让幸福从这里起1

1、让幸福从这里起航-班主任工作之我见内容摘要：“若把学生当成天使时，我们天天活在天堂里；若把学生当成魔鬼 时,我们就天天活在地狱里。”烦恼是别人给的，快乐要靠自己来找。既然 自己可以找寻快乐，那我们何不转换心态，以积极的态度接受这份工作， 做一个幸福的的班主任。每每提到班主任工作时，同办公室的老师们都说班主任工作是天底下最 苦、最累的工作，既要当爹又要当妈的，而且学生最好不要出意外，一出 意外，我们做班主任的，就首当其冲了。责任大到比天还大，来自学校， 家长各方面的压力足会把我们本已单薄的身体压扁。因而很多人对这个工 作是比较抵触的，可有时候这份工作我们还得干，魏书生曾说过：若把学 生当成天使时

2、，我们天天活在天堂里；若把学生当成魔鬼时，我们就天天活 在地狱里。烦恼是别人给的，快乐要靠自己来找。既然自己可以找寻快乐， 那我们何不转换心态，以积极的态度接受这份工作，做一个幸福的的班主 任。下面我就谈几点我的看法：一、做一个有良好心态的班主任能够潜移默化地陶冶学生，慰藉他们的心灵，引领他们积极向上，不 断进步。以前我总认为班主任在学生面前应该板着脸，只有让学生怕你， 这样学生才会服贴，班风才能纯正，因此每次在学生面前，我从不轻易露 出笑脸，总是是很严肃的样子。面对调皮的学生，我会难以忍受，有时我 会被气得发疯；当学生成绩不好时，我会因失败而失意。通过几年的工作 实践才知道事实并非如此，这样

3、的教育只能是事倍功半。于是，在不影响 正常工作和学习的前提下，我试者放下师长的架子，和学生开开玩笑，套 套近乎与学生 打成一片”。课余时间和学生交流，拉近师生间的距离，学 生推心置腹的交流，与他们互动共鸣。当学生犯错误时，我用一颗宽容的 心去教育，让学生也能从内心真正敬重、亲近我。在教育失败之时我会想 起常用来教育孩子的话：摔倒了就自己爬起来吧！面对失败只有从头再来！ 只有挺起胸膛，努力开创，生活才会充满阳光。我觉得班主任如果都有这 样的心态，既感动了学生，又快乐了自己，何乐而不为呢？二、做一个有耐心的班主任耐心就是心里不急躁、不厌烦、能持久。一个几十人的班级，在不同 时期，会出现不同的情况和

4、不同的问题，经常还会有因突发事件而产生的 新问题。因此，解决各种问题，做好班主任工作需要有耐心。班主任既要 有慈母般的爱，做具体工作时，又要有充分的耐心，解决好学生的实际问 题。急性子是很难好班主任工作的，因为教书育人是细活，需要的是耐心。 如果遇事不冷静，一时冲动，由着性子，容易把事情搞得一团糟。如果事 事发脾气，独断专行，容易伤害学生的自尊心、自信心，一些学生甚至会“破罐子破摔”，从此走下坡路。由于每一位学生的社会环境，家庭环境， 教育条件，个人努力的程度以及身心状况的不同，造成了学生之间的差异。 我们应该看到每一个学生都是独一无二的，每一个学生都有着自己的兴趣 爱好和特长志趣，要想使每一

5、个学生都得到全面发展，就必须充分发扬民 主作风，取得学生们的信任和配合。应该尽量发现他们的闪光点，因为每 个学生都渴望自己被别人肯定上，尤其是教师的肯定，当他的某一优点被 肯定后，会激发出他更多的热情。可能使他的缺点改正。对于同学，有优 点要给与恰当的表扬，但不是说对其缺点就视而不见，不要批评。相反， 对其缺点应及时批评，一针见血地指出其缺点，使之明辨是非。学生的可 塑性大，他们每人身上都有或显或隐的优点，班主任对于他们的优点应多 挖掘，利用他们的优点。例如：我班一个同学因冲动打架，本想严厉的批 评他，但事实上他平时还算是一位表现不错的同学，我发现他悔改之意很 大，加上家长也很配合老师的教育工

6、作，我便顺水推舟的给他一次改正的 机会。果然这样取得了良好的效果，所以对于学生还是要看优点，因势利 导。这样孩子们才会心甘情愿的配合我们的工作。三、做一个言而有信的班主任 那天，我给孩子们布置了一篇小作文“班主任，我想对你说”批阅完 作业后，我内心久久不能平静，从孩子们的作业中可以看出大部分孩子们 希望我做一个守信的人并列举很多事例，我这才记起来。每次我们跟学生 说的话不很在意，过后就忘了，但是他们却记得很清楚，如他们说写：老 师说周五看电影，没看；老师说不交作业三次以上叫家长，没叫；老师说 我们这周表现好自习课让我们自由活动，她也忘了 这样的例子还真不少，也许那天有其他教学计划，看电影一事忘

7、了跟他们说；也许我当时只 是为了吓唬不交作业的同学才会那么说；也许 但学生都把这些话当真了，而且牢记在心。我们总是责骂学生不听话，把老师的话当耳边风，却 没有自我反省。作为班主任做到言而有信，还要注重言传身教，不要轻易许诺，如果 你答应学生的事情就一定要做到，要求学生做到的自己一定要先做到，用 自己的行为品德来感召学生。如果你失信于学生一次，也许对你的工作没 什么影响，如果次数多了，学生就会说这老师是不讲信用的，对你的话他 们也会大打折扣，对你工作的开展就会有很大程度阻碍，对于他们今后的 人生之路都会有一定的影响，老师讲话可以都不算数，诚信对于他们来说 就会是可有可无的东西，作为教师特别是班主任一