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文档简介

1、浅析 CAXA软件在数控车实训教学中的应用一、 CAXA数控车自动编程软件在数控加工教学中的应用背景近年来 , 计算机辅助设计与制造 (CADCAM)技术已成为工业生产现代化的重要标志。国产 CAXA软件已经成为我国教育市场最具影响力的 CAD 通用平台。数控加工教学引入 CAXA数控车自动编程软件,首先可以弥补因教学资金短缺引起的数控设备不足的问题,降低了教学成本。其次,引入 CAXA数控车自动编程软件,可以提高学生的学习效率和实训的安全性。 学生通过软件进行编程训练, 可以便捷地检验程序的正确性,大量模拟不同零件的加工过程。二、用 CAXA数控车实现加工的过程CAXA数控车自动编程软件,主

2、要应用于数控车削编程,其编程功能强大,可按加工要求生成各种复杂图形的加工轨迹。三、 CAXA数控车自动编程软件在实训教学中的应用下面以图 1 所示零件为例,介绍利用CAXA数控车软件实现零件的自动编程及加工的过程。1. 加工工艺分析该零件比较简单, 没有尺寸精度和表面粗糙度的要求。学生可以采取三爪自定心卡盘夹紧左端,直接按照零件图上的尺寸编写右端轮廓的数控程序,确定好切削用量之后,拟定数控加工工艺卡。2. 生成加工轨迹建立了加工模型后,学生即可利用CAXA数控车软件提供的轮廓粗车、轮廓精车等功能,选择合适的加工参数和刀具参数,生成加工轨迹(见图2)。3. 生成 G代码当加工轨迹生成后, 学生按照当前机床类型的配置要求, 把已经生成的刀具轨迹自动转化成合适的 G代码,即 CNC数控加工程序。4.G 代码传输和机床加工生成 G代码之后,学生可通过计算机的标准接口与机床直接连通,将数控加工代码传输到数控机床,就可进行在线DNC加工或单独加工。5. 手动编写程序每一个加工任务完成后,教师都要要求学生手动编写程序,并与 CAXA数控车生成的程序相比较,分析两者在工艺方案、加工路线、切削参数等方面优劣,从而提高程序编制的效率。四、结语数控车实训教学引入CAXA数控车自动编程软件,使学生在掌握了软件的使用方法之后,能够更多地尝

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