试管冷却、称量，得到全反响后，将试管冷却、称量，得到21.9 g固体物固体物质。计算制得氧气多少克？质。计算制得氧气多少克？ 21.9 g固体物质中含有固体物质中含有哪些物质？各多少克？哪些物质？各多少克？解：根据质