我自己来的教学设计

1、我自己来的教学设计课前聊天，看动画片白雪公主。魔镜魔镜，请你告诉我，谁是世界上最漂亮的人？神奇的魔镜来到了我们教室里。它告诉我，我们102班的小朋友都有一双能干的手，在家里会干好多事。活动一：我会管好我自己1.我有一双小巧手1）你会干什么？2）爸爸妈妈把你们能干的小手拍下来了。（音乐+照片）交流1.说说你在家里，什么事情做得最好了？我会自己做作业学习上不用爸爸妈妈操心，你真棒！我会自己穿衣服不用爸爸妈妈帮忙了。我会自己洗脸刷牙把自己照顾得很干净，爸妈多省心呀！我会自己洗袜子自己能做的事情自己做，赞一个。我会帮妈妈洗碗你是家里的一份子了，洗碗这件事你可以为爸爸妈妈分担了，你太能干了！师小结：哎呀

2、，魔镜果然厉害，你们真有一双能干的小手。3）对于我们一年级的小朋友来说，能管好自己的事，爸爸妈妈就很高兴了。2.我会自己正衣冠1）每天早晨起来，自己穿好衣服，戴好红领巾，高高兴兴来上学，爸爸妈妈才能安心工作。那我们来看看，你们自己穿的衣服穿得整齐吗？你平时是怎么知道自己穿整齐了没有？爸爸妈妈帮我看的。请别人帮忙看看，是个好办法。在家里请家人帮忙看看，在学校里，可以请（小朋友、老师）帮忙看看，穿整齐了没有。照镜子这是个不错的办法，自己可以对着镜子整。怎么整？咱来试试如何？先看看头发有没有乱，红领巾正不正？衣服领子翻好了吗？衣服拉拉挺，再看看裤脚有没有卷起，鞋带有没有系紧？咱们现场这里就有两面镜子

3、，这两组可以到这里，这两组可以到这面，快速自己整理，整理好了就回来。（能管好自己的小嘴巴吗？）2）照照镜子，整理自己。行为评价：贴上苹果。3）表扬自己能整理好衣裤红领巾的小朋友。3整理好衣服，坐着上课更精神了。其实啊，自己穿戴整齐也是对别人的尊重，咱们中华民族自古以来在穿戴上都很有讲究，正如弟子规中教育我们的那样。请看视频4.小结：我们小朋友穿衣服，最看重的整齐、舒服和干净。衣服不管是贵是便宜，是新还是旧，只要干干净净的，穿在身上一样好看。活动二、我要学习新本领1.在家里，我们能管好自己，那在学校里，你在哪些方面也能管好自己了？上课认真听，不做小动作。这是爸爸妈妈最关心的事，显然，你不用爸爸妈

4、妈操心了。下课不吵闹文明游戏，你很棒！吃饭不说话在学校，我们学会了上课，学会了打扫卫生，学会了文明游戏，学会了自己看书学习，学会了排队交作业可是，在我们回家的调查表中，爸爸妈妈们都表示，自己整理书包，虽然有的小朋友自己理，但理得不够好，你听，连书包弟弟也有话要说了。2.学会整理书包1）书包的小烦恼（录音）“大家好，我是书包弟弟，我最近很不开心，因为我的肚子很难受，你们看”出示一个整理得乱七八糟的书包。书包弟弟为什么不开心呀?听到整理书包，书包弟弟可开心了：太好了，太好了，终于有人帮我整理了。怎么整理呢？先把你书包里的所有东西轻轻地拿出来，放在桌面上。2）观察书包，看看自己的.书包有哪些可以放东西的袋袋？交流你很会发现。你的书包上有很多袋袋，有大有小。3）都有一个大口袋，用来放书。怎么放？随便放进大格里吗？出示理书秘诀：大书和大书，小书和小书，大书小书排排坐。按这个方法，把书本理一理，然后大书放下面，小书放上面，放进书包大格里。拓展活动：我们在整理哪些物品时也可以用上这个好办法的呢?调查表上不会整理自己的衣服的小朋友，今天回家就可以用这种方法试一试。4）书本找到它的家了，最大格，那你再看看你桌上另外的东西，把它们放在书包的什么地方最合适？好的，学会了方法，让我们接着把