陈涉世家教案

1、21 21 陈涉世家陈涉世家司司 马马 迁迁 司马迁，司马迁，西汉西汉伟大的伟大的史学家、史学家、文学家文学家。二十岁时游历了长江中。二十岁时游历了长江中下游和山东、河南一带，三十五下游和山东、河南一带，三十五岁后又一次游历西南地区，尔后岁后又一次游历西南地区，尔后继承父职为太史令。后因李陵之继承父职为太史令。后因李陵之祸，惨受宫刑。出狱后任中书令，祸，惨受宫刑。出狱后任中书令，潜心著作潜心著作史记史记，其，其史记史记被誉为被誉为“史家之绝唱，无韵之离史家之绝唱，无韵之离骚。骚。” 史记史记，原名太史公书，是我国第一部通史，开创了纪体和书表的编写体例。全书一百三十篇，包括十二本纪（记历代帝王政

2、迹）、八书（记各种典章制度）、十表（记大事年月）、三十世家（记侯国兴亡）、七十列传（记重要历史人物的言行事功）五个部分，共五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝时长达三千年的政治、经济和文化的历史，比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌，对后世史学研究有深远影响。 鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚” 阳夏（阳夏（ ） 辍耕（辍耕（ ）垄上（垄上（ ） 怅恨（怅恨（ ） 苟富贵（苟富贵（ ）无相忘（无相忘（ ） 嗟乎（嗟乎（ ） 鸿鹄（鸿鹄（ ）闾左（闾左（ ） 谪戍（谪戍（ ） 当行（当行（ ）度已失期（度已失期（ ）数谏故（）数谏故（ ）为天下唱）为天下唱乃行卜（乃行卜（

3、） 陈胜王（陈胜王（ ）罾（）罾（ ）烹食（烹食（ ） 间令（间令（ ） 篝火（篝火（ ）忿恚（忿恚（ ） 笞（笞（ ） 蕲（蕲（ ）符离（符离（ ） 徇（徇（ ） 柘（柘（ ）谯（谯（ ） 六七百乘（六七百乘（ ） 被坚执锐被坚执锐 ji chu lng chng gu ji h l zh hng du shu chng b wng zng png jin gu hu ch q f xn zh qio shng p陈胜陈胜者者，阳城人，阳城人也也，字涉。吴广，字涉。吴广者者，阳夏人，阳夏人也也，字，字叔。陈涉少时，叔。陈涉少时，尝尝与人与人佣耕佣耕，辍辍耕耕之之垄上，垄上，怅恨怅恨久久之之，

4、曰：，曰：“苟苟富贵，无相忘。富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：佣者笑而应曰：“若若为佣耕，何富贵也？为佣耕，何富贵也？”陈涉陈涉太息太息曰：曰：“嗟乎，嗟乎，燕雀安知燕雀安知鸿鹄鸿鹄之志哉！之志哉！”“者者也也”：表判断。：表判断。“少少”：年轻。：年轻。“尝尝”:曾经。曾经。“佣佣”，被雇佣。，被雇佣。“辍辍”：停：停止。止。“之之”:去去,往。往。“垄垄”：田埂。：田埂。“怅恨怅恨”：失望失望,叹恨。叹恨。“之之”：助词，调整音节。：助词，调整音节。“苟苟”：如果。：如果。“若若”：你。：你。“何富贵也何富贵也”：哪里谈得上富贵啊？哪里谈得上富贵啊？“也也”，表反诘。，表反诘。“太太息息”：

5、长叹。：长叹。“安安”：怎么。：怎么。“鸿鹄鸿鹄”：天：天鹅鹅,比喻有远大抱负的人。比喻有远大抱负的人。思考回答思考回答(1)第一段是从哪几个方面来写陈胜的？第一段是从哪几个方面来写陈胜的？(2)为什么先写这段？为什么先写这段？” 这一段依史传体例开头从姓名这一段依史传体例开头从姓名,籍贯、表籍贯、表字身世、志向等方面来介绍陈胜。字身世、志向等方面来介绍陈胜。(1)“与人与人佣耕佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；农民；(2)“怅恨久之怅恨久之”，说明他对所处的贫，说明他对所处的贫困地位的不满；困地位的不满；(3)“苟富贵，无相忘苟富贵，无相忘”，表，表

6、达出他有福同享的思想意识；达出他有福同享的思想意识；(4)“燕雀安知燕雀安知鸿鹄之志哉鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远，用形象的比喻说明了他的远大志向。大志向。 先写这段主要是表明陈胜后来发动先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。起义并非偶然，早有其思想根基。按事件发展过程，分三部分按事件发展过程，分三部分第一部分（第一段）叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有反抗精神。第二部分（第二段）写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。第三部分（第三段）写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。朗读第一段，朗

7、读第一段，为以后领导起义作伏笔。为以后领导起义作伏笔。本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？有什么作用？思考：思考：这一节运用了什么描写方法来塑造人物形象这一节运用了什么描写方法来塑造人物形象的？的？语言、动作、神态语言、动作、神态二世元年七月，发二世元年七月，发闾左闾左適適戍戍渔阳，九渔阳，九百人百人屯屯大泽乡。陈胜吴广皆大泽乡。陈胜吴广皆次当行次当行,为屯长。为屯长。会会天大雨，道不通，天大雨，道不通，度度已失已失期。期。失期失期，法皆斩。，法皆斩。“发发”：征发。：征发。“闾左闾左”：秦代居里门左侧：秦代居里门左侧的平民的平民,指贫苦人民；指贫苦

8、人民；“適適”：通：通“谪谪”.適適戍戍:强迫去守边强迫去守边。“屯屯”：停驻。：停驻。“次次”：编：编次。次。“当行当行”：当在征发之列；：当在征发之列；“行行”（），行列，古代军制二十五人为一行。），行列，古代军制二十五人为一行。“为为”：担任，当。：担任，当。“会会”：适逢。：适逢。“度度”（）：估计。）：估计。“失期失期”：误期；：误期；陈胜吴广陈胜吴广乃谋乃谋曰：曰：“今今亡亡亦死，亦死，举举大计亦死，大计亦死，等等死，死，死国可乎死国可乎？”陈胜曰：陈胜曰：“天下天下苦苦秦久矣。秦久矣。吾闻二世少子吾闻二世少子也也，不当立，不当立，当当立者乃公子立者乃公子扶苏扶苏。“乃乃”：于是，

9、就。：于是，就。“谋谋”：商量。：商量。“亡亡”：逃走。：逃走。“举举”：发动。：发动。“大计大计”：重大的谋划，这里指起义。重大的谋划，这里指起义。“等等”：同样。：同样。“死国可乎？死国可乎？”为国而死，好吗？为国而死，好吗？“死死”，为动用法，为为动用法，为而死。而死。“苦苦”：苦于，：苦于，为某种事物或境况所苦。为某种事物或境况所苦。“也也”：表判断。：表判断。“当当”：应该。：应该。“乃乃”：是。：是。“扶苏扶苏”：秦始皇的长子。秦始皇的长子。扶苏扶苏以数以数谏谏故故，上使外，上使外将将兵。今兵。今或或闻闻无罪，二世无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，杀之。百姓多闻

10、其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，数有功，爱爱士卒，楚人士卒，楚人怜怜之。或之。或以以为死，或以为为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱唱，宜，宜多应多应者。者。”吴广以为吴广以为然然。“以以”：因为。：因为。“数数”（）：屡次。）：屡次。“故故”：原因。：原因。“将兵将兵”（）：带）：带兵。兵。“或或”：有人。：有人。“闻闻”：传说。：传说。“爱爱”：爱护。爱护。“怜怜”：爱戴。：爱戴。“以以”：认为。：认为。“为为”：是。是。“诚诚”：如果。：如果。“以以”：把。：把。“诈诈”：假：假装。装。“为为”：作为。：作为。“唱唱”：通：

11、通“倡倡”，首发。，首发。“宜宜”：应当。：应当。“应应”：响应。：响应。“然然”：正确。：正确。乃行卜乃行卜。卜者知其。卜者知其指意指意，曰：，曰：“足下足下事皆成，有功。事皆成，有功。然然足下卜足下卜之之鬼乎！鬼乎！”陈胜吴广喜，陈胜吴广喜，念念鬼，曰：鬼，曰：“此教我先此教我先威众耳威众耳。”乃丹书帛曰乃丹书帛曰“陈胜王陈胜王”，置，置人所人所罾罾鱼腹中。鱼腹中。“乃乃”：于是，就。：于是，就。“行卜行卜”：去占卜。：去占卜。“指指意意”：意图。：意图。“足下足下”：对对方的敬称。：对对方的敬称。“然然”：不过。：不过。“之之”：代足下事。：代足下事。“念念”：考虑。考虑。“威众威众”：

12、在戍卒中取得威望。：在戍卒中取得威望。“耳耳”：“而已而已”的合音，罢了。的合音，罢了。“乃丹书乃丹书帛曰帛曰陈胜王陈胜王”：于是用朱砂在帛上写了：于是用朱砂在帛上写了“陈胜王陈胜王”三个字；三个字；“丹丹”，朱砂；，朱砂；“书书”，写；写；“帛帛”，丝织品；，丝织品；“王王”（），），称王，成就王业。称王，成就王业。“罾罾”：鱼网，这里意为：鱼网，这里意为网捕。网捕。“卒买鱼卒买鱼烹烹食，得鱼腹中食，得鱼腹中书书，固以怪之固以怪之矣。（陈矣。（陈胜）又胜）又间间令吴广令吴广之次所之次所旁旁丛祠丛祠中，夜中，夜篝火篝火，狐狐鸣呼鸣呼曰曰“大楚兴，陈胜王大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。卒皆夜惊恐。

13、旦旦日日，卒中，卒中往往往往语，皆指语，皆指目目陈胜。陈胜。“烹烹”：煮。：煮。“书书”：字。：字。“固固”：本来。：本来。“以以”：已经：已经。“怪怪”：意动用法，以：意动用法，以为怪。为怪。“之之”：代鱼腹中书。：代鱼腹中书。“间间”（）：乘）：乘间，暗中。间，暗中。“之之”：往。：往。“次所次所”：临时驻扎的：临时驻扎的地方。地方。“丛祠丛祠”：乡野林间的神祠；：乡野林间的神祠；“祠祠”，庙，庙堂。堂。“篝火篝火”：笼罩的火；：笼罩的火；“篝篝”，竹笼。，竹笼。“狐狐鸣呼鸣呼”：装成狐狸嗥叫声呼喊。：装成狐狸嗥叫声呼喊。“旦日旦日”：明天。：明天。“往往往往”：处处。：处处。“目目”：看

14、，注视：看，注视。吴广素爱人吴广素爱人，士卒多，士卒多为用为用者。者。将尉将尉醉，广醉，广故数言欲故数言欲亡亡，忿恚忿恚尉，尉，令辱之令辱之，以激怒，以激怒其其众众。尉。尉果笞果笞广。尉广。尉剑挺剑挺，广起，广起，夺而杀尉夺而杀尉。陈胜陈胜佐佐之，之，并并杀两尉。杀两尉。“吴广素爱人吴广素爱人”：吴广平素待人仁惠；：吴广平素待人仁惠；“素素”，平素，平素，一向；一向；“爱爱”，爱护，加惠。，爱护，加惠。“为用为用”：为其所用，：为其所用，意为愿意给他效力；意为愿意给他效力；“用用”，效力。，效力。“将尉将尉”：统率：统率士卒的尉；士卒的尉；“故故”：故意。：故意。“数数”（）：屡次。）：屡次。

15、“亡亡”：逃跑：逃跑。“忿恚忿恚”：使动用法，使：使动用法，使怒恨；怒恨；“恚恚”，发怒。，发怒。“令辱之令辱之”：使尉责辱他；：使尉责辱他；“之之”，代吴广。代吴广。“其众其众”：那些戍卒。：那些戍卒。“果果”：果然。：果然。“笞笞”：用鞭、杖、竹板等抽打。：用鞭、杖、竹板等抽打。“剑挺剑挺”：剑脱出：剑脱出了鞘；了鞘；“挺挺”，脱出。，脱出。“夺而杀尉夺而杀尉”：夺过剑杀了尉；：夺过剑杀了尉；“而而”，连接的前后是承接关系。，连接的前后是承接关系。“佐佐”：佐助。：佐助。“并并”：一起，一并：一起，一并召令徒属召令徒属曰：曰：“公公等遇雨，皆已失期，失等遇雨，皆已失期，失期期当当斩。斩。借

16、第令毋斩借第令毋斩，而而戍死者固十六七。戍死者固十六七。且且壮士壮士不死即已，死即不死即已，死即举举大名耳，王侯将大名耳，王侯将相相宁宁有种乎！有种乎！”“召令徒属召令徒属”：召集并号令部下众戍卒；：召集并号令部下众戍卒；“徒属徒属”，属众。，属众。“公公”：对人的敬称：对人的敬称。“当当”：应当。：应当。“借第令毋斩借第令毋斩”：即使仅能：即使仅能免于斩首；免于斩首；“借借”，即使；，即使；“第第”，仅，仅，“令令”，使；，使；“毋毋”，不。，不。“而而”：表示转：表示转折，但是，折，但是，“固固”：必定。：必定。“十六七十六七”：十：十之六七，十个当中有六七个。之六七，十个当中有六七个。“

17、壮士壮士”，勇，勇士；士；“举举”，立；，立；“大名大名”，崇高美好的名，崇高美好的名声。声。“宁宁”（）：难道。）：难道。徒属皆曰：徒属皆曰：“敬受命敬受命。”乃乃诈称公子扶苏诈称公子扶苏项燕，项燕，从民欲也从民欲也。袒右袒右，称大楚。，称大楚。为为坛坛而盟，祭而盟，祭以以尉首。陈胜自尉首。陈胜自立为立为将军，吴广将军，吴广为都尉。为都尉。“敬受命敬受命”：谨听尊命；：谨听尊命；“受受”，接受。，接受。“乃乃”：于是：于是。“从民欲也从民欲也”：这是依从民众：这是依从民众的愿望；的愿望；“也也”，表示解释。，表示解释。“袒右袒右”：解上：解上衣露右肩。衣露右肩。“为为”：制，筑。：制，筑。“

18、以以”：用。：用。“立立”：指即位。：指即位。“为为”：作，当。：作，当。攻大泽乡，攻大泽乡，收而攻蕲收而攻蕲。蕲。蕲下下，乃乃令符离人葛令符离人葛婴婴将将兵兵徇徇蕲蕲以以东。攻铚酇苦柘谯皆东。攻铚酇苦柘谯皆下下之。之。行收兵行收兵。比比至陈，车六七百至陈，车六七百乘乘，骑骑千千余，余，卒卒数万人。攻陈，陈守数万人。攻陈，陈守令令皆不在，独皆不在，独守守丞丞与战与战谯门谯门中。弗胜，中。弗胜，守丞守丞死，乃入死，乃入据据陈。陈。“收而攻蕲收而攻蕲”：收聚大泽乡起义的人众，攻打蕲县：收聚大泽乡起义的人众，攻打蕲县：“收收”，取，收纳。，取，收纳。“下下”：攻陷。：攻陷。“乃乃”：于是，：于是，就

19、。就。“将将”（）：率领。）：率领。“徇徇”：夺取。：夺取。“以以”：这里表地域界限。：这里表地域界限。“行收兵行收兵”：一边行军：一边行军一边收纳兵员。一边收纳兵员。“比比”：等到。：等到。“乘乘”（）：车辆。）：车辆。“骑骑”（）：骑兵。）：骑兵。“卒卒”：步：步兵。兵。“守守”：郡守。：郡守。“令令”：县令。：县令。“守丞守丞”：辅：辅助守令的主要官吏。助守令的主要官吏。“谯门谯门”：城门洞里：城门洞里。“据据”：占有占有。数日，号令召数日，号令召三老三老豪杰豪杰与与皆来皆来会计会计事。三事。三老豪杰皆曰：老豪杰皆曰：“将军将军身被坚执锐身被坚执锐，伐无道伐无道，诛诛暴秦，暴秦，复立复立

20、楚国之楚国之社稷社稷，功，功宜为宜为王。王。”陈陈涉乃立为王，涉乃立为王，号为张楚。号为张楚。当此时，诸郡县苦当此时，诸郡县苦秦吏者，皆秦吏者，皆刑刑其长吏，其长吏，杀之以应陈涉杀之以应陈涉。“三老三老”：掌教化，帮助令丞推行政令的助理官。：掌教化，帮助令丞推行政令的助理官。“与与”：全。：全。“会会”：相会。：相会。“计计”：商量。：商量。“身身”：亲自。亲自。“被坚执锐被坚执锐”：披坚甲，执利兵；：披坚甲，执利兵；“被被”，通，通假假“披披”，穿着。，穿着。“伐伐”：征讨。：征讨。“无道无道”：暴虐，：暴虐，没有德政。没有德政。“诛诛”：讨伐。：讨伐。“复复”：恢复。：恢复。“立立”：建立

21、。建立。“社稷社稷”：代国家。：代国家。“宜宜”：应当。：应当。“为为”：作，当。作，当。“号号”：名称。：名称。“为为”：是。：是。“张楚张楚”：意：意为张大楚国；为张大楚国；“张张”，大，使张大。，大，使张大。“刑刑”：惩罚。：惩罚。“杀之以应陈涉杀之以应陈涉”：杀其长吏，以此响应陈涉；：杀其长吏，以此响应陈涉；“以以”：用；：用；“应应”，响应。，响应。 朗读第二段，完成下列练习。朗读第二段，完成下列练习。 1.起义的导火线是起义的导火线是2陈胜认为起义将取得人民陈胜认为起义将取得人民支持的理由是：支持的理由是： _，_。 去渔阳途中去渔阳途中遇雨失期，按法皆斩遇雨失期，按法皆斩秦二世杀

22、太子扶苏，引起秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大人民群众对秦王朝的更大不满。不满。楚人怀念楚将项燕，有强烈楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望。的复国愿望。 3为起义作的舆论准备是：为起义作的舆论准备是： _。 _。 4提出的起义口号是：提出的起义口号是：_。置书鱼腹置书鱼腹篝火狐鸣篝火狐鸣自称扶苏、项燕自称扶苏、项燕请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分析请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分析和制定策略的文字。回答：和制定策略的文字。回答： 1、 “_”一句，概括一句，概括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，这是起义这是起义根本原因根本原因，也是可以利用的，

23、也是可以利用的有利条件。陈涉提出利用封建统治集有利条件。陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾，即团内部的矛盾，即假借假借_的名义，的名义，“为天下唱为天下唱”，以顺应民心，以顺应民心，树立起义队伍的威信。他确信，只要树立起义队伍的威信。他确信，只要义旗一举，义旗一举，“宜多应者宜多应者”。显示了他。显示了他有勇有谋有勇有谋。天下苦秦久矣天下苦秦久矣扶苏、项燕扶苏、项燕1、停止耕作走往田畔高地休息，因失望、停止耕作走往田畔高地休息，因失望而叹恨了好久。而叹恨了好久。2、燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？、燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？（燕雀，比喻见识短浅的人。（燕雀，比喻见识短浅的人。 鸿鹄，鸿鹄，比喻有远大

24、抱负的人）比喻有远大抱负的人）3、征发九百个贫苦人民去驻守渔阳、征发九百个贫苦人民去驻守渔阳4、现在逃亡也是死，起义也是死，同样、现在逃亡也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死，可以吗？是死，为国事而死，可以吗？1、扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他、扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派他在外面带兵。在外面带兵。2、现在果真把我们的人冒充是、现在果真把我们的人冒充是公子扶苏、公子扶苏、项燕的部下，向天下人倡导，应当有很项燕的部下，向天下人倡导，应当有很多响应的人。多响应的人。3、就用丹砂在绸子上写、就用丹砂在绸子上写“陈胜王陈胜王”，放，放在别人所捕的鱼肚子里。在别人所捕的鱼肚子里。4、本来已经诧怪

25、这件事了。、本来已经诧怪这件事了。1、本段开头描述了哪三个场面？反映了什、本段开头描述了哪三个场面？反映了什么精神？么精神？“_”“_”“_”2、本段后半部分主要写了起义后、本段后半部分主要写了起义后势如破竹势如破竹的大好形势，对的大好形势，对“比至陈比至陈”的场面描写有何的场面描写有何特点？特点？并杀两尉并杀两尉召令徒属召令徒属为坛而盟为坛而盟运用一连串数词运用一连串数词“百百”“”“千千”“”“万万”，形象，形象地展现了起义后的大好形势。至此，陈胜的地展现了起义后的大好形势。至此，陈胜的“鸿鹄之志鸿鹄之志”变成了现实。变成了现实。请圈出一系列动词。请圈出一系列动词。表现了陈胜、吴广的表现了

26、陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争机智勇敢和反抗斗争精神精神。这三个场面，体现了陈胜、吴广把。这三个场面，体现了陈胜、吴广把起义运动计划得十分周密，起义运动计划得十分周密，很有谋略很有谋略。1、即使仅能免于斩刑，驻守边疆而、即使仅能免于斩刑，驻守边疆而死的占十分之六七。死的占十分之六七。2、况且，英雄好汉不死便罢，死就、况且，英雄好汉不死便罢，死就要发动大事，要发动大事，王侯将相难道有天生的王侯将相难道有天生的贵种吗？贵种吗？3、亲身穿着战甲，拿着武器。、亲身穿着战甲，拿着武器。找出文中陈胜富有个性化的语言，然后分析：找出文中陈胜富有个性化的语言，然后分析：体现了人物怎样的性格？体现了人物怎样的性

27、格？苟富贵，无相忘。苟富贵，无相忘。燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？且壮士不死即已，死即举大名耳！且壮士不死即已，死即举大名耳！王侯将相宁有种乎？王侯将相宁有种乎？天下苦秦久矣。天下苦秦久矣。要求摆脱贫困，要求摆脱贫困，不甘于安贫守命不甘于安贫守命的反抗精神。的反抗精神。陈涉少有雄心壮陈涉少有雄心壮志。志。具有强烈的斗争具有强烈的斗争决心。决心。既显示陈涉的抱负、反抗既显示陈涉的抱负、反抗决心和叛逆性格，又具有决心和叛逆性格，又具有号召力和鼓动性。表现其号召力和鼓动性。表现其卓越的领导才能。卓越的领导才能。具有

28、敏锐的洞察具有敏锐的洞察力。力。熟读课文，并用课文原话回答问题：熟读课文，并用课文原话回答问题： 1 1陈胜、吴广发动起义的直接原因是：陈胜、吴广发动起义的直接原因是： 2 2农民起义的根本原因是：农民起义的根本原因是： 3 3陈胜为起义制定的策略是：陈胜为起义制定的策略是： 4 4陈胜在发动起义前所做的陈胜在发动起义前所做的“威众威众”准备准备是：是： 这样做的效果这样做的效果是：是：5 5陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是：魄雄伟、扣人心弦的一句话是： 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆

29、斩。天下苦秦久矣天下苦秦久矣诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎 鱼腹藏书，篝火狐鸣。鱼腹藏书，篝火狐鸣。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。通过对话描写来刻画人物通过对话描写来刻画人物全文共写了三次话：第一段陈胜与同伴们的对话，表现了他远大的志向和反抗意识远大的志向和反抗意识；第二段陈胜同吴广的对话，反映了他们善于斗争善于斗争的智慧和才能；第三段陈胜同戍卒的对话，表现出陈胜反抗阶级压迫反抗阶级压迫的英雄气概。（3）根据人物不同身分和处境，写出对话的语气 通通 假假 字字 发闾左谪戍渔阳(適

30、，通“谪”，因获罪被发配到很远的地方。) 为天下唱(唱，通“倡”，倡导。) 固以怪之矣(以，通“已”，已经。) 被坚执锐(被，通“披”。)词类活用词类活用 、天下、天下苦苦秦久矣秦久矣( (苦，形容词用苦，形容词用作动词，是作动词，是“以以为苦为苦”，即是，即是“认为认为苦苦”的意思。的意思。) ) 、卒中往往语，皆指、卒中往往语，皆指目目陈胜。陈胜。 ( (目，名词用作动词，是目，名词用作动词，是“使眼色使眼色”的意思。的意思。) ) 、忿恚忿恚尉尉( (忿恚，形容词用作动忿恚，形容词用作动词，是词，是“使使忿恚忿恚”的意思。的意思。) )古今异义古今异义 、今亡亦死(亡，古义：逃亡。今义：

31、死亡。) 、又间令吴广之次所旁丛祠中 (间，古义：暗地。今义：中间。)、卒中往往语(往往，古义：到处。义：表示某种情况时常存在或经常发生。)会会 将将 乃乃 为为会会天大雨天大雨与皆来与皆来会会计事计事项燕为楚项燕为楚将将上使外上使外将将兵兵陈胜吴广陈胜吴广乃乃谋曰谋曰当立者当立者乃乃公子公子扶苏皆次当行，皆次当行，为为屯长屯长为为天下唱天下唱（恰逢恰逢）（聚集，聚会聚集，聚会）（将领，大将，名词将领，大将，名词）（率领，带兵，动词率领，带兵，动词）（于是，就于是，就）（是是）（做，当做，当）（给，替，介词给，替，介词）故故 道道 令令 数数 广广故故数言欲亡数言欲亡扶苏以数谏扶苏以数谏故故道

32、道不通不通伐无伐无道道乃乃令令符离人葛婴将兵符离人葛婴将兵陈守陈守令令皆不在皆不在以数数谏故谏故卒卒数数万人万人万人（故意，副词故意，副词）（缘故，名词缘故，名词）（道路道路）（封建社会所认为好的政治封建社会所认为好的政治）（派派）（县令，官名县令，官名）（多次多次）（几，数词几，数词）时间顺序时间顺序谋划起义谋划起义起义背景起义背景谋划起义谋划起义威众之策威众之策发动起义发动起义建立政权建立政权发动起义发动起义起义迅猛发展，并立国起义迅猛发展，并立国各地反秦斗争激烈各地反秦斗争激烈总结全文谋划起义谋划起义发动起义发动起义原因直接根本失期，法皆斩失期，法皆斩。天下苦秦久矣天下苦秦久矣。诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕鱼腹藏书鱼腹藏书篝火狐鸣篝火狐鸣起义开始起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。概述此后诸郡县反秦斗争的情形。并杀两尉并杀两尉召令徒属召令徒属为坛而盟为坛而盟策略舆论陈涉由蕲西进至陈的线路图蕲铚酂谯苦柘陈大泽乡课堂讨论课堂讨论 陈胜、吴广起义的原因陈胜、吴广起义的原因（直接原因）（直接原因）失期，法皆斩失期，法皆斩（根本原因）（根本原因）天下苦秦久矣天下苦秦久矣 陈胜、吴广在什么情况下起义的？陈胜、吴广在什么情