人教版八年级生物上册第六单元第二章《认识生物的多样性》复习ppt课件

1、复习课件复习课件第二章 认识生物的多样性;生物分类等级由大到小顺序是:包含生物种类生物一样特征温故;1、生物多样性不仅是指_，还包括_和_ 。2、我国是_最丰富的国家之一。我国的植物资源非常丰富，其中_ 、 _和_植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位；我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“_；我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的_ 、 _和_的种数都位于世界的前列。3、生物的各种特征是由_控制的，种类的多样性本质上是 _的多样性。4、维护生物多样性的意义是什么?5、维护生物多样性的根本措施是什么？ 生物的多样性;生物的多样性生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性生物的多样性包

2、含哪些方面？生物的多样性包含哪些方面？;自然界生物的种类究竟有多少种？ 生物种类 知植物动物细菌、真菌30多万150多万10多万一、生物种类的多样性;生物种类多样性类 群我国已知种世界已知种数百分比%哺乳动物581434213.38鸟 类1244873014.25爬 行 类37663005.97两 栖 类28440107.08鱼 类38621905620.3蕨类植物2200-260010000-1200022裸子植物约240850-94026.7被子植物3000026000010;哪种所占比列最高？我国知生物类群哪种最多？哪种所占比列最少？被子植物爬行类动物裸子植物我国被称为：裸子植物的故土思

3、索思索;1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，他还知道哪些生物类群？讨论：无脊椎动物中的腔肠动物、软体动物、甲壳动物、环节动物、和节肢动物等。植物中的藻类植物、苔藓植物。除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。;1.根据他的估计，他以为能否还有很多种生物没有被发现？地球上还有很多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上实践存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。2.从资料中能得出什么结论？地球上的生物是极其丰富的，种类也多；我国也是生物种类最丰富的国家之一。;小结：我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源非常丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚

4、，居世界第三位：我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故土；我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种类都位于世界的前列。 在生态系统中，各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物种类越丰富，生态系统的构培育越复杂，抵抗外界干扰、坚持本身相对稳定的才干就越强。;构成猫和狗差别的根本缘由是什么?不同物种，细胞内的基因差别很大。生物种类多样性本质是基因多样性。二、基因的多样性二、基因的多样性;金鱼的形状和体色各不一样，为什么？同一物种的不同个体，细胞内的基因也有差别一个物种就是一个丰富的基因库;1. 生物的各种特征是由基因控制的2. 物种的多样性本质上是基因的多样

5、性 种间多样性：不同种基因差别大 种内多样性：同种生物基因也有很大差别;我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性非常丰富, 为动植物的遗传育种提供了珍贵的遗传资源.;70年代以前，美国是大豆的进口国,而70年代后期，美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是由于美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与当地种类杂交培育出了优良种类.我国也有很多利用基因多样性改良作物种类的例子,他知道吗?;例2: 我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交, 培育成高产的杂交水稻，处理了世界三分之一人口的吃饭问题。;三、生态系统的

6、多样性三、生态系统的多样性;地球之肺热带雨林“地球之肾湿地生态系统;草原生态系统海洋生态系统;湖泊生态系统农田生态系统;城市生态系统小结：我国生态系统多样。森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。;总结种类、基因、生态系统多样性之间的关系？1. 生物种类多样性本质就是基因的多样性2. 某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统3. 当生态系统发生猛烈变化时，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失;1.我国的植物资源非常丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界 A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位2.现有的植物中种类最多，分布最广的是 A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物CD;3.当动植物非常丰富的热带雨林变成单一的经济林，林中的生物种类会 A.迅速减少 B.迅速增多 C.数量变化不大 D.没有任何变化4.最具有生物多样性的生态系统是 A.草原生态系统 B.热带雨林生态系统 C.农田生态系统 D.荒漠生态系统BB;5.以下有关生物多样性的表达中，错误的选项是 A.生物种类的多样性