SQL数据库同步技术的应用

1、2006年1月号中旬刊149149SQL数据库同步技术的应用杜经纬杨光年（太原理工大学，山西 太原 030024）149149摘 要：近年来随着计算机应用技术的迅速发展，各行 业对计算机应用的广度和深度也不断提高，同时对计算机 的依赖性也越来越强，如何提高计算机应用系统的及时性 和准确性，这就需要在处理数据时要达到数据库同步处理。 特别像银行和股票等这些大型服务性机构在实际应用过程 中，任何系统如果不能够做到及时准确，那必将给企业带来 巨大的损失。关键词：同步 数据完整性 同时性 冲突目前许多企业已健全了网络基础建设，也开发了诸多 业务处理系统，如生产管理系统、物资管理系统、销售管理 系统、财

2、务管理系统、OA系统等。而在企业内部，分散在各 部门的数据非常丰富，可惜是一个个“孤岛”！怎样才能让企 业建立统一的信息访问和管理平台，为企业领导和各级管 理者提供一个统一的、简易的操作环境，便于信息的管理与 维护。系统建成后将能够加速企业信息的传递与共享，加强 各部门之间的协同工作，有效利用企业内外信息资源，提高 管理效率，为企业的经营决策提供便利的信息服务。如何才 能够做到信息及时准确呢?那就需要用到数据库同步技术。什么是数据库同步技术？数据库同步技术：通过交换每个成员中所有已更新的 记录和对象，来更新一个副本集的两个成员的过程。当每个 副本集内的更改都相互应用于另一个副本集时，两个副本

3、集成员就实现了同步。数据库同步又分三种：直接同步；间 接同步;Internet同步。直接同步：用于在直接连接到局域网的副本之间对数 据进行同步的方法，可通过共享的网络文件夹使用。间接同步：一种用于断开连接环境中（如带着便携式计 算机外出时）的同步方法。必须用“复制管理器”来配置间接 同步。Internet同步：用于将已配置了 Internet服务器的脱机 环境中的副本同步。必须使用“复制管理器”来配置Internet 同步。当副本直接与局域网相连，并且能够通过共享网络文149149步就是使用习题生成工具,式岀现，可供学习者随时查阅使用。4.1习题生成工具将真实的，基于现实生活的材料引人语言课程

4、的第一比如 WIDA Software，s authoring;uite和Hot Potatoes软件。这些软件为教师提供设计各种题型的基本模板，以及可供自学的交互界面。用户可以使用任 何真实语言材料填充模板，该软件即根据这些输入生成交 亙式练习。用户无需具备任何程序和脚本编写方面的知识, 只需懂得基本电脑操作即可为特定学习者设计岀多媒体自 学练习。4.2语境共现工具语境共现工具是数据和信息处理以及数据驱动式语言 堂习中应用最为广泛的学习工具。使用语境共现工具是把 费文中提到的理论原则应用于实践的极好例子。利用语境 找现进行语言学习是语言学习技术领域的重大进步。其基右功能是从语料库中提取任意词

5、语和结构的语境样本。学习者的任务就是归纳出血ct和effect在意义，搭配和吾法特点上的不同。学习者可以利用计算机语料库资源进 厅归纳或演绎式的研究发现型学习。学习者主动构建语法 现则和词义而不是简单记忆，不仅学习了结构和意义，又提 馬了语言意识。通过这种发现探索性的学习，学习者可以自 己摸索岀语法规则。在实际操作中，学习者不一定要一人一 机，教师可以在课堂上使用语境共现软件生成的学习材料 散发给学习者，尤其是语法初学者讨论学习Q5.结束语总之,DDL活动是具有真实性的。首先，使用语料库符 合其设计初衷，即用于研究。其次,DDL学习中的任务是真 实的。真实性就在于他们是以目标为中心的，答案是需

6、要通 过探索求证的，而传统语言学习中，练习的答案是事先知道 的。此外,DDL任务不仅要求互动，其任务本质上也是互动 的。换言之,DDL任务能让学习者的互动地参与验证语料库 数据。随着计算机和因特网在语言学习课堂的普及，数据驱 动式语言学习模式必将对中国英语课堂教学产生重大影 响，对提高学生自主学习能力发挥积极作用。参考文猷：1 Bangs P. “Technology enhanced language learning* J. The Linguist, 2000,39.2 Charles F English Corpus Linguistics: An Introduction Cambridge M Cambridge University Press, 2