人教版九年级化学下册同步精选对点训练：常量元素与微量元素（解析版）

1、. 常量元素与微量元素 1.以下疾病与缺乏某种元素无直接关系的是A 龋齿B 佝偻病C 甲状腺肿大D 近视2.以下元素均为人体所必需的金属元素。儿童摄入缺乏会导致发育停滞、智力低下的是A 铁B 钾C 钙D 锌3.据中央电视台报道，继“食盐加碘后，我国又启动了“酱油加铁工程。“酱油加铁的意义是A 增加咸度B 改善酱油味道C 减少厨房污染D 预防缺铁性贫血4.人体缺少必需的微量元素会影响安康，贫血通常需要补充的元素是A 钙B 铁C 氟D 碘5.以下关于人体安康的说法正确的选项是A 微量元素是人体必需的，应尽可能多吃含微量元素的营养补剂B 食物参加铁强化剂的酱油，有助于防治缺铁性贫血C 油脂危害人体安

2、康，应尽量不吃D 食用甲醛溶液浸泡保鲜的水产品有利安康6.食品平安与人的安康亲密相关。以下做法不正确的选项是A 做菜时用铁强化酱油调味B 为进步补钙效果，缺钙病人可按补钙药剂的三倍剂量服用C 食用面条时放入少量食醋D 在煲好的鸡汤中放入适量加碘食盐7.有关人体的组成元素的说法中错误的选项是A 组成人体自身的元素约有50多种B 人体内的碳、氢、氧、氮四种元素主要以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素形式存在C 人体内含量较多的元素有11种D 由于微量元素的含量非常少，因此，对人体安康的影响也很小8.以下说法中正确的选项是A 人体缺少必需的微量元素会得病，因此应该尽可能多吃含有这些元素的营养补剂B 人体

3、中含量较多的化学元素都是以无机盐的形式存在的C 微量元素摄入量缺乏、过多均不利于人体安康D 人体中的无机盐主要靠食品添加剂来摄入9.人体安康离不开化学。以下表达不正确的选项是A 人体血浆正常的pH范围在7.357.45之间B 生石灰可以用于做补钙剂C 成年人正常情况下，每天约需要摄入食盐35 g左右D 有害物质会通过多种途径进入人体，所以保护环境就是保护我们自己10.安康的生活离不开化学，以下说法正确的选项是A 钙是人体中的微量元素B 油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂C 鸡蛋含有丰富的蛋白质D 淀粉酶属于糖类，可用于为人体提供能量11.倡导科学生活，进步安康程度。以下做法正确的选项是A 发

4、霉的大米蒸煮后食用B 我们不要喝含汞、铅超标的水C 用福尔马林保存海鲜D 对于人体必需的元素摄入量越多越好12.人体中缺乏某些元素会影响身体安康，甚至引起疾病。例如导致骨骼疏松、畸形所缺的元素是A 锌B 碘C 钙D 铁13.以人为本，关注安康，是人类永久的主题。以下表达正确的选项是当人出汗较多时，喝一杯淡食盐水对身体有益氟、锌、铁、钠是人体所需的微量元素胃酸过多的人不宜空腹食用橘子亚硝酸钠有咸味，可以代替食盐作调味品A B C D 14.下面是4位同学对“化学与安康这一话题发表的见解，其中正确的选项是ABCD15.在化学学习中，我们获得了很多安康常识，以下做法中有益于人体安康的是A 食用加碘食

5、盐B 长期饮用硬水补钙C 安康人应多吸纯氧D 用亚硝酸钠保持肉质鲜美16.结合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的一种烹饪工具。因为使用铁锅在一定程度上可预防A 贫血B 甲状腺肿大C 龋齿D 佝偻病17.人体摄入的碘过多或过少都会引起甲状腺肿大，因此目前市场上有加碘食盐和不加碘食盐供消费者选择。这里的“碘是指A 元素B 分子C 原子D 离子18.人体安康离不开化学。以下表达错误的选项是A 铁、钴、锌、钛是人体必需的微量元素B 安康人体内血浆的pH范围是7.357.45C 幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良D 人体中缺乏碘元素或碘元素过量都会引起甲状腺肿大19.有关人体的组成元素的说法中错误

6、的选项是A 组成人体自身的元素约有50多种B 人体内的碳、氢、氧、氮四种元素主要以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素形式存在C 人体内含量较多的元素有11种D 由于微量元素的含量非常少，因此，对人体安康的影响也很小20.老年人缺钙会导致骨质疏松、骨折等问题。这里的“钙指的是A 钙这种金属B 钙原子C 钙离子D 钙元素21.人体假如缺少锌，往往会A 引起贫血B 引起食欲不振、生长缓慢、发育不良C 引起表皮角质化和癌症D 引起甲状腺肿大22.人类为了维持生命和安康，必须摄取食物。以下有关说法中正确的选项是A 摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病，因此我们不要吃油脂类食物B 在六大类营养素中，除了水

7、以外，我们每天需要量最大的营养素是维生素C 人体缺乏维生素A会引起夜盲症D 缺锌会引起食欲不振，生长缓慢，发育不良因此我们要大量补充葡萄糖酸锌23.人体必需的元素有20多种。以下属于人体必需微量元素的是A CuB CC HD O24.微量元素在人体内的质量总和不到人体质量的千分之一，但这些元素对人体的正常发育和安康起着重要作用。以下各元素全部属于人体中微量元素的是A Na、Cl、OB H、O、NC N、Ca、CD I、Fe、Zn25.生活中的“加碘盐“高钙奶“含氟牙膏，其中的碘、钙、氟指的是A 原子B 离子C 元素D 分子26.人体中约有50多种元素，其中钙元素主要存在于骨骼、牙齿中，是人体的

8、必需元素。如图是钙元素在元素周期表中的相关信息。请答复：1钙元素的原子序数是_。2钙元素属于_填“金属或“非金属元素。3青少年缺钙易引起_填序号。A佝偻病 B坏血病 C甲状腺肿大27.人体内必需的以下元素中，因摄入量缺乏而导致骨质疏松的是ACa BMgCFe DCu28.请把符合题意的选项填入答题卷相应的横线上。a碘b铁c石墨d金刚石e钙天然存在的最硬的物质_，有优良导电性能的非金属单质是_，人体缺少的元素可能引起的疾病：缺_患贫血，缺_患甲状腺肿大，缺_患佝偻病、易骨折。29.成人体内约含钙1.2 kg，其中99%存在_和_中。幼儿正处于生长发育阶段，需要摄入比成年人_的钙。30.人体缺钙易

9、患“骨质疏松症。以体重为60 kg的缺钙病人除每天从食物中获取钙之外，还要从药物中补钙0.5 g，如医生确定此人每天至少吃“钙中钙钙片6.26 g，“钙中钙钙片中有效成分为葡萄糖酸钙C6H11O72Ca。试求此钙片中葡萄糖酸钙的质量分数。答案解析1.D【解析】缺氟会引起龋齿；幼儿缺钙会引起佝偻病；缺碘会引起甲状腺肿大；近视一般是由不良用眼习惯造成的，应选D。2.D【解析】缺铁元素易得缺铁性贫血；钾调节体液中电解质浓度平衡；儿童缺钙易患佝偻病；儿童缺锌易引起食欲不振、生长缓慢、发育不良，故D选项正确。3.D【解析】“酱油加铁的目的是增加食物中铁元素的含量，减少缺铁性贫血的发生。4.B家庭是幼儿语

10、言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。【解析】A项，钙主要存在于骨骼和牙齿中，缺乏钙，幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，且钙属于常量元素，错误；B项，铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，所以贫血通常需要补充铁元素，正确；C项，氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，错误；D项，碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大和呆小症，错误。应选B。5.B【解析】A项，根据微量元素

11、的摄入方法考虑；B项，根据补铁酱油的作用考虑；C项，根据油脂的作用考虑；D项，根据甲醛溶液的特点考虑。6.B【解析】做菜时用铁强化酱油调味、在煲好的鸡汤中放入适量加碘食盐，不但美味，而且还能补充人体所需的微量元素，食用面条时放入少量食醋，有助于消化，上面这些做法都有利于人体安康；加大补钙药剂量，超出人体所需的量，将不利于人体安康。7.D【解析】有些微量元素在人体中的含量虽然很小，却是维持正常生命活动所必需的。8.C【解析】人体必需的微量元素缺少或缺乏会得病，但摄入过多也会致病，因此应适量为宜；人体必需元素中，碳、氢、氧、氮等元素主要是以水、蛋白质、糖类、维生素、油脂的形式存在，故不都是以无机盐

12、的形式存在；人体内的无机盐主要是通过食物来摄入，而非从食品添加剂中摄入，故A、B、D均不正确。9.B【解析】A项，人体血浆正常的pH范围在7.357.45之间，正确；B项，生石灰会与人体胃液中的水发生反响，生成氢氧化钙，此反响放出大量的热，不能用于补钙剂，错误；C项，成年人正常情况下，每天约需要摄入食盐35 g左右，正确；D项，有害物质会通过多种途径进入人体，所以保护环境就是保护我们自己，正确。应选B10.C【解析】A项，人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒，错误；B项，油脂是重要的营养物质，但摄入过多也不利

13、于安康，错误；C项，鸡蛋含有丰富的蛋白质，正确；D项，淀粉酶是分解糖类的酶，它不属于糖类，错误。11.B【解析】A项，霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，即使煮熟后也不能食用，错误；B项，铅、汞等重金属对人体有害，我们不要喝含汞、铅超标的水，正确；C项，甲醛可以使蛋白质变性，且对人体有害，不能食用甲醛浸泡的海鲜产品，错误；D项，对于人体必需元素，我们也要注意合理摄入，摄入缺乏或过量均不利于人体安康，错误。应选B。12.C【解析】A项，缺锌影响人的发育，缺乏会食欲，生长缓慢，发育不良，错误；B项，碘是合成甲状腺激素的主要成分，缺乏会患甲状腺肿，错误；C项，钙是构成骨骼和牙齿的主要成分，幼儿和青少年

14、缺乏会患佝偻病，导致骨骼畸形，老年人缺乏会患骨骼疏松，正确；D项，铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，错误。应选C。13.A【解析】当人出汗时，会有一些无机盐随汗液排出，喝一杯淡食盐水可补充排出的盐分，对身体有益，正确；钠不是人体所需的微量元素，错误；胃酸的主要成分是盐酸，橘子中含有酸类物质，所以胃酸过多的人不宜空腹食用橘子，正确；亚硝酸钠有咸味，但它有毒，不能代替食盐作调味品，错误。应选A。14.B【解析】A项，铁元素主要存在于肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类和芹菜中，铁元素的摄入要适量，不能盲目补充，过多也会影响安康，错误；B项，霉变食品含有剧毒的黄曲霉素，就是洗净也不能继续食用，否那么将导

15、致癌症，正确；C项，人体所需的微量元素主要是从食物中获取的，假如人体仅从食物中摄入的量还缺乏时，可以通过食品添加剂和保健药品来补充，错误；D项，食物防腐剂用来延长食品保质期，由于食品的保存和运输，需要适当使用，但必须按照国家规定合理使用，错误。应选B。15.A【解析】A项，碘是合成甲状腺激素的主要成分，缺乏会患甲状腺肿大，正确；B项，元素的补充不能盲目，过多摄入钙，也会引起很多疾病，如结石、高钙血症等，错误；C项，根据自然规律知空气中氧气的浓度只有21%，人体氧气的浓度也是有一定限制的，过多吸入高浓度氧，会造成氧中毒，错误；D项，亚硝酸盐是一种食品添加剂，但有毒，是一种致癌物质，长期使用用亚硝

16、酸盐处理过的熟肉，对人体不利，错误。应选A。16.A【解析】铁是血红蛋白的主要成分，使用铁锅能增加人体中的铁元素，满足人体需要，据此进展分析判断。17.A【解析】宏观物质的组成用宏观概念元素来表示，而缺碘中的“碘为宏观概念，即表示元素。18.A【解析】A项，人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒；铁、钴、锌是人体所需的微量元素，错误；B项，安康人体内血浆的pH范围为7.357.45，正确；C项，钙能使骨骼和牙齿具有坚硬的构造支架，幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，正确；D项，碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺

17、乏或摄入过多都会患甲状腺肿大，正确。应选A。19.D【解析】有些微量元素在人体中的含量虽然很小，却是维持正常生命活动所必需的。20.D【解析】老年人缺钙会导致骨质疏松、骨折等问题。这里的“钙指的是钙元素，而不是指原子、离子等微粒，也不是指金属单质，应选D。21.B【解析】A项，根据化学元素与人体安康的关系可知，缺铁会造成贫血，错误；B项，缺锌会引起食欲不振、儿童发育停滞、智力低下等病症，正确；C项，引起表皮角质化和癌症的是缺硒，错误；D项，缺碘成引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，错误。22.C【解析】根据人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐；除水外，我们每天需要量最

18、大的营养素是糖类；根据缺乏维生素A的病症进展分析；根据锌属于微粒元素进展解答。23.A【解析】A项，铜属于人体微量元素，正确。24.D【解析】在体内含量大于00.1%的是常量元素，否那么为微量元素，微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒。25.C【解析】由题意，生活中的“加碘盐“高钙奶“含氟牙膏，其中的碘、钙、氟指的是元素。26.1202金属3A【解析】由元素周期表表格信息可以看出，钙元素的原子序数是20，由其元素名称“钙可以看出，其属于金属元素。青少年缺钙易引起佝偻病。27.A【解析】A项，根据钙的生理功能和缺乏症判断；B项，根据镁的生理功能和缺乏症判断；C项，根据铁的生理功

19、能和缺乏症判断；D项，根据铜的生理功能和缺乏症判断。28.dcbae【解析】物质的性质决定物质的用处，金刚石是天然存在的最硬的物质；石墨具有导电性，可用作电极，是优良导电性能的非金属单质；人体缺少的元素可能引起的疾病：缺铁患贫血；缺碘容易患甲状腺肿大；缺钙患佝偻病、易骨折。29.骨骼牙齿更多【解析】钙主要是以羟基磷酸钙的形式，存在于骨骼和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的构造支架，缺乏时，幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，幼儿正处于生长发育阶段，需要摄入比成年人更多的钙。30.解：葡萄糖酸钙中钙的质量分数：×100%9.3%，语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家

20、名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自

21、觉地加以运用、创造和开展。该病人从药物中补葡萄糖酸钙的质量：0.5 g÷9.3%5.376 g，观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是