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文档简介

1、部编版二年级语文上册 2我是什么预习及课后练习题预习1,朗读课文3遍以上。2,用笔圈由生字和词语。3,给课文标由自然段。正确口流禾生字检查第5页共3页坏 淹 没 毁 屋 猜 没“没”是多音字。5,试一试,给下面的生字找朋友(极)(变)生字(片)(傍)组词(海)(作)(带)6,读了课文，我想告诉大家课文中的“我”是课文内容7,水能变成（候很（），有时候很（）,它的脾气很古怪，有时）,我们要（）。答疑8,把不明白的地方写下来，请教老师或同学。晒 管越二、读句子，看拼音写汉字。bang w nd d wo,妈妈 =?去公园散步好多的花呀！五颜六色的h ai y angbi nc ch eng我置身于

2、花的 Y-中，这时，我真想一只小蝴蝶，给花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放 三、选词填空温暖 温和1 .老师的态度很（）。2 .同学们亲切的话语让我感到很（）。往常 平常3 .妹妹像（）一样，早早来到学校。4 .（）,我最喜欢散步了。四、照样子，写句子。例：我变成小花朵飘下来。（洁白的 纷纷扬扬地）我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。太阳升起来。（火红的 缓缓地）五、课文整体梳理。通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（）升上天空，然后变成（），遇到冷风变成（）;有时变成（）;在冬天变成（）。六、重点段落品析。有时候我很温和（h e huo）,有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动 机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没 （m百m。庄稼，冲毁房屋，给人们带 来灾害。1 .从括号里选择加点字的正确读音打。2 .从文中找出两对反义词，写在下面括号里。（）- （）（）-（）3 .这段共有 句话。主要写的是 。“灌溉田地，发动机器”是“我”做的

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