全国专业技术人员计算机应用能力考试Excel2003题库版

1、2003 题库版 一、的应用基础1. 要求：在“打开”对话框上，利用“工具”下拉菜单，将文 件“阳光”，重命名为： ，并在对话框上查看其属性。 答：点阳光在点右上角的工具点重名输入“”点工具点属性完 成。2. 要求：调出“打开”文件对话框，并设置图标以“缩略图” 答：点左上角文件点打开，点工具左边的三角，点缩略图，完成。3. 要求：通过桌面上的快捷图标，启动，并通过标题栏退出。 答：双击桌面图标，用右键点上面蓝色标题栏，点关闭。完成4. 要求：启动，并同时打开最近打开过的“我的文件”工作簿。 答：点左下角开始，点我最近的文档，点我的文件。完成。5. 要求：另存当前文件到 E 盘，文件名默认，并

2、设置修改权限 密码为：，并且以后打开时建议只读打开。答：点文件在点另存为，点我的文档右边三角，点本地磁盘E ，点右上角工具，点常规选项，在修改权限密码处输入在点下面 建议只读前打上"，然后再输入一遍修改权限密码，点确定， 在点保存。完成6. 要求：保存当前文件到 D 盘，文件名为：工作记录表，并设置打开权限密码为： 123 ，修改权限密码为 456 。答： 点左上角文件，点保存（或点桌面保存快捷按钮） ，点我 的文档右边三角，点本地磁盘 D ，在下面文件名处输入“工作 记录表”，点右上角工具，输入打开权限密码 为：123 ，修改 权限密码为 456 ，点确定后输入打开权限密码为： 1

3、23 ，确定， 输入修改权限密码为 456 ，确定。最后点保存。完成7. 要求：将当前工作簿另存到“我的文档”中的目录下，文件 名为：成绩表。答：点右上角文件，点另存为，点右边我的文档，点右上角工 具第 2 个图标新建一个文件加点确定，在文件名处输入“成绩 表”，点保存。完成8. 要求：保存当前文件到 D 盘，文件名为：学生成绩表，并生 成备份文件。答：点右上角文件，点保存（或点桌面保存快捷按钮） ，在文 件名处输入“学生成绩表”，点我的文档右边三角，点本地磁 盘D，点右上角工具，在生成备份文件前打上"，点确定，点 保存。完成9. 要求： 将当前工作簿文件的“修改权限密码”设置为：

4、456 ， “打开权限密码”不变。答：点工具，点选项，点安全性， 在修改权限密码处输入“456点确定，在输入“ 456 ”，点确定，完成10. 要求：设置每隔 1 分钟，保存自动恢复信息。 答：点工具，点选项，点保存，在保存自动恢复信息前打上"， 在后面分钟前输入 1 分钟，点确定。完成。11. 要求：打开 D 盘中的“ 1”和“ 2”，都以只读方式打开。 答：点右上角文件，点打开（或点桌面打开快捷按钮） ，点我的文档右边三角，点本地磁盘 D ，用键选中“1”和“ 2”两个文件，点右下角“打开”右边三角，点以只读方式打开，完成。12. 要求：在当前中，通过任务窗格，打开 D 盘上的文

5、件，打开权限的密码为：123 ，修改权限的密码为 456 。答：点右下角“其他”，点我的文档右边三角，点本地磁盘 D ， 点文件，点打开，输入“ 123 ”，点确定，输入“456 ”，点确 定。完成。13. 要求：在当前窗口中，同时打开“我的文档”中的和文件。 答：点右上角文件，点打开（或点桌面打开快捷按钮） ，用键选 中和两个文件，点打开。完成。14. 要求：通过任务窗格打开“我的文档”中的“”文件。答：点右边帮助右边的三角， 点开始工作， 点下面其他， 点“我 的文档”中的“”文件，点打开。完成15. 要求：在当前中，打开“我的文档”中的：我的文件，并 用副本方式打开。答：点右上角文件，点

6、打开（或点桌面打开快捷按钮） ，点本地 磁盘 D 右边三角，点我的文档，点“我的文件”文件，点打开 右边三角，点以副本方式打开发。完成16. 要求：关闭当前的 1 工作簿。答：点右上角文件，点关闭，（或点右上角红色X下面的小X） 完成17. 要求：利用任务窗格新建一个空白工作簿。答: 点右边开始工作右边的三角，点新建工作薄，点空白工作 薄 。完成18. 要求：在任务窗格中，利用本机的工作簿“我的模板”新 建一个空工作簿。答：点右边开始工作右边的三角，点新建工作薄，点根据现有 工作薄，点“我的模板”点创建 。完成19. 要求：在桌面上，利用的“新建”功能，建立一个名为： “我的工作簿”的工作簿。

7、答：点鼠标右键， 点新建， 点 工作表， 把里面的内容改为“我 的工作簿”回车一下 。完成20. 要求：将当前工作簿，建立为模板，名字为“我的模板”。 答：点左上角文件，点另存为，在文件名处输入“我的模板”， 在下面保存类型右边三角按钮，点模版，点保存 。21. 要求：取消当前文档设置的密码，并且设置：保存时从文 件属性中删除个人信息 。答：点工具，点选项，点安全性，把打开权限密码，右边 * 删除完，在保存时从文件属性中删除个人信息前打上"，点确 定。完成22. 要求：查看当前文件的统计信息，并设置新工作簿内的工作表数为： 5 。 答：点左边文件，点属性，点统计，点确定。在点工具，点

8、选 项，点常规，在新工作簿内的工作表数右边输入5 ，点确定。完成23. 要求：设置在中，提示输入工作簿摘要信息，并设置最近 使用的文件列表数为： 5 项。答：在点工具，点选项，点常规，在提示输入工作簿摘要信息 前打上"，在并设置最近使用的文件列表前打上"在后面改为5 ，点确定 。完成24. 要求：设置当前文件的属性，标题为：学生成绩表，作者 为：杜老师。答：点左上角文件，点属性，在标题输入“学生成绩表”，在 作者输入“杜老师”，点确定。完成25. 要求：利用任务窗格，建立一个“报价单”的工作簿。 答：点右边开始工资右边的三角，点新建工作薄，点下面本机 模版，点电子方案表格，

9、在里面选中“报价单”，点确定。完 成二、界面1. 要求：保存当前的工作区。 答：点左上边文件，点保存当工作区，点确定。完成2. 要求：设置工作表 1 标签的颜色为：红色，并选中工作表 2 查看设置效果。答：点下面工作表“1”，点格式，点工作表，点工作表标签颜色，点红色 ，点确定。完成3. 要求：依次调出任务窗格和常用工具栏。 答：点视图，点任务窗格，在点视图，点工具栏，点常用。完 成4. 要求：设置工具栏：分两排显示“常用”工具栏和“格式” 工具栏，并且始终显示整个菜单，关闭对话框。 答：点视图，点工具栏，点自定义，分别在“分两排显示“常 用”工具栏和“格式”工具栏“，“并且始终显示整个菜单”

10、， 前打上"。点确定。完成5. 要求：设置工具栏显示大图标，并且菜单打开方式为滑动， 最后关闭对话框。答：点视图，点工具栏，点自定义，在大图标前打上"，点菜单打开方式右边的三角上选中“滑动”，点关闭。完成6. 要求：调出编辑栏，并隐藏状态栏。答：点视图，点编辑兰，点状态栏。完成7. 要求：通过助手，搜索“如何调整行高列宽”的帮助信息。 答：点右下角助手（狗） ，把里面的文字替换成“如何调整行高 列宽”，点搜索。完成8. 要求：显示助手，并将助手变为“聪聪”。答：点帮助，点显示助手，出现（孙悟空图案）用右键点下孙 悟空出现对话框，点选择助手，点下一位直到出现“聪聪” （狗），

11、点确定。完成9. 要求：通过“ ”获得帮助信息，并打开“ ”的帮助信息 答：点帮助，点 出现网站找到“ ”在上面点一下。完成10. 要求：在当前工作表中，利用的帮助目录，获得关于“设 置新打印机”的帮助信息。答：点帮助，点 帮助，出现一个 帮助对话框，找到目录点一 下，出现一个对话框找到打印点一下，在打印机设置上点一下， 在设置新打印机上点一下。完成11. 要求：从任务窗格中搜索“工作区”的帮助信息，并打开 “删除文档工作区”的帮助信息。答：在右边新建工作薄的右边三角上点一下，点帮助，在搜索 上输入“工作区”，出现一个对话框，点“删除文档工作区”。 完成12. 要求：在当前对话框上，获得“视图

12、”的帮助信息。 答：在选项对话框中右上角点？（问号） ，出现一个对话框点视 图。完成13. 要求：在当前单元格上，拆分并冻结窗口。 答：点窗口，点拆分，点冻结窗格。完成14. 要求：将视图方式更改为分页预览。 答：点视图，点分页预览。完成15. 要求：切换到 2 窗口，以水平并排方式排列当前所有窗口。答：点窗口，点 2，点窗口，点重排窗口， 分别在“以水平并排” 前点一下，在“当前所有窗口”前打上"，点确定。完成16. 要求：设置当前工作表不显示网格线，不显示行号列标。 答：点工具，点选项，分别把“网格线” “行号列标”前的" 去掉，点确定。完成17. 要求：设置当前工作表

13、不显示水平滚动条和工作表标签。 答：点工具，点选项，分别把“水平滚动条”“工作表标签” 前的"去掉，点确定。完成18. 要求：恢复“常用”、“格式”工具栏为初始状态。答：点自定义对话框的“工具栏”，在常用上点一下，点右边 的重新设置，点确定，在格式上点一下，点右边的重新设置， 点确定。完成19. 要求：建立一个新的工具栏，取名“文件保存”，在上面 加入“保存”、“另存为”、“保存工作区”三个按钮。答：点视图，点工具栏，点自定义，出现自定义对话框点工具 栏，点新建，输入“文件保存”，点确定，回到自定义对话框 点命令，分别把“保存”、“另存为”、“保存工作区”三个 按钮拖到右边的小对话框

14、。完成20. 要求：利用单元格名称框，将已选定单元格区域命名为：“成绩区”。答：找到右边的“B2 ”把它替换成“成绩区”回车。完成21. 要求：选取 A1 ： E1 单元格区域，将该区域命名为：数据 区。答：用鼠标左键在 A1 按下托动到 E1 松开，找到 A1 处（在刚 才 A1 的上面）把它改为“数据区”，回车。完成22. 要求：1 、打开任务窗格 2 、将任务窗格转换到“搜索结果” 任务窗格。答：1.点视图， 点任务窗格后出现一个对话框， 点对话框中的开 始工作的右边三角，点“搜索结果”。完成23. 要求： 1 、将“格式”工具栏上的“合并与居中”按钮去 掉。 2 、将“常用”工具栏上的

15、“新建”和“打印”按钮去掉。 答：把上面“合并与居中”按钮（就是这个图标 ），拖动代删 除的上面松开，在把“新建”按钮（它 ）拖动代删除的上面松 开，把上面“打印”按钮（它 ），拖动代删除的上面松开。完 成24. 要求：使用“定位”选择 A1 ：E1 的单元格中为空值的单 元格。答：点编辑，点定位，出现一个对话框，在引用位置下面输入“ A1：E1”， 点定位条件出现一个对话框， 在空值前面点一下， 点确定。完成25. 要求：使用“定位”选择 A1 ：E1 的单元格中有包含批注 的单元格。答：点编辑，点定位，出现一个对话框，在引用位置下面输入“ A1：E1”， 点定位条件出现一个对话框， 在批注

16、前面点一下，点确定。完成26. 要求：选中当前工作表中的所有单元格。答：用家 A 键 完成27. 要求：首先选中 A1 单元格， 然后选中工作表中所有有数据 的单元格。答：首先选中 A1 单元格，然后用加加 8 的组合键。完成28. 要求：在当前工作表中， 使用单元格名称框选定 2 中的 A1 ： D6 单元格区域。答：在名称框输入 216 回车。完成29. 要求：选定当前工作表中不连续的区域： D2 、E3 、F4 。 答：用键，分别在 D2 、E3 、F4 上点一下。完成30. 要求：使用鼠标拖动技术选定工作表中的： A1 到 E5 单元 格。答：用鼠标左键拖动从 A1 到 E5 （，把鼠

17、标放到 A1 框的右下角）， 完成31. 要求：在当前工作表中，使用名称框选定第一、三、五列。 答：在名称框栏中输入 A：A，C： C， E：E 回车，完成32. 要求：选定当前工作表中的第一、三、五行。答：用键，在 1.3.5 上面点一下。完成33. 要求：隐藏当前窗口，并取消隐藏 2 窗口。答：点窗口， 点隐藏， 在点窗口， 点取消隐藏， 选中 2，点确定。完成 34 要求： 1、在“格式”工具栏上增加一个“减少缩进量”按 钮。 2 、在“常用”工具栏上增加一个“撤消”按钮。答：1. 在自定义对话框中选中“工具栏”， 选中“格式”， 点的 命令，点下面“格式”，把右边“减少缩进量”按钮拖到

18、上面 帮助下面。2. 点回工具栏，选中“常用”， 在点命令，点下面“编 辑”，把右边“撤销”按钮拖到上面帮助下面。完成35. 要求：以层叠方式排列当前所有窗口。 答：点窗口，点重排窗口，点层叠，点确定。完成 三、数据的输入1. 要求：利用输入同组单元格的方法，在B2 、C3 、 D4 中输入 456 ，并确认。答：首先用键选中 B2 、C3 、D4 单元格，在 D4 单元格中输入456 ，然后在用键加键。完成2. 要求：利用输入同组工作表的方法，在工作簿 4 中每张工作 表的 A1 单元格中，输入 1234 。答：在第一个单元格中输入 1234 。完成3. 要求：利用输入同组单元格的方法，在B

19、2 、C3 、 D4 中输入语文，并确认。答：首先用键选中 B2 、C3 、D4 单元格，在 D4 单元格中输入 语文，然后用键加，完成4. 要求：利用输入同组工作表的方法，在工作簿 3 中每张工作 表的 A1 单元格中，输入 1234 。答：在第一个单元格中输入 1234 。完成5. 要求：删除当前批注。答：点编辑，点清楚，点批注。完成6. 要求：为工作表我的成绩表中的 A3 单元格， 插入批注： “这 是我的平均成绩”，并设置批注为：上标、红色。答：首先选中 A3 单元格，点右键，点插入批注，输入“这是我 的平均成绩”，然后再批注上面点右键，点设置批注格式，在 上标钱打上"，在颜

20、色下面方框的右边三角点以下，选中红色， 点确定。完成7. 要求：设置批注的背景色为红色，文本为竖排文本。 答：在批注上面点右键，点设置批注格式，出现一个对话框， 选“中颜色与线条”在颜色右边的三角上点下选中红色，点对 齐，在方向文本选“竖排文本”，点确定。完成8. 要求：删除序列中的“第一自然段、 第二自然段”序列。答：点工具，点选项，出现一个对话框选“自定义序列”，出 现自定义序列对话框在左边的方框中选中“第一自然段、第二 自然段”后，点右边的“删除”按钮，点确定，在点确定。完成9. 要求：设置任何时候都显示批注。 答：点工具，点选项，出现选项对话框，点视图，在“批注和 标识符”和“全部显示

21、”前点一下，点确定。完成10. 要求：设置任何时候都不显示批注。答：点工具，点选项，出现选项对话框，点视图，在批注下面 “无”前点一下，点确定，在点确定。完成11. 要求：设置当前单元格的批注为：请在这里输入你的详细 信息。答：点右键，点插入批注，再方框中输入“请在这里输入你的 详细信息”完成12. 要求：将当前单元格的日期格式改为：年月日。 答：点右键，点设置单元格格式，选中左边日期，然后选中（二 一年三月十四日）点确定。完成13 要求：设置当前单元格的日期格式为：二 00 一年三月十四 日，并在单元格中输入： 2006-4-19 。答：点右键，点设置单元格格式，选中左边日期，选中右边的 （

22、二一年三月十四日）点确定，然后输入“-4- 12900”6回车。完成14. 要求：将当前单元格的时间格式改为：下午时分。 答：点右键，点设置单元格格式，选中左边时间，选中右边的 （下午 1 时 30 分）点确定。完成15. 要求：将当前单元格的时间格式改为： ： 。 答：点右键，点设置单元格格式，选中左边时间，选中右边的 （1：30 ：55 ）点确定。完成16. 要求：在当前单元格，设置并输入下面单元格的内容。答 : 点右键，点设置单元格格式，选中左边货币，点右边的小数 位数选到 3 ，然后把下面的负数选中 点确定，输入 -123.589 ， 回车。完成17. 要求：在当前单元格输入：三又三分

23、之一。 答：点右键，点设置单元格格式出现单元格格式对话框，点下 面分数后再点右边的“分母为一位数（ 1/4 ）”，点确定后，输 入 3 1/3 回车，完成18. 要求：先设置当前单元格为数值型，小数点后保留 3 位， 使用千位分隔符，负数格式为带括号的红色，然后输入： 5564.4528 。 答：点右键，点设置单元格格式，点左边“数值”，小数位置 输入到3，在使用千位分隔符前打上"，在负数中选中（1 ,234.210 ）如图 点确定， 把数子 -5564.4528 输入进去， 回车。 完成19. 要求：在当前单元格输入文本： 456456 。 答：点右键，点设置单元格格式，选中左边文

24、本，点确定，输 入 456456 ，回车。完成20. 要求：在当前单元格，设置并输入下面单元格的内容。 答：点格式，点单元格， （或点右键，点设置单元格格式）出现 单元格对话框选择百分比，在右边小数位数中选择 5 ，点确定， 后输入 123.45 ，回车。完成21. 要求：以当前单元格中数字为起始值，步长为 5，终值为25 ，向下填充等差数列（使用菜单操作） 。答：点编辑，点填充，点序列，在序列产生在选“列”，在类 型中选“等差数列”。 在步长值后面输入 5 ，在终止值后面输入 25 ，点确定。完成如图22. 要求：在当前工作表中，向下填充出其后的 8 个星期天的 日期。答：首先用左键向下拉到

25、 C12 （或在名称框中输入 C4 ：C12 回车），点编辑，点填充，点序列出现序列对话框，选择列，选 择日起，在步长值输入 7 ，点确定。完成 如图23 要求：将当前选中的序列填充方式修改为：以复制单元格 的方式填充。答：点这个图标 ，出现对话框选中“复制单元格”。完成24 要求：将当前选中的单元格用第一个单元格的内容填充。 答：点编辑，点填充，点向下填充。完成25 要求：将 B33 的单元格用第一个单元格的内容填充（用鼠 标拖动的方式操作） 。答：用鼠标左键拖动向右到 G3 （实心）。完成26 要求：验证在当前单元格中输入“职称考试”时文本长度 是否介于： 6 到 10 之间，设置不属于限

26、定范围则中止输入，标 题为：“停止”，出错信息为：“你输入的字符不属于指定范 围内”。答：点数据，点有效性，在允许下面选择“文本长度”在最小 值输入 6 ，（注意最大值不要输入任何数字）点出错警告，样式 选择停止，标题里面输入停止，出错信息里面输入“你输入的 字符不属于指定范围内”，点确定，然后再输入“职称考试” 回车。完成27. 要求：取消验证当前单元格输入数据时有效性的设置。 答：点数据，点有效性，出现对话框点“全部清除”，点确定。 完成28 要求：设置验证数据有效性时，输入法切换模式为：打开。 答：点数据，点有效性，出现数据有效性对话框点“输入法模 式”，点模式下面三角把随意变成“打开”

27、，点确定。完成29 .要求：验证在当前单元格中输入“14 ”时是否属于:：C9 的序列，设置不属于限定范围则中止输入 ，标题为：“出 错”，出错信息为：“你输入有误”。 答：点数据，点有效性，出现对话框在允许下选择“序列”， 在来源下点这个图标 ，把 C2 到 C9 选中后在点这个图标 ，点 出错警告，样式下点“停止”, 在标题下输入“出错”，在错误信息下输入“你输入有误”，点确定，然后输入“14”回车完成30.要求： 验证在当前单元格中输入“2年0064 月 20 日”时日期是否大于“200年6 4 月 4 日”，设置不属于限定范围则提出警告，标题为：“警告”，出错信息为：“对不起请重新输

28、入”。答：点数据，点有效性，有效性条件下允许点“日期”，数据点“大于”，开始日期输入“2年0046月 4 日”，如图 在样式下点“ 警告”，在标题下输入“警告”，在错误信息下输入 “对不起请重新输入”，如图 点确定，输入 2006 年 4 月 20 日，回车。完成31 要求：设置当前单元格的文本缩小字体填充。 答：点右键，点设置单元格格式，点对齐，在缩小字体填充前 点一下，点确定。完成32 要求：在当前单元格输入“成都博大科技发展有限公司”， 并设置文本自动换行。答：首先点右键，点设置单元格格式，点分类下“文本”，点 确定，然后输入“成都博大科技发展有限公司”，回车，点右 键，点设置单元格格式

29、，点对齐，在自动换行前点一下，点确 定。完成33 要求：利用下拉列表选择的方式，在当前单元格中输入讲 师。答：点右键，点从下拉列表中选择，在点“讲师”。完成34 要求：将当前序列添加到自定义序列中。 答：点工具，点选项，选择自定义序列，点导入前的这个图标 ， 把 C2 到 C7 选中后在点这个图标 ，点导入出现 $C$2:$C$7, 点确定。完成35. 要求：增加自定义序列为：第一课，第二课，第三课，第四课。答：点工具，点选项，店自定义序列，在输入序列中输入第一 课，第二课， 第三课，第四课点添加， 如图 点确定。 完成 1. 要 求：保存当前的工作区。答：点左上边文件，点保存当工作区，点确定

30、。完成四、插入对象1 、要求：修改当前链接到 D:1 ，并跟踪新链接。 答：点右键，点编辑超连接，在查找范围右边的三角点一下， 选择本地磁盘 D ，在下面的方框中选择 1 文件，点确定，后点 右键，点打开超链接。完成2、要求：在当前工作表中，插入符号：中的“电话”。 答：点插入，点符号，在符号对话框中字体右边的三角点一下， 选择“”把里面的“电话图表”选中，点插入。完成3 、要求：通过任务窗格，在当前工作表上，插入收藏集标志中 的第一张画（最小化剪辑器窗口） 。答：点右边的开始工作，选择剪贴画，点对话框下面的“管理 剪辑”，点收藏集，点标志，用鼠标右键把右边的第一个图标 复制（或首先选中第一个

31、图标，点编辑，点复制）后，点最小 化图表（这个 图表），点右键粘贴（或点编辑，点粘贴） 。完成4、要求：在当前工作表中，插入符号。答：点插入，点特殊符号，选择数字序号，把里面的选中， 点确定，完成5、要求： 在当前工作表上， 插入 D 盘“我的图片”文件夹中名 为：的图形文件。 答：点插入，点图片，点来自文件，点图片收藏的右边的三角， 选中本地磁盘 D ，选中“我的图片”打开，选中“”打开。完 成6、要求：插入艺术字，样式为第三行第一种，内容为：计算机 考试，隶书， 40 号，倾斜。 答：点插入，点图片，点艺术字，出现艺术字对话框，选择“第 三行第一种”，点确定，在字体中选择“隶书”在字号中选

32、择 40 ，在点文字右边的这个图标 ，在文字中输入“计算机考试”， 点确定。完成7、要求：将当前文字链接到“我的文档”中的“成绩表”，并 跟踪超链接。答：点插入，点超链接， （或点右键，点超链接）在对话框中选 择 “成绩表”，点确定，后在文字上面点一下 。完成 8 、要求：将当前单元格的文字链接到： ，并跟踪超链接。 答：点插入，点超链接， （或点右键，点超链接）在对话框中地 址栏输入点确定，在文字上点一下。完成9 、要求：在当前工作表上绘制星与旗帜中的爆炸形2 ，并在图形区域添加文本，输入文字“职称考试”。答：点自选图形（右下角） ，点“星与旗帜”选择第二图标，后 用左键把图形拖拉出来，然后

33、点右键，电添加文字 ，输入“职称考试”回车。完成10 、要求：调出绘图工具栏，在当前工作表上中间位置，绘制 一条水平的直线。答：点视图，点工具栏，点绘图（在下面出现绘图的工作条） ，选择这个图标 ，用键加左键拖拉出一个直线。完成11 、要求：在当前工作表上，绘制一个“笑脸”，并填充为粉 红色。答：点自选图形（右下角） ，点基本图形，选择笑脸，用左键拖拉出来，点格式，点自选图形（或点右键，点设置自选图形格 式）把填充的颜色（颜色右边的三角点一下）选择粉红色，点 确定。完成12 、要求：通过菜单，在当前工作表上，插入收藏集动物中的 第一幅图（最小化剪辑器窗口） 。答：点插入，点图片，点剪贴画在右边

34、出现剪贴画的对话框， 点下面的“管理剪辑”选择收藏集，选择“动物”，选中第一 个图标，点编辑，点复制（或点右键， 点复制） 在点最小化 （ ）， 点编辑，点粘贴（或点右键，点粘贴） 。完成13 、要求：删除当前选中对象的超链接。答：点右键，点取消超链接。完成14 、要求：调出图片工具栏，将当前选中图片对比度增加一次， 亮度增加二次。答：点视图，点工具栏，点图片出现图片工具条，点增强对比度（ 这个图标）点一下，点增强亮度（ 这个图标）点两下。完成15 、要求：设置当前文本框有阴影，效果为第二行第一种，阴 影颜色为红色。答：点右下角阴影图标（这个图标 ），选择“第二行第一种”， 在点阴影图标，选择

35、阴影设置，出现阴影设置工作条选择最右 边的这个图标 ，选择红色。完成16 、要求：在当前工作表的 B3 ：D6 位置添加一个横排文本框， 并输入：我的成绩表，查看设置效果。答：点下面绘图的文本框（这个图标 ），用左键在 B3 ： D6 区 拖拉出一个方框，在里面输入“我的成绩表”在方框外用左键 点一下，完成17 、要求：设置当前选中艺术字的填充色为填充效果中预设中的极目远眺。答：点格式，点艺术字， （或点右键，设置艺术字格式） ，在颜 色右边选“填充效果”，在填充效果对话框中选择“预设”， 在预设颜色下选择“极目远眺”点确定，点确定。完成18 、要求：调出艺术字工具栏，更改当前艺术字的形状为第

36、三 行第一种。答：点视图，点工具栏，点艺术字出现艺术字工具条，选择艺 术字形态（这个图标 ），选择第三行第一种。完成19 、要求：在当前单元格上插入组织结构图，版式为：左悬挂。答：点插入，点图片，点组织结构图，出现组织结构工具条， 点版本，点左悬挂。完成20 、要求：在当前组织结构图下添加一个助手。 答：在组织结构图工具条中，点插入形态，点助手。完成 五、编辑工作表1. 要求：删除当前选中的单元格，并使右侧单元格左移。 答：点编辑，点删除（或点右键，点删除） ，选择右侧单元格左 移，点确定。完成2 要求：设置允许单元格内部直接编辑和自动设置小数点位置为3 位。 答：点工具，点选项，点编辑，分别

37、在单元格内部直接编辑和自动设置小数点位置为 3位前答上"，在位数后面输入 3，点 确定。完成（如图 ）3. 要求：设置单元格具有拖放功能，并且覆盖单元格内容前提 出警告。答：点工具，点选项，点编辑，分别在单元格拖放功能和覆盖 单元格内容前提出警告前打上"，点确定。完成（如上图）4. 要求：设置按下回车后，光标移动方向为向。答：点工具，点选项，点编辑，在按键后移动前打上"，在方 向上（右边三角）选择向上，点确定。完成5. 要求：在当前单元格，插入一个单元格，并使活动单元格下移。答：点插入，点单元格（或点右键，点插入） ，在活动单元格下 移前点一下，点确定。完成6.

38、要求：在当前单元格，插入一个单元格，并使活动单元格右 移。答：点插入，点单元格（或点右键，点插入） ，在活动单元格右 移前点一下，点确定。完成7. 要求：在当前单元格前，插入一列。答：点插入，点列，完成8. 要求：在当前工作表的第三行前同时插入两个空行。答：在 34 上面拖动成蓝色（如图 ）点插入，点行（或点右键， 点插入）。完成9. 要求：在当前单元格前，插入一行。答：点插入，点行， （或点右键，点插入，点整行，点确定）完成10. 要求：将查找到的单数次的单元格内容为：“”的单元格 内容替换为“成都博大”，双数次的内容不发生改变。 答：点编辑，点替换，在查找内容中输入“” , 在替换为输入“

39、成 都博大”，交替按“替换”“查找下一个”。完成11. 要求：将单元格内容中有“”的所有单元格内容替换为 “成都博大”。答：点编辑，点替换，在查找内容中输入, 在替换为输入“成都博大”，点全部替换。完成12. 要求：使用查找功能将当前工作表 C3 ：C15 区域单元格中 的 14 号“”的所有单元格内容替换为“成都博大”。 答：点编辑，点查找，出现查找和替换对话框，在查找内容中 输入“”，点选项，点格式，在字号下选择 14 ，点确定，在点 替换，在替换为输入“成都博大”点全部替换。完成13. 要求：查找值为：“职称考试”的单元格。 答：点编辑，点查找，出现查找和替换对话框，在查找内容输 入“职

40、称考试”点选项，把查找范围的公式换成“值”点全部 查找。完成14. 要求：查找工作表中内容为“职称考试”的单元格，按列 搜索，查找完毕关闭对话框。答：点编辑，点查找，出现查找和替换对话框，在查找内容输 入“职称考试”点选项，把搜索的“按行”换成“按列”，在 单元格匹配前打上"，点全部查找。完成15 要求：利用任务窗格，复制 C5 的内容到 D6 。 答：点编辑，点复制，选中 D6 单元格，点右边的开始工作，点 剪贴板，点全部粘贴。完成16. 要求：利用任务窗格，将“剪贴板”中的内部全部清除。 答：点右边的开始工作，点剪贴板，点全部清空。完成17. 要求：复制剪贴板中的第一项内容到 D

41、3 单元格。 答：首先选中 D3 单元格，然后点剪贴板中的第一项内容（急救护理学）。完成18. 要求：显示“剪贴板”。 答：点右边的开始工作，点剪贴板。完成19. 要求：执行拼写检查，全部更改所有的错误。 答：点工具，点拼写检查，出现拼写检查对话框，点全部更改， 点是，点确定。完成20. 要求：将当前工作表执行拼写检查，并且全部忽略检查出 来的错误。答：点工具，点拼写检查，出现拼写检查对话框，点全部忽略， 点是，点确定。完成21. 要求：使用鼠标拖动的方法删除当前选中的内容。 答：用鼠标左键从下想上拖拉选中， （里面的内容底色变成黑 色 ），在松开。完成22. 要求：清除当前工作表 B1 单元

42、格的格式和 C2 单元格的批 注。答：首先选中 B1 单元个，点编辑，点清除，电格式，然后在选中 C2 单元格，点编辑，点清除，点批注。完成23. 要求：删除当前选中的单元格，并使下方单元格上移。 答：点编辑，点删除， （或点右键，点删除）选择下方单元格上 移，点确定。完成24. 要求：删除当前工作表中的第五列。答：首先选中第五列（在 E 上点一下），点编辑，点删除（点右键，点删除）。完成25. 要求：使用鼠标拖动技术删除当前工作表第三行中的内容。 答： 首先选中第三行（在 3 上点一下）然后用鼠标左键从左到 右拖拉选中里面的内容底色变成黑色 ），在松开。完成26. 要求：将 A1 ：D9 单

43、元格区域的内容转置复制到以 E1 单 元格为起始单元格的区域内。答：点编辑，点复制（或点右键，点复制） ，在选中 E1 单元格， 点编辑，点选择性粘贴（点右键，点选择性粘贴）出现选择性 粘贴对话框，在转置前点一下，点确定。完成27. 要求：复制 A1 单元格的格式到 B2 。 答：点编辑，点复制（或点右键，点复制） ，在选中 B2 单元格， 点编辑，点选择性粘贴（点右键，点选择性粘贴）出现选择性 粘贴对话框，在格式前点一下，点确定。完成28. 要求：使用鼠标将当前工作表中的第五列移动到第二列后。 答：用鼠标左键从下想上拖拉到第二行后，在松开，点确定。 完成29. 要求：将第 4 行，移动到第

44、6 行。 答：首选选中第四行，点编辑，点剪切（或点右键，点剪切） 然后选中 A6 单元格，点编辑，点粘贴（或点右键，点粘贴） 。 完成30. 要求：设置自动更正前两个字母连续大写， 在 C3 单元格中 输入：，试验效果。答：点工具，点自动更正选项，在更正前两个字母连续大写前打上"，点确定，在输入，回车。完成31. 要求：设置在输入“”时，自动替换为“成都博大科技”， 并在当前单元格试验效果。, 回车，答：点工具，点自动更正选项，在第一方框里输入“”，在第 二方框里输入“成都博大科技”，点确定，在输入“” 完成（但不提示成功）32. 要求：设置在输入“中国”时，自动替换为“中华人民共

45、和国”，并在当前单元格试验效果。答：点工具，点自动更正选项，在第一方框里输入“中国”， 在第二方框里输入“中华人民共和国”，点确定，在输入“中 国” , 回车，完成（但不提示成功）六、创建公式1. 要求：在当前单元格返回 C5 是否等于 C6 的值。答：输入=C5 = C6，回车。完成2. 要求：在当前单元格返回 D3 是否小于 D4 的值。答：输入=d3<d4,回车。完成3. 要求：在当前单元格运用绝对引用，引用 C2 的值，并且使 用填充技术填充出 D3 到 D8 的值。答：首先输入绝对引用函数=$C$2,回车，然后选中D2向下拖 拉到 D8 。4. 要求：在当前单元格中利用日期和时

46、间运算（不使用函数） 求出： 16 ：00 点与14 ：00 点之间相差的小时数。答：输入 ="16:00"-"14:00" 回车。完成5. 要求：在当前单元格中利用日期和时间运算（不使用函数） 求出： 2006 0420 与2006 0411 之间相差的天数。 答：输入 ="2006-04-20"-"2006-04-11" 回车 ，完成6. 要求：在当前单元格计算 A2 与 B3 的差再乘以 C6 的值。 答：输入 =（A23）*C6, 回车 .完成7. 要求：在当前单元格将 D2 和 C2 单元格内的字符串相连

47、。 答：输入 22, 回车完成8. 要求：请在当前单元格中利用相对引用，计算 C6 和 C7 单 元格数值的和 .答:首选输入选中 C6 单元格,在输入+,在选中 C7 单元格,回车完 成9. 要求：在当前单元格返回 1 中 B2 单元格与 2 中 C2 单元格 的和.6-1、答:输入“=”选中B2单元格,输入“ + ”，点标签,选中 C2 单元格 , 回车完成10. 要求：设员工的收入包括薪水（在 1 中），和兼职收入（在2 中）两部分，在 1 的单元格 D2 单元格中， 求出王宏的实际收 入，要 求：输入求实际收入的公式（不用函数） ，请使用单元 格引用的方式再加上 2 工作表中 B2 单

48、元格的值（即王宏的兼职 收入） .答:首先点中D2单元格，输入“=”选中B2单元格，输入“ + ” 选中 C2 单元格 ,输入“ +” , 点2 标签,选中 C2 单元格 ,回车完成七、使用函数和主要函数1. 要求：计算 A1 ：A10 单元格的最大值，并且在 A12 单元格 计算出 A1 ：A10 的总和（利用工具按钮） .答: 点工具栏的自动求和工具按钮 的小三角 ,点最大值 ,回车在 点求和工具 （ ）,从上向下拖动选中 A110, 回车.。完成2 ，要求：在 A10 单元格中输入“平均分”，并在 B10 ：G10 （应为 B1010 ）单元格区域中利用函数计算每门课的“平均 分”。答：

49、在 A10 输入“平均分”，回车点，点 B10 ，点插入，点函 数，选择函数，点确定，点确定，从 B10 把填充柄拖到 F10 ， 松开。完成3。要求：在 A10 单元格中输入“最低分”，并在 B10 ：H10 （应为 B1010 ）单元格区域中利用函数计算每门课与“总成 绩”、“平均分”各项中的最低分。答：在 A10 输入“最低分”，回车点，点 B10 ，点插入，点函 数，选择函数，点确定，点确定，从 B10 把填充柄拖到 G10 ， 松开。完成4 ，要求：在“语文”栏后增加一列，列标题为“平均分”，并 在 D3 ：D9 单元格区域中计算出每个学生的数学和语文的平均 成绩。答：首先选中 D

50、列，点插入，点列， （或点右键，点插入）在 D2 输入“平均分”回车，点 D3 ，点插入，点函数（或点编辑 栏的插入函数按钮 ），选择函数，点确定，点确定，拖 D3 的填 充柄到 D9 。完成5 ，要求：某校有 3 位教师，一月份工资一览表如下表，在 C5 单元格使用手工输入函数计算该校教师王名、吴体、吴兵三人 的月平均工资。答：=点C5，输入“ （C24） ”回车6 要求： 在当前单元格， 利用手工输入函数， 求出第一人的平均 成绩，并填充出所有人的平均成绩。答：点H3，输入“ （B33） ”回车，拖动H3的填充柄到H9。完 成7，要求：在当前单元格，利用粘贴函数求出第一人的语文和数 学成绩

51、的平均分数。答：点插入，点函数 （或点编辑栏的插入函数按钮 ），选择函 数，点确定，把“G3”改为“ C3”，点确定。完成8，要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第一人的语 文，第二人的数学，第三人的英语成绩合计。答：输入公式“（C234确定（一定是错题）9. 要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第五人，第 六人，第七人的“儿科护理学”成绩合计，查看结果。10 。要求：在当前单元格，插入函数求出第一人的总分，并填 充出所有人的总分。答：点插入，点函数， （或点 ），选择，点确定，把“ F3 ”改为 “ E3 ”，点确定，拖动 G3 的填充柄到 G9 。完成11 。要求：引用 2 工

52、作簿中 1 工作表中： B2 的值，求出与当 前工作表中 A1 单元格的值之和，将结果存放在当前单元格。 答：选 C6 ，输入“ =2121 ”回车。完成12。要求：引用当前2工作簿中2中B3的值，求出与1中3 中 C2 的值之积，将结果存放在 1 中的 2 中 D4 单元格。答：点 2 标签，选择 D4 ，输入“ =223*132 ”回车。完成13。要求：在状态栏中显示数学成绩平均分。答：首先选中 C3： C9 单元格，右击左下角“就绪”，点平均 值。完成14 。要求：运用提供的“自动计算”功能，计算出 D3 ： D9 的 总和。答：首先选中 D3 ： D9 单元格，右击左下角“就绪”，点“

53、求 和”。完成15。要求：运用提供的“自动计算”功能，计算出 C3： C9 中 的最小值。答：首先选中 C3： C9 单元格，右击左下角“就绪”，点“最 小值”。完成16 。要求：在“最高分”前插入一列，列标题为“总成绩”，并在 F3 ：F10 单元格区域中利用函数，先求出第一人的总分， 并使用填充求出所有人的总成绩。答：选中 f 列，点插入，点列或右击，点插入，在 F2 输入“总 成绩”回车，点 F3 ，点插入，点函数， (或点编辑栏的插入函 数按钮 )，选择函数，点确定，点确定，拖 F3 的填充柄到 F9 。 完成17 。要求：利用自动求和按钮，计算出第一人的总成绩，并填 充出其他人的总成

54、绩。答：点这个图标 ，回车，在选中 H4 ，从 H4 拖拉到 H12 ，松 开。完成18 。要求：在当前单元格，利用编辑栏插入函数，求出该学生 的总分，并使用填充求出所有人的总分。答：点插入，点函数，选择，点确定，填充柄拖到 F9 ，在填充 柄拖到 F3 ，松开。完成19 。要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出语文成绩 的最高分。答：点 B10 ，输入“ (b39) ”回车。完成20 。要求：在当前单元格，利用手工输入函数求出李明各科成 绩的最高分。答：点 F5 ，输入“ (b55) ”回车21 。要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出张扬各科 成绩的最低分。答：点 G3 ，输入“

55、(b33) ”回车。完成22 。要求：在当前单元格，利用插入函数，求出语文成绩的最 低分，并填充出其他三科成绩的最低分。答：首先选中 B10 ，点插入，点函数，选择，点确定，点确定， 然后从 B10 拖拉到 E10 ，松开，完成八、普通函数1、要求：设置在中会提供函数工具提示。答：点工具， 点选项，点“常规”标签， 勾选“函数工具提示”， 点确定。完成2 、要求：显示出当前单元格的公式而不显示公式结果。 答：点工具，点选项，点“视图”标签，勾选“公式”点确定。 完成3、要求：使用工具栏上的按钮，统计当前人数。 答：点工具栏的自动求和工具按钮 的小三角，点计数，回车。 完成4、要求：通过名称框插

56、入函数，计算当前数据的平均值。 答：首先输入“=”，在名称框“处”点右边的(小三角)下拉列表中选“”，确定，在用拖填充柄到 F10 ，松开。完成5 、要求：根据当前工作表中的数据，在 D7 单元格中用公式计 算第五车间产量占总产量的比值，并保留小数点后二位。 答：首先点 D7 ，输入“ (c710,2) ” , 回车。完成6 、要求：根据当前工作表中的数据，在 F7 单元格中用公式计 算王明的成绩占第一组总成绩的比值，并运用取整函数取整，结果存放在 G7 单元格。答：点 F7, 输入“ 48 ”回车, 点 G7, 点插入，点函数（或点编辑 栏的插入函数按钮 ），选择函数，点确定，点它 ，点 F

57、7 ，在 点它 ，确定。完成7、要求：插入函数，计算当前工作表中A2 ：B10 区域的最大值。答：点插入，点函数（或点编辑栏的插入函数按钮 ），选择函 数，点确定，点它 ，选中 A210 ，点它 ，点确定。完成8、要求：在当前单元格，利用手工输入函数统计出单元格区域 A2 ：A6 中小于 20 的数值个数。答：点 C3, 输入“ （a26,"<20"） ”回车。完成9、要求：在当前单元格，利用粘贴函数统计出单元格区域A2 ：D7 中数值为 3 的个数。答：点插入，点函数，在“或选择类别”中选择“统计”，在点，点确定，在第一行输入“A2: D7”，第二行输入“3 ,点确

58、定。完成10 、要求:利用粘贴函数，将每人分得的苹果数取整，并填充 出其他组每人分得的苹果数。答:点插入，点函数（或点编辑栏的插入函数按钮 ），选择函 数“”，点确定，输入“b3”点确定，用左键拖拉填充到7 ,松开。完成11 、要求：在当前单元格，利用手工输入取整函数，根据应发 工资金额，得出第一人实发工资精确到元。答：点G3,输入“=(F3) ”回车。完成12 、要求： 查找学号为 13005 的学生的总分，并将查找结果显示在 E15 单元格中。答：点 E15 ，输入“ () ”回车。完成13 、要求： 查找学号为 10001 的学生的平均分，并将查找结果显示在 B15 单元格中。答：点 b15 ，输入“ (10001314314) ”