初中七年级生物下册第3章人体的呼吸复习名师优质课件新版新人教版

1、第四单元第三章第四单元第三章 人体的呼吸人体的呼吸 人体的呼吸人体的呼吸 【复习目标】 描述人体呼吸系统的组成与功能；描述人体呼吸系统的组成与功能； 概述发生在人体肺部和组织细胞概述发生在人体肺部和组织细胞 处的处的气体交换气体交换； 说明说明呼吸的意义呼吸的意义。 呼吸道呼吸道 呼吸系统的呼吸系统的 组成及作用组成及作用 肺肺 组成：鼻、咽、喉、气管、支气管组成：鼻、咽、喉、气管、支气管 作用：气体通道，对吸入的气体进行处作用：气体通道，对吸入的气体进行处理并使气体温暖、湿润、清洁理并使气体温暖、湿润、清洁 组成：大量肺泡组成：大量肺泡 作用：气体交换场所作用：气体交换场所 人人体体的的呼呼

2、吸吸 气体交换气体交换 肺泡适于气体交换的特点肺泡适于气体交换的特点 ：肺泡外：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞血管壁都是一层上皮细胞 肺与外界的气体交换： 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 外界外界 肺肺 氧气氧气 肺泡与血液的气体交换肺泡与血液的气体交换：肺泡：肺泡 毛细血管毛细血管 二氧化碳二氧化碳 一、呼吸系统的一、呼吸系统的组成组成与功能与功能 【典例【典例1 1】引起肺炎的致病微生物到达患者发引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的病部位的“旅程旅程”是（是（ ）。）。 A. 空气空气鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺 B. 空气空

3、气鼻鼻喉喉气管气管支气管支气管肺肺 C. 外界空气外界空气肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管 D. 外界空气外界空气气管气管支气管支气管鼻鼻喉喉咽咽肺肺 一、呼吸系统的一、呼吸系统的组成组成与功能与功能 【典例【典例1 1】引起肺炎的致病微生物到达患者发引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的病部位的“旅程旅程”是（是（ ）。）。 A. 空气空气鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺 呼吸道呼吸道 呼吸系统呼吸系统 一、呼吸系统的组成与一、呼吸系统的组成与功能功能 【典例【典例2 2】下列有关呼吸的说法中，错误的是（下列有关呼吸的说法中，错误的是（ A ） A. 有了呼吸道对空气的处理，人体就能

4、完全有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全 避免空气中有害物质的危害避免空气中有害物质的危害 B. 鼻粘膜丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气鼻粘膜丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气 C. 肺是进行气体交换的主要场所肺是进行气体交换的主要场所 D. 气管纤毛分泌的黏液，把黏住的尘粒、细菌气管纤毛分泌的黏液，把黏住的尘粒、细菌等一起送到咽部形成痰等一起送到咽部形成痰 呼吸运动模拟装置呼吸运动模拟装置 气管气管 胸廓胸廓 肺肺 膈肌膈肌 二、发生在肺部的气体交换二、发生在肺部的气体交换 （一）肺与外界的气体交换（一）肺与外界的气体交换 膈肌膈肌 胸廓和胸廓和 胸腔内胸腔内 气流流动方向气流流动方向 胸腔容

5、积胸腔容积 气球状态气球状态 呼吸运动呼吸运动气压变化气压变化 （或或） 变化变化 收缩收缩 扩大扩大 舒张舒张 降低降低 外界外界 肺内肺内 外界外界 肺内肺内 吸气吸气 呼气呼气 缩小缩小 升高升高 肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的， 肋间肌肋间肌 ） 而呼吸运动是通过呼吸肌（主要为膈肌和而呼吸运动是通过呼吸肌（主要为膈肌和 _收缩和舒张收缩和舒张 的的_完成的。完成的。 【典例【典例3 3】右图表示人体呼吸系统模型图，请据图回答：右图表示人体呼吸系统模型图，请据图回答： 用手向下拉用手向下拉D时，时， 表示膈肌表示膈肌_收缩收缩 ， 肺便

6、扩张，此时肺内的气压肺便扩张，此时肺内的气压 低于低于 高于或低于高于或低于) 大气压，大气压， _(吸气吸气 过程。过程。 外界空气进入肺，这是外界空气进入肺，这是_ （二）肺与血液的气体交换（二）肺与血液的气体交换 思考：进入肺内的新鲜空气中哪些气体进思考：进入肺内的新鲜空气中哪些气体进行了交换？行了交换？ 怎样交换的？怎样交换的？ 结构特点结构特点 气体交换的原理气体交换的原理 过程表达过程表达 气体扩散作用气体扩散作用 肺内气体交换肺内气体交换 A 静脉血静脉血 CO2 O2 C B 动脉血动脉血 肺部毛细血管肺部毛细血管 【典例【典例4 4】下列有关肺泡的叙述中不正确的是下列有关肺泡

7、的叙述中不正确的是（ ）。）。 D A. 肺泡壁外缠绕着毛细血管肺泡壁外缠绕着毛细血管 B. 肺泡小、数目多，总面积大肺泡小、数目多，总面积大 C. 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 D. 体育锻炼能增加肺泡的数目体育锻炼能增加肺泡的数目 【典例【典例5 5】人体呼吸时，氧气进入血液的最合人体呼吸时，氧气进入血液的最合理的解释是（理的解释是（ D ）。）。 A人生活需要氧人生活需要氧 B氧气易通过肺泡壁氧气易通过肺泡壁 C血红蛋白能与氧结合血红蛋白能与氧结合 D肺泡里的氧比血液里的多肺泡里的氧比血液里的多 气体交换 思思 考考 氧气进入组织细胞的意义何在？氧气进入组织细胞的

8、意义何在？ 呼吸作用表达式呼吸作用表达式 有机物+氧二氧化碳+水+能量能量 初中生物学知识中与生物的呼吸初中生物学知识中与生物的呼吸有关的内容还有哪些？有关的内容还有哪些？ 呼吸是生物的基本特征呼吸是生物的基本特征 三、发生在组织细胞处的气体交换三、发生在组织细胞处的气体交换 【典例【典例7 7】人体内二氧化碳扩散的方向是人体内二氧化碳扩散的方向是（ B ）。）。 A静脉血静脉血组织细胞组织细胞肺泡肺泡 B组织细胞组织细胞静脉血静脉血肺泡肺泡 C肺泡肺泡静脉血静脉血组织细胞组织细胞 D肺泡肺泡组织细胞组织细胞静脉血静脉血 三、发生在组织细胞处的气体交换三、发生在组织细胞处的气体交换 【变式【变

9、式1 1】人体吸入的氧最终的去向是（人体吸入的氧最终的去向是（ B ）。）。 A构成细胞构成细胞 B分解有机物分解有机物 C交换二氧化碳交换二氧化碳 D与血红蛋白结合与血红蛋白结合 呼吸的全过程呼吸的全过程 外外界界空空气气 呼吸运动呼吸运动 扩散作用扩散作用 肺部肺部 氧氧 毛毛 呼吸道呼吸道 肺肺 细细 CO2 血管血管 血血液液循循环环 扩散扩散 组织组织 O2 毛毛 细细 CO2 血管血管 组织组织 细胞细胞 肺与外界肺与外界 的气体交换的气体交换 肺泡与血肺泡与血液之间的液之间的物质交换物质交换 气体在血气体在血 液的运输液的运输 组织里的组织里的 气体交换气体交换 小结：今天你有什

10、么收获？小结：今天你有什么收获？ 吸入吸入 O O2 2 练一练：练一练： 呼呼出出 呼吸道呼吸道 O O2 2 肺肺 O O2 2 COCO2 2 COCO2 2 1 1、呼吸时，吸入气中氧的含量比呼出气中、呼吸时，吸入气中氧的含量比呼出气中氧的含量氧的含量 COCO2 2 COCO2 2 COCO2 2 组织细胞组织细胞 O O2 2 血液血液 O O2 2 肺泡肺泡 （肺泡气体交换肺泡气体交换） （组织气体交换组织气体交换） 扩张扩张 状状 6.(1) 气体进入气体进入7时，时， 7处于处于 态态,气体由外界进出气体由外界进出7的过程是的过程是 呼吸肌的收缩和舒张呼吸肌的收缩和舒张 通过

11、通过_ 实现的。实现的。（2） 6与与7之间的气体交换之间的气体交换 肺泡与血液肺泡与血液 过程称为过程称为_ 的气体交换的气体交换. 组织内的气体交换组织内的气体交换 发生在图中的发生在图中的_5和和8 之间。之间。 6（3）危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖，葡萄糖和）危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖，葡萄糖和氧气对病人的意义是：氧与葡萄糖进入组织细胞的氧气对病人的意义是：氧与葡萄糖进入组织细胞的 线粒体线粒体 后，通过后，通过_呼吸呼吸 作用，释放作用，释放_能量能量 ，供细，供细_胞生命活动的需要。胞生命活动的需要。 8 （4）二氧化碳从图中的）二氧化碳从图中的 场所产生场所产生. 内血

12、液的内血液的 （5）图中）图中8内的气体同内的气体同5 气体交换后，结果使血液由气体交换后，结果使血液由 动脉动脉 血变成了血变成了 _静脉静脉 血。血。 _ （ 6）请写出氧气在人体内出现并经）请写出氧气在人体内出现并经 过的途径：过的途径： 。 7 64BD358 呼吸系统组成呼吸系统组成 鼻腔鼻腔 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 呼吸道呼吸道 肺肺 膈膈 呼出气和吸入气的成分变化呼出气和吸入气的成分变化 气体成分气体成分 吸入的气体（吸入的气体（%） 呼出的气体（呼出的气体（%） 氮氮 气气 氧氧 气气 水水 78 21 0.07 78 16 4 1.1 0.9 二氧化碳二氧化碳 0.03 其他气体其他气体 0.9 气体扩散气体扩散 : 一种气体总是由一种气体总是由浓度高浓度高的地方向的地方向浓度低浓度低的地方扩散，直到平衡为止。的地方扩散，直到平