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文档简介

1、一、要读出所说明的事物的特征(或事理)1.事物的特征：是指事物说明文中所要说明的事物的特点。2.事理：是指事理说明文中所要说明的事理的本质。二、要读出如何进行说明的?(一)说明文的结构1.总分式结构总分总总分2.递进式结构着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质、个别到一般等等3.并列式结构从不同的方面来介绍事物的特征或事理。(二)说明的顺序1.时间顺序2.空间顺序3.逻辑顺序：概括到具体、整体到局部、现象到本质、原因到结果、主要到次要、特点到用途说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序)。(三)说明的方法(8种)：掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的

2、作用：(1)下定义：使读者对概念有确切的了解。(2)举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。(3)列数字：可以准确地说明事物。(4)打比方：可到达形象地说明事物的作用。(5)作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。(6)分类别：使说明的内容眉目清楚，防止重复交叉的现象。(7)画图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。(8)引资料：能使说明的内容更具体、更充实。(四)说明文语言1.准确性(科学性)特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往表达了说明语言的准确性。2.准确把握词语的内涵，了解根本的语法知识，用来帮助理解文章中的语言难点。3

3、.生动(趣味性)运用了表达、描写的表达方式，或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。说明文阅读的主要试题类型：写了什么、为什么写(事物的特征与事理)一、信息提取概括题型二、词句含义理解题型怎样写的(结构、顺序、方法、语言)三、一般句段作用题型四、说明方法作用题型五、语言品析题型课外拓展六、材料链接题型以?年画?为例来谈说明文阅读年画是中国绘画中特有的民间艺术形式，因为是在年节张贴，张贴后又可供一年欣赏之用，故称年画。/每值岁末，许多地方都有张贴年画的习俗，这些年画为节日增添了喜庆的气氛。 /年画取材广泛，有取材于历史小说的?单刀会?，有取材于传奇故事的?八仙过海?，还有反映民俗生活的作品，如企盼丰收的?五谷丰收?和祝愿发财的?财宝图?等;年画也有以动物、花鸟、树木等为题材的作品。 /作为中国特有的绘画艺术，年画流派众多，其中四川绵竹、江苏桃花坞、天津杨柳青、山东潍坊杨家埠的年画在历史上久负盛名，被誉为中国年画四大家。千百年来，年画不仅是年节一种五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具。它潜移默化地影响着人们的思想情操和审美趣味。古老的年画艺术将会永放荣耀。整体感知：介绍了年画的相关知识、特点、作用。第一段：介绍年画名

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