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文档简介
1、大班重阳节活动方案大班重阳节活动方案如何制定 ?以下是小编收集的大班重阳节活动方案,仅供大家阅读参考!活动目标:1 .知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2 .激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3 .培养孩子从小敬老爱老的美德-4 .通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:1 .大班联系好敬老院并准备一些零食。2 .制作寿星卡3 .幼儿调查表4 .重阳糕120块活动内容:一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1 . 了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2 .给爷爷奶奶表
2、演节目。3 .爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿 )4 .我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事 :敲背、捶腿、给老人唱 首 歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日一月一一日 属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还
3、有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注:可以用画画、文字的方式来记录。一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节 开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人 更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未 来, 为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关
4、心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我 国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些 力所能及的事。重阳节有许 多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备:1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、 家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿
5、, 我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏, 我 给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶嫌我剥得 慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶 夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标小班:(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感 ;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相 互关 爱的温暖和快乐。具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。中班:(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初 步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺 ;(3) 了解爷爷、 奶奶对自己的爱,激发
6、关爱老人的情感 具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语 大班:(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老 人们表达自己的关爱与尊敬之情(3) 在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。四、具体活动程序(一)活动主持:各班教师(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师(三)活动时间:XX年10月15日(四)活动地点:各班教室、多媒体教室(五)活动准备:1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;2、写好欢迎的标语贴在班级里 ;3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;4、准备桔子、菊花茶等食物 ;5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享 ;6、准备好给爷爷 奶奶的礼物7、音乐:感恩的心。(六)活动过程1、请爷爷奶奶入坐。2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今 天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友为爷爷奶奶献茶;5、老师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶 捶腿、关心老人笑哈哈;6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事 :孩子的爷爷讲故事表 演;
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